“愛惜糧食從我做起”主題班隊會活動方案-資料下載頁

【導讀】學生浪費糧食現象嚴重。日常飲食的一些良好習慣。能做到愛惜勞動果實；尊重勞動者的勞動，體恤勞動者的辛苦。讓同學們養成物盡其用，不浪費，勤儉節約的好。集與愛惜糧食有關的格言和名人節約糧食的實例。件內容（非洲地區有三分之一的兒童長期處于營養不良的狀態。在我國40%的城市人口消耗的。一粒米，全國13億人口將節約糧食64800公斤，可救災民64800人，膚，他們全然不顧，依然勞作不已。禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。易，真可謂是“粒粒皆辛苦”呀。在勤儉節約方面為國人做出了表率。他一貫倡導勤儉建國、艱苦奮斗，要求“一切招待必須是。到中午還沒結束，周總理留大家吃午飯。周總理同大家同桌就餐，吃同樣的。接下來，請欣賞小品《飯堂》。臺上出現若干學生，分別為A、C、D------圍在賣飯窗口。其中有同學批評他。們浪費食物的不良行為。

　　

【正文】 請出本次班會的主持人同學和同學。 兩 位主持人上場，宣布：《愛惜糧食，從我做起》主題班會現在開始。 二、展開班會活動 主持人甲：勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，雖然我們現在生活好了，但仍然不能丟掉這種美德。我們是幸福的一代，沒有經歷過那饑腸轆轆的年代，也沒有真切的體味過從播種到收獲的艱辛，讓我們一起來看看農民伯伯是怎樣在田里勞作的吧。 播放課件：課件內容（農民伯伯春播、選種、浸種、耙地、保水、施肥、除草 …… 烈日炎炎，汗水浸濕了衣背，太陽曬黑了皮膚，他們全然不顧，依然勞作不已。） 主持人乙：看到了農民伯伯辛勤勞作你們想說些什么呢？ 預設： 學生 1：我想到了一首古詩《憫農》，我想和大家一起背一背。學生齊背：《憫農》。 學生 2：烈日炎炎，我在家里吹著空調，喝著飲料，而農民伯伯卻頂著烈日辛勤勞作，他們太辛苦了！ 學生 3：對，我們應該珍惜農民伯伯的勞動成果。學生 4：看到農民伯伯那么辛苦的在田間勞作，我想對同學們說： “糧食是汗水換來的，請同學們愛惜糧食，從我做起。 ” 學生 5：糧食確實是農民伯伯用汗水換來的，以前我們浪費了許多糧食，太不應該了，太對不起農民伯伯了。 學生 6：我知道了愛惜糧食就是尊重別人勞動成果的表現。 主持人甲：大家說得真好，每一粒糧食都來之 不易，真可謂是 “粒粒皆辛苦 ”呀。浪費一粒米，扔掉一個饅頭，實際上就是丟棄了中華民族勤儉節約的傳統美德。在歷史上有很多德高望眾的人，時刻用自己的言行告誡我們要愛惜糧食。現在，有請同學為大家講一講偉大領袖毛主席勤儉節約的事例，讓我們在聆聽中互勉互勵吧。 學生講毛澤東勤儉節約的事例： 毛澤東一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣竟然補了 73次、穿了 20年。經濟困難時期，他自己主動減薪、降低生活標準，不吃魚肉、水果。偉人在勤儉節約方面為國人做出了表率。 毛澤東的女兒有一次上學吃窩窩頭時，只把里面的 棗掏出來吃，其余的都扔掉。老師把這件事告訴了毛主席，毛澤東嚴厲地批評了他的女兒。從此，毛澤東的女兒再也不浪費食物了。 主持人乙：毛主席勤儉節約的言行，讓我們受益匪淺。現在大家的生活水平提高了，浪費糧食的現象在我們身邊也越來越多。接著，請欣賞小品《飯堂》。 （表演小品《飯堂》：臺上出現若干學生，分別為 A、C、 D圍在賣飯窗口。 A懷中抱五個饅頭，被 B無意中碰掉一個，旁者想拾， A用腳一踢，雪白的饅頭如皮球一般在地上滾動起來。 C買了一碗菜，端著看了看說： “我不愛吃豆腐、粉條。 ”說著把滿碗菜潑了個凈光。其中 有同學批評他們浪費食物的不良行為。） 主持人甲：這幾位同學的表演很精彩，也讓我們受到了要愛惜糧食的教育。【 “愛惜糧食，從我做起 ”主題班隊會活動方案】文章 “愛惜糧食，從我做起 ”主題班隊會活動方案出自 style=“POSITION: absolute。 LEFT: 10000px” 本文來自（課件出示：一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。 —朱伯儒 靜以修身，儉以養德。 —諸葛亮每一食，便念稼檣之艱難；每一衣，則思紡績之辛苦。 —吳兢） 主持人乙：同學們，在實際生活中遇到下面的情況你該怎么辦呢？可以任選一題，進行分組討論，時間 2分鐘。 （課件出示： 晚上家里吃飯時，媽媽給你盛了滿滿的一碗飯，你吃不了該怎么辦？ 媽媽今天中午給你帶的飯菜你不愛吃，應該怎么辦？ 當你發現有的同學把吃不了的飯菜正要倒掉時，你該怎么辦？） 討論后，推選小組代表發言。 （預設：節約糧食的好方法： 吃飯前自己能吃多少飯就盛多少飯，如果覺得一碗飯吃不了，就先撥出去一部分。 吃飯時不挑食，把自己盛的飯吃完，不要剩飯，不要把飯粒掉到桌子上。 如果看到有的同學把吃不了的飯菜倒掉時，我們要及時地進行制止和勸阻。） 主持人甲：讓我 們一起來朗誦兒歌《白米飯》和《愛惜糧食》，從中受到 “愛惜糧食 ”的熏陶吧。 （課件出示《白米飯》：白米飯，噴噴香，農民伯伯種的糧，我們吃飯要愛惜，浪費一粒不就當。《愛惜糧食》：小朋友，告訴你，我的名字叫糧食。一日三餐我為主，食用可以長身體。農民種田真辛苦，風吹日曬忙四季。一粒糧食一滴汗，糧食掉了真可惜。中國人口十多億，糧食實在不富裕。不要小看一粒米，積少成多了不起。愛惜糧食品德好，小朋友們要記牢，要記牢！） 主持乙：每一粒糧食都是農民伯伯辛辛苦苦地用汗水換來的，是辛勤勞動的結果。我們應該尊重農民伯伯的勞動，做 到愛惜糧食，不浪費糧食。下面請班長同學宣讀《節約糧食倡議書》。 （課件出示：《節約糧食倡議書》：尊敬的老師、同學們，大家好：當我們隨手扔掉一塊饅頭的時候，我們是否想到世界上有多少人因饑餓正在死亡的邊緣徘徊，還有多少父母正在為一餐飯食而辛苦奔波？同學們，為了讓貧苦家庭早日遠離饑餓，讓我們繼續發揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良作風，以勤儉節約為榮，以鋪張浪費為恥。為此，班委會向全班同學發出倡議：從細微處做起，用實際行動做建設 “節約型班級 ”的帶頭人，為建設文明、和諧的校園作出我們應有的貢獻吧！） 三、總結主題班會 主持 甲：下面有請我們的班主任老師進行本次班會的總結。 老師：同學們，老師現在很高興，因為我們師生共同經歷了一次成功的教育，同學們在愉悅的氛圍中，真正體會了 “糧食的來之不易 ”懂得了 “愛惜糧食 ”的意義，更學會了如何去節約糧食。相信每位同學都有所收獲，有所感悟。最后，老師送給大家兩句話：【課件出示：田中五谷，以養人民，愛惜五谷，即時善心。修善者存，不善者亡，惜谷獲福，殄（ tiǎn）谷遭殃。】 主持人合：同學們，請珍惜糧食吧！從我做起，從今天做起，愛惜糧食，節約糧食，做一名愛惜糧食的小衛士！本次班會到此結束！ “愛惜糧食 ，從我做起 ”主題班隊會活動方案（ 3）一、活動目的： 了解勤儉節約是中華民族的傳統美德，懂得勤儉節約的重要性，知道現在雖然生活條件好了，但還應該發揚勤儉節約的優良傳統。 懂得勤儉節約要從我做起，從現在做起，從平時的一點一滴做起。 引導學生從小養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好行為習慣。 二、活動準備： 收集有關古今中外名人勤儉節約的故事。 查閱我國水、電、森林資源等方面的資料。 收集有關勤儉節約的名言。 三、 活動過程： 女、 男：各位同學，下午好！ “節約糧食，從我做起 ”主題隊會現 在開始。 女：三月的春風吹遍了校園 男：學雷鋒，做好事的新風滋潤了我們的心田。 女：說起雷鋒叔叔，大家都知道他是助人為樂的好榜樣，他身上還有許多值得我們學習的優秀品質，誰能說一說？ 學生發言 男：沒錯，勤儉節約是雷鋒叔叔身上另一種閃光的品質，這也是我們中華民族的一種傳統美德。下面，我們來聽幾位同學講講關于勤儉節約的名人故事。 女：聽了這些故事，你想說什么？學生說感受 男：這些故事讓我們感動，可是有的同學卻說：過去生活貧困才需要勤儉節約，現在生活條件好了，節約還有必要嗎？我們認為，節約是一種美德，節約是一種智 慧，節約亦是一種責任，一種品質，節約更是一種涵養。 “一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱 ”。 然而，我們生活中卻經常看到這樣的景象：有很多同學將只吃了幾口的饅頭扔到地上，將米飯、炒菜吃幾口就倒掉，稀飯倒得更是隨處可見 …… 根據調查發現，平均每 5位同學就有 1位要倒掉小半碗飯菜，倒掉 1/3碗飯菜的同學更多。看著滿桶的剩菜剩飯，實在令人感到可惜。生活中提倡節約正應該體現在小事中。可是，你也許沒有注意，我們很多地方都犯著和他們一樣的錯誤。不信，我們來看幾張照片（介紹：這是同學們吃飯時剩下的米飯和丟在樓梯上 的饅頭，這是放學后擁擠在一起買零食的情景） 男：看了這些資料，你又有什么感想？ 那么一顆米到底是怎么來的？請看隊員們的小調查《誰知盤中餐，粒粒皆辛苦》。 男：聽了剛才同學們的介紹，我們知道了糧食來的多么不容易。不引起重視，我們每天都會不知不覺地重復著浪費糧食的行為，那么一個月、一年要浪費多少呢？我們國家在糧食資源方面的現狀又如何呢？讓我們來看看這些資料。（四位學生輪讀資料） 出示貧困地區生活圖片 女：在我國還有許多貧困地區，那兒的人們生活條件很差，很多人溫飽問題都沒有完全解決。【 “愛惜糧食，從我做起 ”主題班 隊會活動方案】活動方案 A、把飯菜吃干凈。 B、吃多少添多少。 C、在家里吃飯，在餐館點菜，都不要好面子，點一大堆，最后吃不完，倒掉了。 …… 女：前一段時間，我們班組建了勤儉節約糧食檢查崗，同學們做的怎樣呢？讓我們來聽聽他們的匯報。 （檢查崗匯報情況） 男：我們的父母、長輩在節約水電、糧食方面往往做得比較好，誰能來說說他們平時是怎么做的？ 生介紹 女：我知道我們學校有好多老師也有節儉的習慣，讓我們來聽聽老師是怎么說的。 男：在家里或在學校里，節約糧食，你覺得還應該怎么做？（蒸飯時根據需要放米，淘米時小心些， 水籠頭不要開得很大，要吃水果時根據自己的需要適量拿 …… ） 讓我們一起來牢記這些勤儉的名言吧。（分組朗讀） 節儉本身就是一宗財產。 勤儉永不窮，坐食山也空。 小錢不知省，大錢將濫花。 辛苦得來的果實，不要一口氣把它吃完。 有錢時擺闊，沒錢時挨餓。 不擇手段地追求高級物質生活的人，他的思想品德必然是低級的。 奢侈是民族衰弱的起點。 知足是天然的財富，奢侈是人為的貧困。 男：我們班的小干部和班主任老師一起制定了一份節儉的倡議書，號召全校師生共同行動起來。下面我們一起來宣讀這份倡議書。 小水滴，一滴滴， 匯成江河長 千里。小米粒，一粒粒，堆成糧堆高千米，小水滴，小米粒，積少成多了不起，同學們要記牢，一滴一粒要珍惜。女：我們將把倡議書張貼在教室里，它將時時提醒我們注意自己的行為，讓我們一起為創建節約型的校園而努力吧！下面請班主任講話。 班主任總結： 同學們，通過今天的主題班會，我們都懂得勤儉節約糧食的重要性，我們的生活雖然富裕了，但勤儉節約的優良傳統還需要繼承和發揚，我們要以節約為榮，不和別人比吃穿，從小養成節儉的好習慣。讓我們牢記夸美紐斯的一句名言吧 ——“勤勞可以克服一切障礙 ”。 第五篇 :《世界糧食日主題隊會主持 稿》 .gkstkArt{textindent:2em。lineheight:200%。marginbottom:10px。} 世界糧食日主題隊會主持稿 1“勤儉節約 愛惜糧食 ”主題班隊活動女：各位老師、各位同學男：今天 “勤儉節約 愛惜糧食 ”主題班隊活動男、女：現在開始！（掌聲）（角落里，一群糧食娃娃圍著糧食爺爺唧唧喳喳的正說著什么）女（疑問）：同學們，你們看！那是誰啊？（用手一指）男（高興）：哦？！那是 …… （ “糧食爺爺 ”全班同學接話）（糧食爺爺慢慢地走到臺中央，用手摸摸自己的長胡子）糧食爺爺： 孩子們 ，你們好啊！我是糧食爺爺，那邊的糧食娃娃都是我的孩子啊！（用手一揮）糧食娃娃（一起說）：對、對、對！我們有一個共同的名字，叫 “糧食 ”。可是我們最喜歡和珍惜糧食的同學做朋友！糧食爺爺：呵呵，對啊，對啊！女： 那就請糧食娃娃來自我介紹一下好嗎？（笑著說）男： 恩，好啊，好啊。在我們身邊，也有很多同學都不認識這些糧食娃娃呢！糧食爺爺： 好，好，好！孩子們，都來說一說吧！（手一揮，把糧食娃娃帶上臺。掌聲）花生： 大家好，我是花生，是中國主要油料作物之一，我的種子里含有豐富的脂肪、蛋白質和其他維生素。我的花生油還是很 多人所喜愛的食用油呢。現在我的營養價值越來越引起人們的注意呢！還有我的適應性強，無論在哪里我都能產出好的花生。這就是我 ——花生！謝謝大家！土豆：嗨，大家好啊！我是可愛的小土豆。我知道有一些同學不是很喜歡我，因為我如果發芽的話，就有毒，不能再吃了。可是你們不知道我的營養價值很高哦！象你們吃的土豆片，土豆泥，還有你們的爸爸媽媽炒的土豆絲啊，那味道可好了，又香又甜！小麥：呵呵，你們好，我是小麥，我的蛋白質含量很高哦，含有 18 種氨基酸、 12種礦質元素 , 并且有很強的抗癌功能哦！科學家說小孩要是經常吃吃小麥的話，可以 讓兒童發育健全呢！玉米：大家好，我是玉米，我啊，可是全世界普遍種植的一種主要農作物哦！我的身體里含有鎂、不飽和脂肪酸、粗蛋白、淀粉、礦物質、胡蘿卜素等多種營養物質，經常吃，有利于身體新陳代謝，女孩子吃了，還可以變的更加美麗呢！稻谷：同學們你們好！（有點害羞的樣子）你們知道嗎，你們每天吃的大米飯就是我啊！都說人是鐵，飯是鋼，同學們，你們現在都是長大長高的時候，要多吃飯，少吃零食啊！每當你們聞到香噴噴的大米飯的香味時，是不是都感覺餓了呢？呵呵，我是稻谷，大家記住我了嗎？（小品表演 A、 B及討論）女：原來糧食有這么 多的用處啊！男：是啊，可是總有一些同學在吃飯的時候，這樣做！女：你們看，這位同學這樣做，對嗎？男：那應該怎么做呢？請一位同學來幫助一下他。女：大家說說，這樣做，對嗎？糧食爺爺：好，好，太好了！看到你們改正了壞毛病，真是高興啊！（面對糧食娃娃）孩子們，（面對同學）同學們，我們來慶祝一下怎么樣？（掌聲雷動）（小組表演節目： A 玉米組、 B 花生組、 C小麥組、 D 土豆組、 E稻谷組）女：今天過的真快樂！男：是啊，我們今天都和糧食娃娃交上朋友了！女：對啊，大家都是朋友了！以后我們更加要珍惜每一粒糧食啊！男：同學們，讓我們喊出 我們的口號吧！勤儉節約 從我做起。 愛惜糧食 從小出力。【世界糧食日主題隊會主持稿】世界糧食日主題隊會主