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再塑生命的人ppt課件(26頁)-資料下載頁

2026-07-26 22:28本頁面

　　

【正文】莎莉文老師讓 “ 我 ” 又回到自然，理解自然。（ 3）莎莉文老師還教 “ 我 ” 懂得 “ 什么是愛 ” 正如作者自己所言： “她就是那個來對我啟示世間的真理、給我深切的愛的人。 ”從這個意義上說，莎莉文老師是“再塑生命的人 ”，用中國通俗的話說，就是 “再生父母”。再塑生命 ”一詞表達了作者對莎莉文老師的無比敬愛和感激之情。三、活動：評價海倫這一人物形象。海倫凱勒的成功離不開老師的教誨，但她自身的努力，也是不容忽視的重要方面，請結合文章內容，簡要評析文中的海倫。（再讀課文，用速讀的方法，找出直接描寫作者本人語言、心理和動作的語句，體會作者的精神品質。）小結：海倫的性格品質特征 —— 好學、聰明、堅毅而情感豐富。海倫能夠成長為不平凡的人，與莎莉文老師的教育密不可分，但也與她的主觀努力分不開。海倫凱勒的生平事跡給了你怎樣的啟示？示例：與其悲嘆自己的命運，不如相信自己的力量！要扼住命運的咽喉。四、活動：體驗 “黑色世界 ”無障礙行走體驗每個小組派一個選手參加。選手蒙住雙眼，拄著盲杖，從設有障礙的道路的起點走向終點。（可在教室進行）另類感官體驗每個小級派一個選手參加。現場設三個黑色箱子，每個箱子里都放有相同的十樣物品。每樣物品都與 1~10中的一個號碼對應。選手須蒙眼。選手先選擇 1~10中的一個號碼，工作人員（可由學生擔任）說出相應的物品，然后選手在黑色箱子里找出該物品，若成功則獲得高分。限時兩分鐘。大家按以下環節，開展一次活動，并談談活動后的感受。備選問題：文中有一句知指出了莎莉文老師對 “我 ”的人生影響，請找出這句話。請同學們讀《假如給我三天光明》，并結合 “體驗 ‘黑色世界 ’”活動寫一段感悟，最好用比喻的手法，真切生動地表達出自己的感受。她就是那個來對我啟示世間的真理、給我深切的愛的人 —— 安妮莎莉文老師。思維導圖再讀課文，完成填空。理解、、教育關愛再塑生命的人莎莉文

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