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20xx秋人教版語文八上第28課觀潮word導學案-資料下載頁

2025-11-10 12:28本頁面

【導讀】弄潮兒的不凡風采。周密，字公瑾，號草窗，南宋文學家。祖籍山東濟南，金。兵入侵，他南渡流寓浙江吳興，又自號弁陽老人、四水潛夫。宋亡之后，隱居不仕，從事著述。其詞格律嚴謹，清麗工巧，偏重形式美。潮在浙江海寧，但在宋代，觀潮勝地卻在臨安，就是今天的杭州市。安，每年農歷八月十八日都要舉行觀潮盛典。地少年弄潮爭標表演，當日從宮廷到民間爭相觀看，萬人空巷，十分熱鬧。的《觀潮》記敘的正是這一盛況。舉世聞名的錢塘奇觀——海寧潮將要申報“世界遺產”。被譽為“世界第一大涌潮”的錢塘江潮，從海寧角度觀看最為壯觀。為此，海寧市在每年中。秋節前后，都要舉辦規模盛大的“觀潮節”，現在已成為聞名于世的一大勝景。

　　

【正文】）打宋江 —— 過后賠禮（ 6）（）照鏡子 —— 里外不是人【教（學）后記】第二十八課《武林舊事》周密公瑾草窗南宋《武林舊事》、《齊東野語》、《草窗韻語》 yǐn m227。ng chōng 倏 gě qi qi243。ng 綺溯僦 l236。n 履仞（ 1）用水淋洗（ 2）突然（ 3）微，一點（ 4）高（ 5）滿（ 6）農歷十六（ 7）當??時（ 8）踩（ 9）被去，往（ 10）刺著文采（ 11）逆流迎著潮水健兒在水中忽隱忽現（ 12）江岸（ 1）外城姓（ 2）用水淋洗肥沃（ 3）名詞，馬動詞，騎馬舉槍一種體育器材（ 1）被當作，作為算是（ 2）憑借而，連詞（ 3）幾乎，將近僅僅（ 4）景象看（ 5）氣勢陣勢（ 6）本領能夠（ 7）騰起翻騰（ 1）被動句，其中“為??所”表被動（ 2）判斷句，“也”表判斷（ 3）省略句，此句承上省略主語“潮”，譯時補上（ 4）倒裝句，“萬仞鯨波”是定語后置 C （ 1）艨艟數百，分列兩岸（ 2）盡奔騰分合五陣之勢（ 3）如履平地（ 4）黃煙四起，人物略不相睹（ 5）水爆轟震，聲如崩山作者是從潮來之狀、演兵之威、弄潮之技、觀潮之盛這四個方面來寫的。作者先由遠及近寫潮來之狀，運用比喻，寫出潮水涌動的雄偉壯闊，然后寫演兵之威，這是文章最精彩之筆。作者生動的描寫了南宋水軍演習的情景，先把讀者的注意力引向數百條戰船擺開的陣勢上，以顯示演練水軍場面的宏偉，又通過描寫南宋水軍演練過程的一舉一動，表現他們武藝高強。作者又寫弄潮兒高超的弄潮之技讓觀眾大開眼界：“披發文身”寫弄潮兒的外形；“溯迎而上”寫弄潮兒的勇猛；“出沒于鯨波萬仞中”寫弄潮兒的矯健；“騰身百變，而旗尾略不沾濕”寫弄潮兒的絕技超凡。最能表現觀潮之盛的語句是“江干上下十余里間，珠翠羅綺溢目，車馬塞途”。作者以“十余里”的路途之長表現觀潮場面之大，盛況空前；以“車馬塞途”寫看客之多；以“雖席地不容間也”寫觀潮人擁擠之極。作者在描寫錢塘江潮的雄偉景象后，又寫了“校閱水軍”和“健兒弄潮”的精湛技巧，既寫了風景，又寫了民俗，人借水勢，人助水勢，水助人勢，使兩者相得益彰，巧妙融合。這樣的描寫，是自然之美與人文之美相互映襯，使讀者如親臨現場，使中心更加突出。 1“海涌銀為郭，江橫玉系腰” 對上文進行形象概括，呼應首句 1比喻、夸張，把海潮從遠方奔涌到眼前的形狀、顏色、聲勢表現出來。 1（ 1）接著就漸漸地近了，就像玉城雪嶺一般從天上涌了過來。（ 2）震蕩沖激搖動噴射，吞沒天空，洗刷太陽。 1例：千里波濤滾滾來，雪花飛向釣魚臺。 1（ 1）優美的（境界）（ 2）邊際（ 3）爭著 1（ 1）如煙的柳樹、彩繪的橋梁，擋風的簾子、翠綠的帳幕，房屋高高低低，約有十萬人家。（ 2）高聳入云的大樹環繞著沙堤，怒濤卷起霜雪一樣白的浪花，天然的江河綿延無邊。 1作者以秀麗的筆法，為我們極力展示了風景如畫，雪濤怒卷的都城風俗圖，表達了作者對錢塘江的熱愛。 1與《觀潮》相比，本選文少了雄奇壯觀，多了綺麗、華美。語言更優美，景物描寫更絢麗，側重表現杭州這所大都市的風景與風俗，內容與《觀潮》互為補充，相映成趣。 1（ 1）倒伏挺立（ 2）高峻的樣子（ 3）垂釣（山峰）高達數百丈還不止。 2（ 1）石鐵色（ 2）數百仞不肯止（ 3）臺東西跱、陡起江干（ 4）如高士并立，風致岸然 2非常急切、欣喜。因為作者對隱居的釣臺的高士嚴光非常仰慕。 2書信婦女家鄉國家國家史書 2（ 1）孔明（ 2）劉備（ 3）徐庶（ 4）宋江（ 5）李逵（ 6）豬八戒

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