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六年級練習測試3套-資料下載頁

2025-11-13 01:31本頁面

【導讀】liándāowǔrǔǎixiǎozǎocānbālíjùpàdiānbǒyínzhuāngsùguǒnïngzhuāngdànmǒ。屋脊瞭望負隅頑抗盛。如果，你是___________，我樂意是______________。其代表作有《》、《》。互相扶持，他們將愛心不斷傳遞下去。面對死亡，他又一次運用了成為一名英雄的權。流進屋內的泥石流。已上升到她的頸部。小女孩只露出雙臂、頸和頭部。及時趕來的營救人員圍著她。不停地向營救人員揮手致謝，兩臂做出表示勝利的“V”字形。政府派來的營救人員一定能夠救她。的泥石流中救出她。

　　

【正文】但一定可以使自己崇高。”通過課外積累，我還聽說了現代詩人____________（人名）。根據意思填空： (1)( )雖相隔萬水千山，但友誼的紐帶把我們緊緊聯在一起。（填詩句）（ 2）寫一句關于珍惜時間方面的名人名言，并標明出處。( ）『閱讀與實踐』敬重卑微螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物，建設家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。當野火燒起來的時候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎？眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團，然后像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動。我仿佛看見洶涌的火山在燒，一團黑風正沿著山脊流動：我仿佛聽見噼哩啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。假如沒有抱成團的智慧，假如沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族絕對全軍覆沒。生命的渺小、體力的（單薄卑微微薄）并沒有什么可怕，甚至命運的（單薄卑微微薄）也不能決斷什么，可怕的是看不到（單薄卑微微薄）的力量，忽視了內在的精神。敬重卑微，使我把生命看得嚴肅，看得深刻，看的偉大而堅強。像一根細小的針，螞蟻以他的精神穿過我的外表，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說卑微？有什么理由自暴自棄、玩世不恭？世上稱得上偉大的東西，往往（）體積，（）精神。千里之堤，毀于蟻穴，這是卑微者的威嚴和挑戰。注釋：卑微：地位低下而渺小。玩世不恭：不把現實社會放在眼里，對什么事都采取不嚴肅的態度。分用“√”把短文括號中的用得恰當的詞語畫出來：在第 8 自然段的括號里填上恰當的關聯詞。 “和睦”可重疊成“和和睦睦”，“忙碌 ”可重疊成“忙忙碌碌”這樣重疊后，意思有什么不同？_______________________________________________________________ 聯系短文內容理解句子，然后回答問題。（１）在第七自然段中共有兩個問句。第一個是反文句，改為陳述句為： ________________________________________________________ 第二個也是反問句，這句話實際上是啟發我們： _________________________________________________________________________ （２）體會短文中的兩個比喻句。螞蟻是黑的，雪是白的，在第三自然段中，作者為什么把“抱成黑團”的螞蟻比作“雪球”？ ___________________________________________________在第七自然段中，作者把___________________________________________________比作了“一根細小的針”。（３）文章的最后一句話運用了“千里之堤，潰于蟻穴”這個成語。這個成語的意思是：千里長的大堤，由于小小的一個螞蟻洞而潰決。它常用來比喻____________________。讀第四、五自然段，按要求回答問題。（１）第四自然段中“每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動”這句話于前文第 ______________段相照應。（２）第五自然段中，作者為什么說螞蟻“抱成團”是一種“智慧”？（運用你已有的知識，結合短文內容回答）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （ 3）螞蟻家庭“抱成團”逃離火海，避免全軍覆滅的行為體現了這樣兩種精神： __________________________________，_______________________________________。回答問題。（１）“我”為什么要敬重卑微？（用文中的話回答。） ______________________________________________________________________ （２）你最敬重卑微者的那一點，為什么？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 『寫作與表達』為了小學畢業后能進一所重點中學，你的父母將你的業余時間全都安排得滿滿的，沒有時間去做你想做的事，你準備怎樣說服他們，讓他們尊重你的選擇。把你的話寫下來（ 100 字左右）作文題目：假如我得了第一提示：在學習、活動、競賽中，你得到過第一嗎？假如你得了第一，你身邊的人（父母、老師、同學等）會怎樣對你？你自己又會有哪些想法？請圍繞一兩個方面展開想象，寫一篇 400 字以上的作文。注意內容要有條理，語句通順連貫。寫完可再修改一下。

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