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時(shí)代變化與課堂教學(xué)變革概述-資料下載頁(yè)

2026-02-27 10:03本頁(yè)面

　　

【正文】指在教與學(xué)中應(yīng)用美術(shù) 和表演藝術(shù)作為學(xué)習(xí)的基本方法。 Arts integration is a term applied to an approach to teaching and learning that uses the fine and performing arts as primary pathways to learning. Curriculum Integration 課程整合在中國(guó)的實(shí)踐重慶九龍坡謝家灣小學(xué)的故事關(guān)于謝家灣小學(xué)課程整合的討論 1. 謝家灣小學(xué)課程整合是什么？ 2. 謝家灣小學(xué)的教案分析。 3. 謝家灣小學(xué)課程改革的啟示。謝家灣小學(xué)資料收集分析全球 21個(gè)國(guó)家調(diào)查結(jié)果： ? 中國(guó)學(xué)生： –計(jì)算能力排名世界第一 –想象力排名倒數(shù)第一 –創(chuàng)造力排名倒數(shù)第五 –認(rèn)為自己有好奇心和想象力的占 % –希望培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力的占 % 資料來(lái)源：教育進(jìn)展國(guó)際評(píng)估組織， 2023 如何培養(yǎng)學(xué)生的想象力教育如何應(yīng)對(duì)全球化時(shí)代第一、教學(xué)生學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)；第二、培養(yǎng)激情和好奇心；第三、學(xué)會(huì)與他人友好相處；第四、開(kāi)發(fā)右腦（全腦），尤其著重藝術(shù)教育。 —— 托馬斯弗里德曼，《地球是平的》， 1998. 小結(jié) Conclusion Smart互動(dòng)教學(xué)的關(guān)鍵，是課堂教學(xué)方式的變革。課堂教學(xué)方式變化與效果評(píng)價(jià)表課堂教活動(dòng)學(xué) 課堂教學(xué)方式變化課堂教學(xué)效果變態(tài)性勾引性亂動(dòng)性理解創(chuàng)造今天報(bào)告 PPT資料下載：創(chuàng)感教育黎加厚上海師范大學(xué) 上海市桂林路 100號(hào) 郵編： 202334 郵箱：博客： The End

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