蘇教版語文九下享受生活同步測(cè)試-資料下載頁

蘇教版語文九下生于憂患，死于安樂同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】八．生于憂患，死于安樂《孟子》舜發(fā)于畎畝．．．．之中，傅說舉．于版筑之間．，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。發(fā)：于：畎畝：舉：間：故．天將降．大任于是．．．人也，必

2025-11-26 09:37

蘇教九下享受生活同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】《享受生活》同步練習(xí)享受生活海倫·凱勒自學(xué)支點(diǎn)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解海倫凱勒不向命運(yùn)屈服，享受享受人生，享受生活的非凡經(jīng)歷。2、了解本文中作者對(duì)美的追求的情感和作者的審判感受。二、學(xué)法指導(dǎo)語文課外閱讀方法1．剪輯法：就是把讀過的好文章或片斷剪下來，貼在自己準(zhǔn)備的剪貼本上。注意分門別

2025-11-26 11:00

蘇教版語文九上故鄉(xiāng)同步測(cè)試2-資料下載頁

【總結(jié)】《故鄉(xiāng)》練習(xí)題預(yù)習(xí)反饋一．xíngchīxiāoshé晦惘汛睢二．１．《吶喊》魯迅周樹人教育思想革命《一件小事》《社戲》《從百草園到三味書屋》２．走的人多了也便成了路三．略四.略五．略【課堂練習(xí)】一．對(duì)下列句子含義理解有誤的一項(xiàng)是（

2025-11-06 18:03

蘇教版語文八下活板同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】版本蘇教版課題《活板》學(xué)科語文年級(jí)八年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握“帖、旋、砥、就”等字的含義及“火、為、帖”等字的不同用法。2、學(xué)會(huì)結(jié)合注釋翻譯文言語句。3、能說出活板制作程序“活”在文中具體的表現(xiàn)，體會(huì)活板技術(shù)的優(yōu)越性。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：掌握制

2025-11-25 18:38

蘇教版語文九上專題氣象物候同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】《專題·氣象物候》練習(xí)閱讀“專題·氣象物候”，完成以下題目。一、運(yùn)用下定義的說明方法分別給“物候”和“物候?qū)W”各下一個(gè)定義。物候：物候?qū)W：二、閱讀《看云識(shí)天氣》，做題。1、速讀課文，說出課文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，并概括說明內(nèi)容。2、解釋下列句子中詞語的意思：

2025-11-26 09:39

蘇教版語文九上陳涉世家同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】《陳涉世家》練習(xí)卷一、閱讀下面兩段文言文，完成1—6題。[甲]二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽九百人，屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長。會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國可乎?”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶

2025-11-26 09:39

蘇教版語文七下月跡同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】一、初讀積累1、查工具書，掌握下列詞語的音、形、義。砌掬款款屏氣累累倏忽裊裊羨慕嫉妒粗糙清清晰晰面面相覷相依相偎2、積累疊詞。在（）里填上適當(dāng)?shù)寞B詞。（1）院子的中央處，是那棵（）的桂樹，（）的枝，（）的葉，桂花還沒有開，卻有了（）的骨朵兒了。（2）哪兒好像有了一種

2025-11-06 18:04

蘇教版語文七下名著導(dǎo)讀同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】七年級(jí)（下）文學(xué)常識(shí)與名著導(dǎo)讀復(fù)習(xí)第11課時(shí)班級(jí)：姓名：主備人：王海華審核人：馬海榮【復(fù)習(xí)目標(biāo)】【過關(guān)測(cè)試】一、文學(xué)常識(shí)1、《童年的朋友》節(jié)選自《童年》，作者高爾基，前蘇聯(lián)作家，他著有自傳體小說三部曲，，《童年》《

2025-11-06 18:04

語文版語文九下虞美人同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】《虞美人》《蝶戀花》《雨霖鈴》《聲聲慢》同步練習(xí)（）．菊（jiàn）不諳．（ān）彩箋．（qiān）噎．（yē）暮靄．（ǎi）玉砌．（qì）．巾（ɡuān）豆

2025-11-06 17:42

冀教版語文九下寶蓮燈同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】《寶蓮燈》同步練習(xí)第一部分：1、根據(jù)下列句子中的拼音寫出相應(yīng)的漢字。⑴冷sōusōu（），白練滾滾，追魄奪魂。⑵徒兒既要華山救母，其志可jiā（）。⑶紅紗乃我幼年qiǎngbǎo（）之物，那一段在我爹爹手中。2、請(qǐng)根據(jù)下面的唱段和人物對(duì)白分析人物的性格。⑴沉香（念）隨師學(xué)武在仙山，不記寒暑不記年。練就動(dòng)

2025-11-24 07:02

鄂教版語文九下閱讀同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】閱讀《老王》，回答9—12題。老王楊絳我常坐老王的三輪。他蹬，我坐，一路上我們說著閑話。據(jù)老王自己講：北京解放后，蹬三輪的都組織起來；那時(shí)候他“腦袋慢”，“沒繞過來”，“晚了一步”，就“進(jìn)不去了”。他感嘆自己“人老了，沒用了”。老王常有失群落伍的惶恐，因?yàn)樗菃胃蓱簟Ｋ恐蠲闹皇且惠v破舊的三輪車

2025-11-06 17:33

蘇教版語文九上飛紅滴翠記黃山同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】第三課飛紅滴翠記黃山一、給加點(diǎn)的字注音：地殼．（）稠．密（）虬．枝（）鰲．魚（）二、根據(jù)拼音寫漢字：高qiao＿xi__牛jiao＿潔溫xin__三、找出下列四字短語中的錯(cuò)別字并訂正：千峰競(jìng)秀萬壑藏云郁郁匆匆飛紅滴翠懸涯峭壁登峰造急連綿不斷五光十色

2025-11-06 18:02

蘇教版語文七下西游記同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】名著閱讀《西游記》1．《西游記》的作者是明代的吳承恩，字汝中，號(hào)射陽山人，江蘇淮安人。2．《西游記》，長篇神話小說，是古典神話小說中成就最高、最受喜愛的小說。但這部作品并非全無依傍，它有歷史真實(shí)的影子，即唐貞觀年間玄奘西行取經(jīng)的事件，《大唐西域記》和《大唐慈恩寺法師傳》對(duì)此事有詳細(xì)的記載。玄奘取經(jīng)的故事經(jīng)民間文藝演出

2025-11-06 18:04

蘇教版語文八下陋室銘同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】22.《短文兩篇》練習(xí)學(xué)校姓名座位號(hào)（一）《陋室銘》一、解釋文中加點(diǎn)詞山不在高，有仙則名．（）。水不在深，有龍則靈．（）。斯．（）是陋室，惟．（）吾德馨．（）。苔痕上．（

2025-11-25 18:38

蘇教版語文八下變色龍同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】7.《變色龍》學(xué)案設(shè)計(jì)：劉杜王軍教師寄語：人的一切都應(yīng)該是美麗的：面貌、衣裳、心靈、思想。——契訶夫列夫·托爾斯泰稱譽(yù)契訶夫?yàn)椤暗谝涣鞯挠哪骷摇倍?教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)1、了解契訶夫的小說創(chuàng)作及本文的寫作背景。2、理解小說的故事情節(jié)，把握奧楚蔑洛夫這個(gè)人物形象及小說主題。3、揣摩體會(huì)語言描寫

2025-11-25 18:38

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