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2026-08-09 00:46本頁(yè)面

　　

【正文】學(xué)校進(jìn)行資源整合前校舍情況的調(diào)研。去 xx 實(shí)地考察寄宿制學(xué)校管理情況。去 xx 林業(yè)局學(xué)校考察辦學(xué)情況。陪同 x局長(zhǎng)深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村，與村民溝通交流，征求他們對(duì)農(nóng)村學(xué)生直補(bǔ)通勤費(fèi)的意見。）等活動(dòng)中注意第一手材料的搜集和保存，現(xiàn)已形成工作記錄 x 本、工作光盤 x 本。工作中我做到了月月有計(jì)劃、周周有重點(diǎn)、日日有落實(shí)。三、突出重點(diǎn)抓好落實(shí)，齊心協(xié)力取得成效。做為常務(wù)副局長(zhǎng)，我分管人事、信訪、安全、辦公室、計(jì)生、財(cái) 會(huì)及基建等工作。一年來(lái)，各股室的同志盡職盡責(zé)、努力工作，出色地完成了各自的工作任務(wù)。第 13 頁(yè) 共 15 頁(yè) 人事工作。教育系統(tǒng)的人事工作涉及全縣 1000 多名教職工，任務(wù)紛繁復(fù)雜，政策性強(qiáng)，而人事股人手少，壓力大。一年來(lái)，主要做了以下幾項(xiàng)工作。一是師資調(diào)整工作。資源整合工作是教育局今年的重點(diǎn)工作，為保證師資調(diào)整工作順利進(jìn)行，教育局領(lǐng)導(dǎo)班子及工作人員團(tuán)結(jié)一致、戮力同心，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，保持高度的責(zé)任感和使命感，堅(jiān)定信心，知難而進(jìn)。在縣委、縣政府的高度關(guān)注下，在紀(jì)檢、監(jiān)察、檢察院、人事局等相關(guān)部門共同參與下，我們僅用了一個(gè)月時(shí)間就順利完成了所有人員的調(diào)整工作， 198 名農(nóng)村初中教師得到妥善安置。在調(diào)整工作中，我們嚴(yán)格按照《 xx 縣中小學(xué)師資整合方案》的具體要求進(jìn)行操作，做到了考慮充分、操作縝密。做到了政策透明、陽(yáng)光操作。做到了分布均勻、科學(xué)合理。做到了一視同仁、人人平等。做到了人人有崗、自我適合。做到了上級(jí)放心、百姓滿意。二是信訪工作。教育系統(tǒng)人多面廣，信訪量大，今年信訪問(wèn)題主要集中在資源整合、畢業(yè)生分配、福利待遇等方面。我和人事股的同志認(rèn)真做好協(xié)調(diào)和處理工作，把矛盾控制在最小的程度。今年兩起比較典型的信訪案件是原 xx 學(xué)校民辦教師 xxx 要求恢復(fù)教師資格、辦理退休手續(xù)以及 xxx 要求為兒子安置工作，我們能及時(shí)準(zhǔn)確排查，與有關(guān)部門匯報(bào)、溝通，確保了奧運(yùn)期間未出現(xiàn)上三級(jí)訪。在資源整合期間，能充分利用局長(zhǎng)信箱，及時(shí)消除第 14 頁(yè) 共 15 頁(yè) 教師的不滿情緒，我們共收到有關(guān)資源整合的帖子 230 余件，集中答復(fù) 16 件，因領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，未出現(xiàn)一起因資源整合到縣訪的事件。三是職稱評(píng)聘工作。在工作中，我們能認(rèn)真做好政策解釋工作，指導(dǎo)各學(xué)校按程序有效開展職稱推薦工作。今年我縣向省、市推薦擬晉特級(jí)教師職務(wù) 1 人、高級(jí)教師職務(wù)教師 15 人、中級(jí)職務(wù)教師 5 人，為 14 人辦理了初級(jí)職務(wù)備案工作。四是評(píng)模選優(yōu)工作。今年共表彰 107 名優(yōu)秀教師、 21 名優(yōu)秀教育工作者。向省推薦省級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人 3 人， xxx 校被評(píng)為省級(jí)師德先進(jìn)集體。五是鄉(xiāng)村教師補(bǔ)貼發(fā)放工作。從今年 5 月份開始向鄉(xiāng)村教師發(fā)放工作補(bǔ)貼，我們嚴(yán)格按文件標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審核，并按程序進(jìn)行公示。截至目前共為 2307 人次發(fā)放補(bǔ)貼 260，元。六是幼兒園工資納入統(tǒng)籌發(fā)放。我們通過(guò)查閱文件資料，找出依據(jù)，積極與主管部門溝通、協(xié)商，經(jīng)縣政府常務(wù)會(huì)研究同意，幼兒園教師工資已于今年 5 月正是納入財(cái)政統(tǒng)發(fā)。七是一評(píng)三考工作。今年主要做了幾項(xiàng)工作。為一評(píng)三考配備負(fù)責(zé)人。制定與下發(fā)《加強(qiáng)教師隊(duì)伍考核的實(shí)施意見（修稿）》。下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍考核工作的通知》，進(jìn)一步明確了教育局關(guān)于教師隊(duì)伍考核的工作重點(diǎn)，對(duì)各學(xué)校工作提出了具體要求。深入各校了解進(jìn)展情況，指導(dǎo)工作，第 15 頁(yè) 共 15 頁(yè) 并對(duì)存在的問(wèn)題督促整改，提出合理化建議和指導(dǎo)性意見。督促各校按時(shí)完成考核工作。同時(shí)要求各學(xué)校把教師考核工作方面的材料及時(shí)整理，歸檔保存。及時(shí)召開一評(píng)三考工作推進(jìn)會(huì)。一年來(lái)，全縣各學(xué)校能根據(jù)本單位實(shí)際，結(jié)合教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍考核工作的通知》文件要求，周密安排，精心組織，全面加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)，形成了扎實(shí)有效的教師評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，營(yíng)造了良好的輿論氛圍，奠定了堅(jiān)實(shí)的工作基礎(chǔ)。

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