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2026-07-26 17:26本頁面

　　

【正文】本選題的研究狀況有很好的了解。能獨立查閱相關文獻資料，對本選題的研究狀況有較好的了解。能獨立查閱一定的文獻資料，對本選題的研究狀況有一些了解。基本上能獨立查閱一定的文獻資料，對本選題的研究狀況了解較少。不能獨立查閱或者沒有查閱相關文獻資料，對本選題的研究狀況不清楚。外文資料的利用5譯文準確、質量很好。譯文質量好。譯文質量較好。譯文質量尚可。外文翻譯達不到規定的要求。結構10條理清晰，層次分明；結構嚴謹，邏輯性強。條理比較清晰，層次比較分明；結構比較嚴謹，邏輯性比較強。條理基本清晰，層次基本分明；結構基本嚴謹，有一定的邏輯性。條理尚清晰，層次尚分明；結構尚嚴謹，有一定的邏輯性。條理混亂或層次不分明；結構不嚴謹或邏輯性不強。論證能力25資料充分，能很熟練地掌握和運用基本理論，觀點正確，論述清晰縝密。資料齊全，能熟練地掌握和運用基本理論，觀點正確論述清晰。資料較齊全，能較熟練地掌握基本理論觀點基本正確，論述較清晰。資料較齊全，能基本掌握基本理論觀點基本正確，論述較清晰。資料準備不充分，基本觀點具有錯誤或主要材料不能說明觀點。創新能力30觀點獨到，方法新穎，角度新穎。觀點較獨到，方法較新，角度較新。有新的觀點，新的方法，新的角度。有較新的觀點，新的方法，新的角度。觀點、方法、角度毫無新穎之處。寫作能力10內容翔實，表達準確流暢。內容翔實，表達較準確流暢。內容充分，文字通順。內容較充分，文字較通順。內容空乏，文理不通。寫作規范10完全符合規范化要求。達到規范化要求。較符合規范化要求。基本符合規范化要求。論文達不到規范化要求。華南師范大學本科畢業論文（設計）答辯評分參考標準一級指標二級指標分值等級評定參考標準得分優秀(100—90分)良好(89—80分)中等（79—70分）及格(69—60分)不及格（60以下)論文陳述內容30能簡明扼要地闡述論文的主要內容。能清晰地闡述論文的主要內容。能較清晰地闡述論文的主要內容。能闡明自己的基本觀點。基本內容闡述模糊。思路10思路很清晰。思路清晰。思路較清晰。有基本思路。思路凌亂。表達10語言很流暢、術語使用準確。語言流暢，術語正確。語言比較流利，術語較正確。表達基本正確。表達不清。回答問題回答50能準確流利地回答各種問題回答問題沉著冷靜，言簡意賅，重點突出，準確無誤。能較準確流利地回答與論文有關的問題。能較恰當地回答與論文有關的問題。答辯無大錯，經提示后能作補充糾正。主要問題答不出或錯誤較多，經提示后仍不能正確回答有關問題。華南師范大學本科畢業論文（設計）進展情況記錄表第周進展情況及下階段安排指導教師簽名：年月日第周進展情況及下階段安排指導教師簽名：年月日第周進展情況及下階段安排指導教師簽名：年月日第周進展情況及下階段安排指導教師簽名：年月日第周進展情況及下階段安排指導教師簽名：年月日第周進展情況及下階段安排指導教師簽名：年月日第周進展情況及下階段安排指導教師簽名：年月日第周進展情況及下階段安排指導教師簽名：年月日 19

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