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人教版歷史與社會七下第七單元精神生活的追求ppt課件1-資料下載頁

2025-11-10 11:34本頁面

【導讀】與王選的漢字激光照排系統。電腦手提電腦,以及互聯網等信息技術.登月，神舟五號飛天,人造衛星,宇宙空間站等.科學技術的發展,用于戰爭的武器越來越先進.有些民族為了自己的生存和獨立，奮起而戰；你家里有哪些家用電器？如果沒有它們，人們的。家庭生活會是什么樣子？高了人們的生活質量。②什么樣的知識才是有力量的知識？強修養、提高素質。學習要有“恒心”、有“毅力”，和國家的命運與前途。每個人必須終身持續不斷地學習。方式、學習手段發生的巨大變化。教育，學習化社會的趨勢日益明顯。同時也存在著不足。據媒體的特點和自己的需求做出具體的選擇。受眾，共同筑起影響巨大的傳媒世界。同時，我們要遵守相關法律法規，文明上。的時候，應警惕大眾傳媒中一些色情、迷信等內容，保護自己的身心健康。之處有重大的發現。有停止過，社會因此而進步，文明因此而發展。義現代化國家而奮斗。次世界大戰的暴行。

　　

【正文】）優秀的文學藝術作品，之所以能夠產生如此強烈的感染力，就在于它反映了人類最真實的情感世界。如朱自清的《背影》。（ 4）藝術美，來自藝術作品的豐富內涵，也來自藝術形式的多種多樣，這些都源于我們的生活。如我們的國粹 —— 京劇。意義：體會文學藝術的美，受到美的熏陶，領會文學藝術與文明生活的關系。文學藝術源于生活 ,高于生活 . ?我們應該怎樣追星？：流行的事物無生命力，消亡成為經典有生命力，傳唱不息不要盲目崇拜、不要只學外在的東西，要有選擇、擇善而從。學一些明星對事業的執著、拼搏精神。綜合探究七實話實說話 “ 流行 ” ，文化活動多姿多彩，形式多樣，不同的人對于同一種事物的看法可能會有不同，存在著個體差異和代際差異。在某種意義上說，這也是正常的社會現象。但如果不能冷靜分析，處理不當，可能會影響家庭關系和青少年的健康成長。在時尚文化的沖擊中成長起來的少年兒童，其行為方式和生活方式必然帶有時尚文化的烙印。他們吃“麥當勞”“肯德基”，唱流行歌曲，追青春偶像。調查中，在“追星”的問題上，被調查學生中 34． 4％明確表示喜歡。在回答“喜歡追什么星”時，追影星、歌星者占 42． 1％。 46． 5％的學生喜歡流行歌曲， 22． 3％的學生喜歡影視劇插曲，兩者之和遠遠大于喜歡老師教的兒童歌曲的比例。 (1)請你談談“追星”現象產生的原因。 (2)請分析“追星”的利與弊。 (1)① 青春期的偶像崇拜心理和從眾心理； ②傳媒社會中大眾文化的擴張，為明星們制造了獨特的“天空”； ③緊張的學習和單調枯燥的校園文化。 (2)利：理智的追星，可以使人們悟出一些生活的哲理，陶冶人的情操，使人奮發向上；弊：一味的追星，會使自己沉浸在明星們的陰影下，不能自拔。

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