北師大版七上第9課做一個自尊的人第2站-資料下載頁

七年級政治上冊第4單元少年當自強第9課做一個自尊的人第2框如何擁有自尊課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】如何擁有自尊一名收破爛的老人不小心劃破了一年輕女子的牛仔褲,因拿不出對方要求的50元賠償,老人下跪十次。老人手里只有8元零4角錢。據(jù)了解,當時這對母女走到高等教育出版社附近的路口處,剛好老人騎三輪車拐彎,車上的鐵絲將年輕女子的褲子剮了一個小口。女子的母親要求老人賠她50元。無奈之下,老人“撲通”一聲跪下,不想對方絲毫沒有

2026-06-17 22:45

七年級政治上冊第4單元少年當自強第9課做一個自尊的人第2框如何擁有自尊課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】如何擁有自尊一名收破爛的老人不小心劃破了一年輕女子的牛仔褲,因拿不出對方要求的50元賠償,老人下跪十次。老人手里只有8元零4角錢。據(jù)了解,當時這對母女走到高等教育出版社附近的路口處,剛好老人騎三輪車拐彎,車上的鐵絲將年輕女子的褲子剮了一個小口。女子的母親要求老人賠她50元。無奈之下,老人“撲通”一聲跪下,不想對方絲毫沒有

2026-06-11 15:11

做一個社會的人北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第二站做一個社會的人第五課積極融入社會有人認為,個人可以完全脫離社會而生存,英國小說《魯賓遜漂流記》中的主人公羅索·魯濱遜就是最好的例證.想一想:不能，因為他開始賴以生存的技能，物品如槍、刀、糧食、種子等都是從人類社會得來的，他之后的二十多年生活都是以此為基礎(chǔ)的，而他對家鄉(xiāng)的思

2026-04-28 22:29

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【總結(jié)】第11課做一個自強的人第2站自強不息課題第二站自強不息學習目標使學生明確自強是個體生活中的一種重要的心理需要培養(yǎng)學生積極的情感態(tài)度.重點難點如何幫助學生培養(yǎng)恰當?shù)淖詮娦睦恚箤W生學會尊重他人，自立自強。預(yù)習提示1\三則故事對你培養(yǎng)自強精神有什么啟發(fā)？2\看課本134頁的各抒己見這個命題作文說明了什么

2025-11-30 08:16

七年級政治上冊第4單元少年當自強第9課做一個自尊的人第1框自尊自立課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第4單元少年當自強第9課做一個自尊的人自尊自立新四軍軍長葉挺將軍在皖南事變中被俘。他昂首挺胸,決不屈服,寫下了著名的《囚歌》:“為人進出的門緊鎖著,為狗爬出的洞敞開著。一個聲音高叫著:——爬出來吧,給你自由!我渴望自由,但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出!”請你思考:葉挺將軍的上述事跡給

2026-06-03 00:47

七年級政治上冊第4單元少年當自強第9課做一個自尊的人第1框自尊自立課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第4單元少年當自強第9課做一個自尊的人自尊自立新四軍軍長葉挺將軍在皖南事變中被俘。他昂首挺胸,決不屈服,寫下了著名的《囚歌》:“為人進出的門緊鎖著,為狗爬出的洞敞開著。一個聲音高叫著:——爬出來吧,給你自由!我渴望自由,但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出!”請你思考:葉挺將軍的上述事跡給

2026-06-11 19:34

北師大版思品七上做一個自信的人-資料下載頁

【總結(jié)】主備課人鄔婷授課人授課時間：201年月日課題第十課做一個自信的人第一站自信與人生個人補充教學目標知識與技能通過本課的教學，需要讓學生準確理解自信的含義，并知道培養(yǎng)自信心的一些途徑。過程與方法在學習知識的同時，培養(yǎng)學生積極展示自我的能力，以

2025-11-29 23:26

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【總結(jié)】自信一族規(guī)則：1、與對方握手2、做自我介紹內(nèi)容：“你好！我叫×××。認識我是你的榮幸，我的優(yōu)點千千萬萬，今天只告訴你一個，我很……”3、選擇自己最拿手的才藝進行表演。如：唱歌、跳舞、以及說饒口令、模仿明星等。做一個自信的人第1站自信與人生自信=信自

2025-11-29 10:55

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【總結(jié)】小活動你是一個自信的人嗎？自信與人生小活動心理測試：你自信嗎？1--6題，答“是”加1分，“否”0分。7--12題，答“否”加1分，“是”0分。測試結(jié)果如果你的分數(shù)是8—12分，說明你對自己信心十足，明白自己的優(yōu)點，同

2025-11-21 00:21

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【總結(jié)】自強不息在非洲大草原的奧蘭治河兩岸，生活著許多羚羊。動物學家發(fā)現(xiàn)，東岸的羚羊繁殖能力比西岸的強，奔跑速度也比西岸的快。對這些差別，動物學家百思不得其解，因為這些羚羊的生存環(huán)境是相同的。于是，他們在兩岸各捉了10只羚羊，然后把它們分別送到對岸。一年后，送到西岸的羚羊繁殖到了14只，而送到東岸的羚羊只剩了3只。原來，東岸的羚羊之所以強

2025-11-29 07:37

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【總結(jié)】第五課第二站《做一個社會的人》目標預(yù)設(shè)：[知識目標]：掌握融入社會的方法[情感價值目標]：形成樂于助人、誠實守信、樂于奉獻等思想、態(tài)度和價值觀。[實踐目標]：逐步掌握和不斷搜集、處理、運用社會信息的方法和技巧。教學重難點：培養(yǎng)學生人際交往、合作及融入社會的能力教學方法：情景教學法、討論教學法教學過程：

2025-11-24 06:24

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【總結(jié)】做一個社會的人第五課第2站自主學習、合作釋疑。1、社會化的基本要求是什么？重要途徑是什么？最高境界是什么？2、怎樣做一個社會化的人？3、做一個社會化的人，青少年學生應(yīng)怎樣做？你說我說大家說。1、想一想：在生活中我們?nèi)绾蜗蛩吮硎居押茫?、你是怎樣與人交往的？你認為應(yīng)如何建立良好的人際關(guān)系？實踐園地：

2025-11-09 21:19

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【總結(jié)】第一篇：做一個自尊自愛的人 《做一個自尊自愛的人》 教案教學目標： 1、懂得做人要自尊、自愛，有羞恥感。 2、能夠愛惜自己的名譽。 3、學會反省自己的行為。 4、提高學生分辨是非的能力，培...

2025-10-26 00:21

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【總結(jié)】第一篇：做一個自尊自愛自強的人 《做一個自尊自愛自強的人》演講稿各位老師、各位同學：你們好！今天我演講的題目是《做一個自尊自愛自強的人》。 一顆小草長在一株大樹下面。小草仰望著大樹，他覺得樹冠上的...

2025-10-16 15:42

2022年七級政治上冊第11課做一個自強的人教學設(shè)計北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第11課《做一個自強的人》教學設(shè)計 ? 課題 第一站人生當自強 學習目標 1、?使學生明確自尊是個體生活中的一種重要的心理需要培養(yǎng)學生積極的情感態(tài)度。 2、使學生能夠尊重自己，及時發(fā)現(xiàn)...

2026-01-16 06:28

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