蘇教版選修毛穎傳教案-資料下載頁

蘇教版選修家教案-資料下載頁

【總結】家教學目標：1、了解家族小說的基本概貌。2、了解巴金的生平與創作，并了解《家》的主要內容和藝術特色。3、閱讀選文，理解人物形象的典型意義。教學重點：選文的解讀，理解高老太爺與子孫之間的疏離。教學難點：理解高老太爺、覺新、覺慧人物形象的典型意義。課時安排：1課時

2025-11-14 01:03

蘇教版選修浣溪沙教案-資料下載頁

【總結】浣溪沙李璟菡萏香銷翠葉殘，西風愁起綠波間，還與容光共憔悴，不堪看。細雨夢回雞塞遠，小樓吹徹玉笙寒，多少淚珠何限恨，倚闌干。一．作者簡介：字伯玉，登帝位后，年號保大，后因受到后周威脅，削去帝號，改稱國主，史稱南唐中主，廟號元宗。李璟多才藝，文士韓熙載、馮延巳、李建勛、徐鉉等時時在其左右，相與講論文學。其留下來的作品不多，只有四首詞一

2025-11-26 09:25

蘇教版選修居里夫人傳－－讀后感-資料下載頁

【總結】近日重新閱讀了《居里夫人傳》，再一次為居里夫人的生命歷程所震撼。記得第一次看完這本書后就激動不已，自覺終于找到了人生的楷模，生活的榜樣。其實本人一向自恃頗高，很少敬佩什么人，但對于居里夫人，卻是完完全全、徹徹底底地折服了。她的一生，對于我，有著太多太多的啟示。在我看來，這個本名瑪妮雅·斯可羅多夫斯基的普通波蘭女孩日后之所以會成為舉世聞名的居里夫

2025-11-11 00:28

清貪官傳---毛玠傳原文和翻譯-資料下載頁

【總結】《清貪官傳》原文和翻譯：毛玠傳毛玠傳——《三國志》卷一二[說明]毛玠，字孝先，東漢末陳留平丘（今河南封丘東）人。早年為縣吏。曹操取兗州，辟為治中從事，因與曹操論天下形勢，頗有見地，轉為幕府功曹。后為東曹掾，與崔琰共同舉薦人才。升任尚書仆射。諫止曹操廢立太子之事，被曹操比之漢初周昌。崔琰無罪被殺，毛玠心中不悅，被曹操收捕入獄，經桓階、和洽相

2025-12-03 17:39

粵教版選修六一居士傳教案-資料下載頁

【總結】六一居士傳教學設計.【教學目的和要求】1、掌握常用“謫”“更”“置”“疾”“走”“勝”等常用實詞和虛詞“以”“之”的用法，理解判斷句、倒裝句、被動句。2、了解賦的文體特點，情感表達的方式以及文章結構安排方面的縱深和開闊。3、理解古代文人士子的生命追求和精神寄托，樹立積極、樂觀的人生態度。

2025-11-11 01:33

粵教版選修馬鈞傳教案-資料下載頁

【總結】馬鈞傳一、教學要求：1．掌握文言知識。2．從馬鈞革新和發明的事例中，理解馬鈞身上刻苦鉆研的實踐精神。二、教學重點：1．文言字詞的正確運用。2．正確認識傳主身上美好的精神品質。三、教學難點：聯系當今社會，深刻地理解馬鈞的實踐精神。三、教學時數：二課時。第一課時教學內容：學生置疑，掌握文言知識，疏通課文內容。一、圖片導入

2025-11-25 17:45

語文版選修六一居士傳教案-資料下載頁

【總結】六一居士傳教學設計.【教學目的和要求】1、掌握常用“謫”“更”“置”“疾”“走”“勝”等常用實詞和虛詞“以”“之”的用法，理解判斷句、倒裝句、被動句。2、了解賦的文體特點，情感表達的方式以及文章結構安排方面的縱深和開闊。3、理解古代文人士子的生命追求和精神寄托，樹立積極、樂觀的人生態度。

2025-11-10 19:44

蘇教版選修管仲列傳教案-資料下載頁

【總結】【教學目標】1、學生能夠掌握文中的重點字詞句；2、學習管鮑真誠的交往，正確認識文中提及鮑叔牙的作用；3、辯證看待管仲的為人。教學課時安排：1課時。教學方法：問題串聯、討論探究法。教學輔助：多媒體。教學重點：“見??于”式被動句，意念被動句，“貧、游、窮、事、以、仕、不

2025-11-10 21:25

蘇教版選修送友人教案-資料下載頁

【總結】送友人李白教學目標1．知識與技能①理解李白送別詩的特色，理解詩歌的思想內容和藝術特色②熟背全詩2．過程與方法誦讀法、討論法、比較賞析法3．情感態度價值觀理解詩人送別友人的真摯而復雜的感受，樹立積極向上的正確友情觀教學重點難點1．理解李白這首送別詩的特色2．把握“孤蓬”這一

2025-11-10 21:24

蘇教版選修長安晚秋教案-資料下載頁

【總結】《長安晚秋》教案[教學目標]：1、體會景物描寫的層次感。2、體會晚唐詩人凄清的情感基調。3、理解詩人的羈旅愁思。[教學重點]：景物描寫的層次感以及詩人營造的意境。[教學過程]：一、檢查：《無題》、《九日齊山登高》相關知識。二、導入新課：晚唐詩歌在氣象格局上雖然已經失去了盛唐詩歌大氣磅礴

2025-11-26 03:06

蘇教版選修女歌手教案-資料下載頁

【總結】教學目的：1．概述小姑娘這個人物形象，學習本文在巨大的反差中刻畫人物的方法，體味文中交織的淡淡的快樂和淡淡的憂傷。2．賞析重點段落，學習本文從兒童心理的角度描繪自然景色的方法，理解人物對自然的熱愛和對生活的熱愛。教學設想：（一）重點難點：學習本文在巨大的反差中刻畫人物的方法，體味文中交織的淡淡的快樂和淡淡的憂傷。（二）教學

2025-11-26 09:26

蘇教版選修滑稽列傳教案-資料下載頁

【總結】《滑稽列傳》教案(轉載)學習目標展示1、學習掌握“淫”“曹”“闌”“賕”“謝”“哀”等實詞的意義。2、學習掌握“之”“若”“且”“即”“以”等虛詞的用法。3、了解祭祀喪葬等方面的文化常識。4、翻譯句子注意句式特點及句中詞的特點。5、感悟淳于髡等人超群的膽

2025-11-26 03:07

蘇教版選修朋黨論教案-資料下載頁

【總結】朋黨論教學目標：1、理解文章中的重點詞語和句子。2、理解作者對朋黨的獨到見解以及這一觀點的歷史意義和現實意義。3、學習文章層層對比，事、理結合，深入淺出，以理服人的論證方法。4、體會文章語言的特點及其表達效果。教學重點:1、理解作者對朋黨的獨到見解以及這一觀點的歷史意義和現實意義。

2025-11-25 19:57

蘇教版選修定風波教案-資料下載頁

【總結】《定風波》教案教學目標：1、學習誦讀古詩文的技巧2、通過誦讀感受蘇軾豁達豪邁的精神之美3、立體全面地認識蘇軾教學重點：學習誦讀古詩文的技巧教學難點：1、通過誦讀感受蘇軾豁達豪邁的精神之美2、多角度全面地認識蘇軾一導入：宋代流傳著這樣一個故事：話說當年，蘇軾官至翰林學士時，問自己

2025-11-10 21:25

蘇教版選修探春理家教案-資料下載頁

【總結】《探春理家》教學設計江蘇省南菁高級中學過建春【教學目標】（一）知識與技能目標熟知課文情節所涉及到的主要事件和人物命運，歸納人物在事件中的不同表現和性格特點，了解本情節在表現作品主題方面的作用。（二）過程與方法目標通過合作和探討，完成專題鑒賞和研討的有關要求，重點是對探春理家和王熙鳳協理寧國府的比較閱讀，拓寬對

2025-11-10 19:52

蘇教版選修毛穎傳教案-預覽頁

蘇教版選修毛穎傳教案-免費閱讀

蘇教版選修毛穎傳教案(存儲版)

蘇教版選修毛穎傳教案-文庫吧在線文庫

蘇教版選修毛穎傳教案(完整版)