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幼兒園小班親子制作方案(優秀12篇)-資料下載頁

2025-08-24 19:02本頁面

　　

【正文】子活動，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時，學會表達愛的情感，增進母子親情。活動目標：知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日。樂意與媽媽、奶奶一起游戲，體驗共同游戲的快樂。重點：體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。難點：樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。活動準備：歌曲磁帶，如《我的好媽媽》等。通知媽媽參加活動。區角材料準備。活動過程： (一 )歌曲表演《我的好媽媽》播放錄音帶，引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。請媽媽或奶奶坐在椅子上，寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。 (二 )親子游戲教師示范，介紹游戲玩法。請幼兒和家長嘗試玩一遍。親子合作游戲。 (三 )禮物送給好媽媽 (分組區域式活動 ) 介紹各區域的活動內容及材料。請家長和幼兒選定自己想制作的內容。制作完成，引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香，并學說祝福的話，如 “ 媽媽您辛苦啦 !”“ 媽媽，祝你節日快了 !”“ 媽媽我愛你 ” 等。拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。幼兒園小班親子制作方案篇 12 活動目標：積極參加運動會的比賽項目，體驗親子游戲的快樂。學會合作，遵守活動規則，增強競爭意識，提高動作的協調性。活動準備：發家長邀請書。安排好家長與孩子參加運動會的項目。福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎牌若干。活動過程：主持人講話。集體表演韻律操。主持人宣布運動會開始，班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。 (1)親親福娃人數： 5 對 (父母和幼兒合作 ) 形式：單面接力準備：每組福娃一個、椅子放在終點處。規則：幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上，于起點線后，聽到開始口令后，向前跑，繞過椅子，返回，將福娃交給第二對家庭，繼續游戲，以先完成的一組為勝。 (2)小小火炬手人數： 10 對 (家長和孩子 ) 形式：對面接力準備：每班塑料圈 5 個，小火炬一個規則：孩子手持小火炬站在起點線后，聽到口令向前跑，至塑料圈處雙腳并攏一一跳過，到達終點將火炬傳給家長，家長再往前跑，跳過塑料圈，至起點，把火炬傳給第二個游戲者，游戲繼續進行，以先完成的一組為勝。 (3)穿爸爸的鞋人數： 10 對 (爸爸和孩子 ) 形式：單面接力準備：爸爸的鞋規則：幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點，爸爸赤腳坐在終點。游戲開始，孩子穿著爸爸的鞋跑到終點，爸爸穿上鞋子，然后抱著孩子跑回起點，第二個孩子繼續出發。以先完成的一組為勝。 (4)牽小豬人數： 10 對 (家長和孩子 ) 形式：對面接力準備：皮球、塑料圈 5 個規則：幼兒手拿皮球站在起點，家長站在終點。游戲開始，幼兒拿皮球跑到終點把皮球放入呼啦圈中，家長和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球 (小豬 )至起點，把皮球交給第二個幼兒，如此循環接力，以先完成的一組為勝。 (注： .以上四項比賽，每個幼兒和家長均可參加兩項 ) (5)兩人三足人數人數： 7 對分兩組進行 (教師和家長代表 ) 形式：單面接力準備：繩子規則：各班 1 名教師和 1 名家長兩兩結對站在起點，用繩子綁住中間的兩條腿，聽到信號往前走 (跑 )，繞過小椅子，以先回到起點的一組為勝。 (6)集體游戲《鉆山洞》人數：全班 (家長和孩子 ) 形式：魚貫進行規則：全班家長一起參與，家長兩個兩個手拉手面對面下蹲，做成山洞狀，在起點與終點間排成一縱隊，孩子在起點后排成一隊，聽到開始口令后，孩子魚貫爬過山洞，以全班幼兒先完成的為勝。 (注：每次比賽后，給第一、二、三名的家長和孩子發獎牌。 ) 主持人宣布小班金秋 “ 親子運動會 ” 結束。各班有序回活動室休息。收拾整理場地。

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