小學三年級下冊體育教案-資料下載頁

　　

【正文】 性和奔跑的能力。培養學生對動作認真負責和集體主義精神。順序教學內容場 地教師活動學生活動數時強準備部分一、課堂常規：體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。宣布課的內容和任務。二、準備活動：隊列練習： 各種圖形跑廣播操。專項準備活動。組織：◎四列橫隊，體操隊型教師語言要清晰。教師講解課堂要求和任務。講解隊列練習的要求。師生一同練習。學生站四列橫隊。學生認真聽講，注意關查。聽從指揮注意力集中。學生充分活動各關節。11210小基本部分一、游戲課：踏石過河：規則：①發令后或擊掌后才能跨跳。②如踏在圈外，算失敗。③必須按規定的要求做動作。 教師講解游戲要求和規則。 學生練習比賽。 教師做正確評定勝負。 學生認真聽講游戲規則。 學生練習比賽。 分組比賽。3/415中順序 教學內容場 地教師活動學生活動數時強攻關規則：①搖繩者必須按規定的方向有節奏地搖繩。②凡安全通過的人每人的一分。③攻關的人不能從旁邊繞過去。 教師講解游戲要求和規則。 學生練習比賽。 教師做正確評定勝負。 學生認真聽講游戲規則。 學生練習比賽。 分組比賽。 2/3 12 中結束部分一、放松；二、小結；三、下課總結本次課的情況。下課。認真聽講，精神飽滿。下課。13小場地設計 大繩四條四個標志物預計三年級體育課教案時間課型一課時內容支撐跳躍：游戲：攻關；目的通過學習，進一步在跳箱上做各種姿勢向前跳下的動作方法。發展 通過游戲練習，培養學生集體主義精神，提高動作的協調性和發展學生的速度奔跑能力。順序教學內容場 地教師活動學生活動數時強準備部分一、課堂常規：體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。宣布課的內容和任務。二、準備活動：隊列練習： 廣播操。專項準備活動。組織：◎四列橫隊，體操隊型教師語言要清晰。教師講解課堂要求和任務。講解隊列練習的要求。師生一同練習。學生站四列橫隊。學生認真聽講，注意關查。聽從指揮注意力集中。學生充分活動各關節。11210小基本部分一、支撐跳遠：跳上成蹲撐、起立向前跳下：重點：落地要緩沖。難點：動作靈敏協調。 教師講解動作方法和要領。 教師做分解和完整動作示范。 教師給學生個別指導。 學生認真聽講動作方法和要領。 學生集體練習。 學生分組練習。3/415中順序 教學內容場 地教師活動學生活動數時強二、 游戲：（攻關）規則：①搖繩者必須按規定的方向有節奏地搖繩。②凡安全通過的人每人的一分。③攻關的人不能從旁邊繞過去。 教師講解游戲要求和規則。 教師做正確示范。 學生練習比賽。 教師做正確評定勝負。 學生認真聽講游戲規則。 注意觀察教師的示范。 學生練習比賽。 分組比賽。 2/3 12 中結束部分一、放松；二、小結；三、下課總結本次課的情況。下課。認真聽講，精神飽滿。下課。13小場地設計大繩4條跳箱2套預計三年級體育課教案時間課型一課時內容 跳大繩；游戲： 障礙物賽跑；目的 通過這節課的學習，使學生掌握跳大繩的方法,同學之間的協調性和配合能力。 發展下肢力量，協調等身體素質。 培養學生集體主義精神和奔跑速度能力。順序教學內容場 地教師活動學生活動數時強準備部分一、課堂常規：體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。宣布課的內容和任務。二、準備活動：隊列練習： 廣播操。專項準備活動。教師語言要清晰。教師講解課堂要求和任務。講解隊列練習的要求。師生一同練習。學生站四列橫隊。學生認真聽講，注意關查。聽從指揮注意力集中。學生充分活動各關節。11210小基本部分一、跳大繩：重點：跳搖要配合協調。難點：輕松、連貫動作自然。 教師講解動作方法和要領。 教師做分解和完整動作示范。 教師給學生個別指導。 學生認真聽講動作方法和要領。 學生集體練習。 學生分組練習。3/415中順序 教學內容場 地教師活動學生活動數時強基本部分二、游戲障礙物賽跑規則： 聽到信號以后或拍手后才能起跑。 碰倒障礙物必須把它放在原為后才能在跑。 教師講解游戲要求和規則。 教師做正確示范。 學生練習比賽。 教師做正確評定勝負。 學生認真聽講游戲規則。 注意觀察教師的示范。 學生練習比賽。 分組比賽。 2/3 12 中結束部分一、放松；二、小結；三、下課總結本次課的情況。下課。認真聽講，精神飽滿。下課。13小場地設計大繩四個標志物四個圓圈四個預計三年級體育課教案時間課型一課時內容 跳大繩 ； 跳小繩：目的通過這節課的學習，使學生掌握跳大繩和跳小繩的方法增強同學之間的協調配合能力。 發展學生的下肢力量，靈敏性協調性的身體素質。培養學生的集體主義精神和良好的作風。順序教學內容場 地教師活動學生活動數時強準備部分一、課堂常規：體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。宣布課的內容和任務。二、準備活動：隊列練習：徒手操。專項準備活動。教師語言要清晰。教師講解課堂要求和任務。講解隊列練習的要求。師生一同練習。學生站四列橫隊。學生認真聽講，注意關查。聽從指揮注意力集中。學生充分活動各關節。11210小基本部分一、跳大繩：重點：跳搖要配合協調。難點：輕松、連貫動作自然。 教師講解動作方法和要領。 教師做分解和完整動作示范。 教師給學生個別指導。1學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練習。3學生分組練習。4X818中順序 教學內容場 地教師活動學生活動數時強基本部分二、跳小繩重點；搖繩輕松。難點：輕松、協調動作連貫。找學生表演。 教師講解動作方法和要領。 教師做分解和完整動作示范。 教師給學生個別指導。 找學生表演。4神飽滿動作輕松整齊一致1學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練習。3學生分組練習。4神飽滿動作輕松整齊一致2/39中結束部分一、放松；二、小結；三、下課總結本次課的情況。下課。認真聽講，精神飽滿。下課。13小場地設計大繩四根小繩每人一條 教學回顧三年級體育課教案時間課型一課時內容 目的 通過本次課的教學，使學生進一步掌握藤圈動作的技術和發展下肢的彈跳能力。 培養學生身體正確姿勢和靈敏，協調等身體素質。 發展學生的彈跳力及團結協作的集體精神。順序教學內容場 地教師活動學生活動數時強準備部分一、課堂常規：體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。宣布課的內容和任務。二、準備活動：隊列練習： 拍手操。專項準備活動。教師語言要清晰。教師講解課堂要求和任務。講解隊列練習的要求。師生一同練習。學生站四列橫隊。學生認真聽講，注意關查。聽從指揮注意力集中。學生充分活動各關節。11210小基本部分 二、韻律操：重點：動作準確性。難點：動作的協調性。 教師講解游戲要求和規則。 學生練習比賽。 教師做正確評定勝負。 學生認真聽講游戲規則。 學生練習比賽。 分組比賽。 2/3 12 中順序 教學內容場 地教師活動學生活動數時強基本部分二、游戲：單雙腳跳圈規則： 跳時途中不許接觸圓圈。 發令后或拍手后方可跳。 單腳跳時擺動腿不許觸地面。 教師講解動作方法和要領。 教師做分解和完整動作示范。 教師給學生個別指導。 學生認真聽講動作方法和要領。 學生集體練習。 學生分組練習。4X818中結束部分一、放松；二、小結；三、下課總結本次課的情況。下課。認真聽講，精神飽滿。下課。13小場地設計藤圈16個標志物4個預計三年級體育課教案時間課型一課時內容游戲課：踏石過河、攻關：目的通過游戲課的學習，使學生進一步發展跳躍能力和下肢力量。培養學生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。培養學生對動作認真負責和集體主義精神。順序教學內容場 地教師活動學生活動數時強準備部分一、課堂常規：體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。宣布課的內容和任務。二、準備活動：隊列練習： 各種圖形跑廣播操。專項準備活動。教師語言要清晰。教師講解課堂要求和任務。講解隊列練習的要求。師生一同練習。學生站四列橫隊。學生認真聽講，注意關查。聽從指揮注意力集中。學生充分活動各關節。11210小基本部分一、游戲課：踏石過河：規則：①發令后或擊掌后才能跨跳。②如踏在圈外，算失敗。③必須按規定的要求做動作。 教師講解游戲要求和規則。 學生練習比賽。 教師做正確評定勝負。 學生認真聽講游戲規則。 學生練習比賽。