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2025-11-02 06:59本頁面

【導讀】原稱“詩”或“詩三百”，它產。至春秋中期五百余年間。春秋后期孔子審訂、整理作為傳授弟子的教本。現存的《詩經》是漢朝毛亨所傳下來的，所以又叫“毛詩”。按所配樂曲的性質，可分成風、雅、頌類。“風”即國風，為周朝各諸侯國和地方的樂曲，周人認為的“正聲”，就是周王朝直接管轄區的雅樂。部分為民歌，大部分為貴族士大夫的作品?！绊灐睘閺R堂頌歌，是貴族祭神祭祖、歌功頌德的樂曲。頌分為周頌、魯頌、商頌三部分。賦、比、興，是《詩經》中常用的表現手法，思想感情及其有關的事物平鋪直敘地表達出來?！耙员宋锉却宋镆病薄Ｒ柙伒膬热?，大多在詩的開端。蘊藉，是言有盡而意無窮。有些情感如果直言表。把情感寄寓在形象之中，讓讀者。蒹葭蒼蒼，白露為霜。溯洄從之，道阻且長。蒹葭凄凄，白露未晞。溯洄從之，道阻且躋。蒹葭采采，白露未已。溯游從之，宛在水中沚。之情，以及欲見而不可得的惆悵之情。溯洄從之，道阻且右。

　　

【正文】。溯游從之，宛在水中沚欣賞蒹葭蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。蒹葭凄凄，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚欣賞歌曲蒹葭白露伊人道宛在蒼蒼萋萋采采霜晞已水一方水之湄水之涘長躋右水中央水中坻水中沚蒹葭試著背誦作業 : 背誦并默寫這首詩

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