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四年級語文下冊第六單元測試卷(編輯修改稿)

2025-10-01 06:25 本頁面

　

【文章內容簡介】，()苦鉆研，還必()讀許多種書，讀許多人的書，才能不斷進步。四年級語文下冊第六單元測試卷：意志(固定堅定)發揮(先進作用)發言(熱烈強烈)克服(困難困苦)。()羅()布不()之地一()千里不()而別眉()色()妙()連()。盡管……還……不但……而且……因為……所以……不僅……還……(1)我們()不能破壞森林，()要積極參加植樹造林，讓環境更美。(2)()培育一棵樹的費用抵得上培養一個孩子，阿聯酋政府()是下氣力，種植樹木。(3)森林()是一座大“水庫”，()是一個巨大的空調器。(4)()人們亂砍亂伐，土地失去了森林的保護，()慢慢變成了沙漠。(1)課堂上，同學們回答問題常常、。(2)課后，大家一起聊天更是、。照樣子填上合適的詞語。例：舉行(葬禮)主持()浪費()等待()接受()二、【句子大觀園】(18分)“驕傲”造句。驕傲(自以為了不起)：驕傲(自豪)：。森林不就是一座大水庫嗎?。遠看瀑布像，請寫出其中一首。但這雄偉的景觀，果然不辭而別。用下面的四個詞寫一段話，注意語句要通順連貫。森林漫天飛舞心愿綠洲。小明不小心打碎了爸爸心愛的花瓶，他坐立不安，心神不定，心想肯定要倒霉了。()：“沒有最好，只有更好。”覺得很好，就記在本子上。在小區的草坪看到一句標語：“同護一片綠，共賞朵朵紅。”覺得很好，也記下來了。你看到過什么好的標語或廣告詞嗎?請寫出一兩條。三、【閱讀大視野】(5分)按要求寫話。?請你向大家簡要介紹一下書的內容及看后的感受。，我國宇航員駕駛著“神舟七號”遨游太空，并出艙行走，實現了幾代人的夢想。聽到這激動人心的消息，你想說些什么?(不少于30字)四、【閱讀錦繡宮】(22分)(一）“森林就是森林，怎么能說是‘森林水庫’呢?”“孩子，森林也是可以蓄水的呀。森林的樹冠(guāngu224。n)就像一把把大傘，可以擋住一部分雨水，不讓它們直接沖刷地面。樹干上的苔蘚和樹下的枯枝敗葉也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄(ch249。x249。)水能力就更大了，剩下來的雨水滲進土壤，大都能夠被儲存起來。你看，森林不就是一座大水庫嗎?”。儲存()吸收()“森林水庫”，你知道這是為什么嗎?請寫在下面橫線上。，請在原文中用“”劃出。，用上“……可以……也可以……”說一句話。(二)野菊花你見過那生長在山坡野地上的野菊花嗎?你喜愛那漫山遍野的野菊花嗎?也許，它不引人注目，因為它只不過是一我長大回到北方上學以后，心里總惦念著野菊花，一下子摘了不少帶回家。媽媽教我把野菊花洗凈曬干，泡茶喝，我喝過紅茶、綠茶，可從來沒喝過野菊花茶，泡了一杯，嘗了一口只覺得沁人的清香直入肺腑，真頂得上清涼飲料哩。野菊花土生土長，無所需求，卻默默無私地向人們奉獻。我喜愛它的平凡、它的樸素、它的頑強。我覺得人不也需要有一點野菊花的精神嗎?要像它那樣默默地生長，不求索取，只是給予，給予……我愿做一朵小小的野菊花。，想想下面詞語的意思，用自己的話說一說引人注目：，這樣進行比較更能說明野菊花的。其中第()段和第()段是寫了野菊花的用途。它的用途是?用“”線畫出來。?為什么?五、【習作暢想島】(30分)同學們，請你們從以下幾個詞語中任選幾個作為主人公，編成一個有趣的童話故事，讓人們讀后受到一點啟發，好嗎?當然，也可以根據你的作文需要另外補充幾個主人公。小河、大海、樹木、小草花兒、田野里的莊稼朵朵普普通通的小花。我特別喜愛野菊花，記得我小時侯住在南方的外婆家。一年秋天，外公外婆帶我到野外去玩，來到一處山坡上，只見漫山坡盛開了黃茸茸的野菊花，它那小小的綠色葉片襯托著它那小小的黃色花朵，好看極了。可當它沒有開花的時候，人們以為它是一棵棵小草。秋天，一旦開花，它就很美，美得自然，美得樸實。它沒有迷人的芬芳，更沒有牡丹的榮華富貴。但它生命力很強，花期也長，到了深秋初冬時節，百花凋謝，它依然開放。外婆告訴我，野菊花還有許多用途。那天我爬上山坡去摘花時，不小心滑了一跤，腳上擦破皮出血了，我直叫痛。這時外婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花，擠擠汁，敷在我的傷口上。我覺得清涼清涼的。不幾天傷口就好了。外婆說，野菊花有消毒治血的功能。解放前窮人家治傷買不起藥，就用干的野菊花熬水洗傷口，還真的管用。外婆又說，野菊花還是一種中藥，能清火敗風，治感冒，我沒有想到野菊花有這么多的用途。第四篇：八年級語文下冊第六單元測試卷一、積累與運用(17分)根據要求默寫課文原句。(5分)①《菜薇》中用對比手法借景抒情的詩句是：②《十五從軍征》中寫主人公征戰回家看到的環境描寫的句子是：③《詠喇叭》中用抒情點明

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