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戰略人力資源管理之育人學生版-資料下載頁

2025-12-26 03:28本頁面

　　

【正文】 ② 長處：戰略統一 ③ 缺點：太過機械 ② 績效考核一次培訓需求分析做一次 ③ 通常情況下，在績效考核的同時，進行一個技能評估或勝任力評估，其目的是為了發現績效存在的問題、員工的不足以及需要努力改進的地方。這樣就可以得到員工的培訓需求。 ④ 突發事件引發的培訓需求 ⑤ 如突然間客戶的投訴多了許多。先進生產線 ⑥ 員工自己定期地評估自己的培訓需求 ⑦ 真正的學習型組織，培訓需求很多是基于員工自己申報的， .惠普 ? 基于勝任能力模型的員工培訓是指以培訓對象和特定職位所需的關鍵勝任能力，即將高績效者比普通績效者表現突出的特征 (個性要素、必備知識要素、工作技能和綜合能力要素以及工作經歷與經驗要素 )作為培訓的重點內容，再將個體與本崗位勝任能力模型中差異較大的特征列為個體最具針對性的關鍵內容的企業員工培訓。勝利油田案例評估級別主要內容可以評估的問題評估方式反應層評估學員在接受培訓后對培訓本身是否滿意及滿意程度學員喜歡改培訓課程嗎？課程對自己有用嗎？對授課教師及培訓設施等有什么意見？課堂反應是否積極主動？問卷、調查表、訪談學習層評估衡量學員在接受培訓后對知識、技術和技能的提高程度學員在培訓項目中學到了什么？培訓前后，學員在知識和技能方面有多大程度的提高？調查表、筆試、案例研究行為層評估評價學員在接受培訓后行為的改變學員行為有沒有改變？學員在工作中是否用到培訓所學的知識？績效考核、測試、觀察結果層評估評估學員行為的改變對個人績效和組織績效的影響程度行為的改變對組織的影響是否是積極的？組織是否因培訓而經營得更好？考察事故率、生產效率、經濟效益 ? 在柯式四層次模型基礎上，增加了第五層 —— 財務評估層（），即投資回報率，主要是計算培訓的貨幣收益與培訓成本的比較。 ? 運用較廣泛的是下列公式 (E2 E1)** ? 一培訓效益， ? 一培訓前每個受訓者一年產生的收益 ? 一培訓人數 ? E2一培訓后每個受訓者一年產生的收益 ? C一培訓成本 ? T一培訓效益持續的年限無意識不熟練有意識不熟練有意識熟練無意識熟練猜猜看？學到的知識或技巧，變成習慣至少需要多少天？

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