北師大版語文九下椰子樹與平等word教學設計-資料下載頁

北師大版語文九上山地回憶word教學設計-資料下載頁

【總結】教案設計［教學目的］一、認真誦讀作品，把握人物形象。二、體會作品的語言風格。三、初步了解作家的創作傾向和藝術特色。四、進行小說閱讀的比較總結，開展研究性學習。［教學設想］一、重視文本誦讀。本文篇幅不長，可以花不多的時間，通過誦讀，領會作品。二、關于背景，可

2025-11-09 21:46

北師大版語文七下海燕word教學設計-資料下載頁

【總結】《海燕》教學設計金慧娟教學目標：知識目標：理解象征、烘托、對比手法在課文中的運用能力目標：提高學生的賞析能力與表達能力情感目標：品味語言，體會作品表達的思想感情，培養勇敢、樂觀、自信的品質和積極的人生態度教學重點：賞析海燕形象，領會作品內涵教學難點：品味語言，體會作品表達的思想感情，培養勇敢、樂觀、自信的品質和積極的

2025-11-24 00:29

北師大版語文七下春word教學設計-資料下載頁

【總結】《春》的教學設計【設計思想】先練后講、先學后教，先試后導這是嘗試教學法的核心。我在講授《春》一課時，以這一思想為指導，從學生的口頭訓練入手，分層設置思考題，引導學生體會作者在景物描寫中抒發的感情，學習寫景狀物的一般方法，活躍了學生的思維，充分調動起學生的學習興趣。在各個學習環節中，我本著以學生為主體、教師為主導的原則，讓學生主動的想、主動的說

2025-11-09 19:02

北師大版語文九下社戲word表格教案-資料下載頁

【總結】課題十、社戲課型新授主備人審核人建議課時3教學方法閱讀、感悟課程標準要求知識要求：閱讀課文，領會其中的內涵。能力要求：品味優美的語言學習三維目標知識與技能：字詞的掌握并運用。了解作者的生平、著

2025-11-24 00:25

北師大版數學九下50年的變化word教學設計-資料下載頁

【總結】第四章統計與概率1.50年的變化（二）一、學生知識狀況分析學生知識技能基礎：學生基本獨立地經歷了統計的各個過程，體現了圖表反映數據的簡捷性，理解了各種統計圖的概念，具備了制作各種統計圖的基本技能。學生活動經驗基礎：在相關知識的學習中，學生已經親身收集過一些數據，掌握了數據表示和數據處理的一些方法，對一些現

2025-11-29 23:25

北師大版數學九下面積最大是多少word教學設計-資料下載頁

【總結】第二章二次函數一、學生知識狀況分析學生的知識技能基礎：由簡單的二次函數y＝x2開始，然后是y＝ax2，y＝ax2+c，最后是y=a(x-h)2，y＝a(x-h)2+k，y＝ax2+bx+c，學生已經掌握了二次函數的三種表示方式和性質。學生的活動經驗基礎：通過第七節的學習，學生已經經歷了由實際問題轉化為數學

2025-11-24 03:04

北師大版語文九下孔乙己word學案1-資料下載頁

【總結】《孔乙己》學案初三年級語文組學習目標：知識與能力：1、理解孔乙己這一形象所揭示的社會意義。2、學習小說通過人物的外貌、語言、動作表現人物性格的寫作方法。3、了解環境描寫的作用。4、培養欣賞文學作品的能力。過程與方法：通過了解時代背景，讓學生更容易理解當時的河南社會，并同時采用自主、合作、探究的學習方法，引導學生更好的

2025-11-09 21:46

北師大版語文九下月下獨酌word表格教案-資料下載頁

【總結】教學課題月下獨酌課時1教學目標知識與技能：1、體會詩歌的意境和作者的情感。了解李白的思想性格，理解詩歌的思想內容和藝術特色2、背誦課文，學習佳句。3、學習對月光的寫法。過程與方法：1、運用多種誦讀方法,理解詩歌內容,培養良好的誦讀習慣,并積累重點文言詞語及詩

2025-11-09 18:09

北師大版語文九下社戲-資料下載頁

【總結】《社戲》教學設計兩課時教學目標：一．知識技能目標1、識記理解“憚、踱、歸省、踴躍”等詞語。2、理解本文景物描寫的方法。3、理解文中的人物形象。二．過程方法通過合作探究理清文章復雜的結構，提高分析人物的能力。三．情感態度和價值觀認識勞動人民的淳樸、善良、友愛

2025-11-29 09:07

北師大版語文九下白楊禮贊word導學案-資料下載頁

【總結】1、《白楊禮贊》導學設計第1課時【導學目標】1、學習字詞，理解象征的寫法。2、理解本文的抒情線索，理清結構。3、理解直抒胸臆的語言特點。【導學重點】理解象征的寫法。【導學難點】理解本文的抒情線索，了解本文由景及樹、由樹及人的思路一、導入新課（1分鐘）

2025-11-09 21:46

北師大版語文九下乞丐-資料下載頁

【總結】課題《乞丐》授課班級授課教師學習目標1、了解作家和散文詩的特點。2、理解文章的思想內涵，學習用詞準確的特點。3、樹立人人平等的觀念，學會關愛他人。重點難點理解文章的內容，樹立人人平等的觀念，學會從身邊的小事做起，關愛他人。教法選擇朗讀、自主合作探究。課型

2025-11-30 08:06

北師大版語文九下魚我所欲也word教學案-資料下載頁

【總結】19《魚我所欲也》教學案設計人：范書穎教學目標1、積累文言知識，領會文章的思想內涵2、理解文意，理清論證思路3、掌握本文的論證方法。資料助讀孟子“性善論”的要點：1、“善”是人的本性。2、人有四種“本心”：同情心、羞恥心、恭敬心、是非心。3、人性變壞，是由于受外

2025-11-30 08:06

北師大版語文八下與朱元思書word教學設計-資料下載頁

【總結】《與朱元思書》教學設計教學目標：1、知識與能力：了解作者的生平與創作，介紹駢體文的基本特點；利用錄音手段，在反復誦讀的基礎上，積累文言字詞，體會文中“追求自由”的情懷，理解作者所創設的意境，把握課文的主旨。2、過程與方法：誦讀、釋詞、譯句相結合，利用關鍵詞語分析課文結構、輔助背誦的方法；領會文章描寫景物的方法。3、情感與價值：培養學生熱愛祖國

2025-11-09 18:07

北師大版語文七下運河與揚子江word教學設計-資料下載頁

【總結】《運河與揚子江》教學設計東明縣三春中學趙修玉【教材分析】《運河與揚子江》通過運河與揚子江的對話，反映了一個受命于人的弱者對一個造命由己的強者的不理解，通過弱者的軟弱茍且，反襯出強者的堅定執著；說明了不畏艱險、以苦為樂、奮斗到底，創造自己的生命，成為自己命運的主人的道理。【學情分析】本文是一篇自讀課文，應該引

2025-11-24 00:29

北師大版數學九下剎車距離與二次函數word教學設計-資料下載頁

【總結】第二章二次函數二次函數一、學生知識狀況分析學生的知識技能基礎：學生經過上一節課的學習，對于拋物線已經有了初步的認識，可以利用描點法作出拋物線的圖象；對于拋物線的圖象形狀、開口方向、對稱軸、頂點坐標有所了解；能夠根據圖象認識和理解二次函數的性質。學生活動經驗基礎：學生在上節課經歷利用描點法作出拋物線的圖象的活動過程，因此對于作出二次

2025-11-10 07:56

北師大版語文九下椰子樹與平等word教學設計-文庫吧

北師大版語文九下椰子樹與平等word教學設計-wenkub

北師大版語文九下椰子樹與平等word教學設計(已修改)

北師大版語文九下椰子樹與平等word教學設計(編輯修改稿)