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一年級上班主任工作計劃-資料下載頁

2025-09-15 13:50本頁面

　　

【正文】動都能做到集合快，紀律強，效果好。　　利用活動課時間帶學生學習做早操，眼保健操，保證人人會做，人人做好。　　建立正常的衛生值日制度，通過老師手把手地教，使學生掌握正確的打掃方法。實現班級衛生人人有事干，事事有人管，培養學生良好的勞動習慣。　　培養團結協作的優秀小干部群體，(每月至少進行一次隊干部培訓)，發揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部，部分班干部實行輪換制，使每一位學生都有鍛煉和表現的機會。　　(二)對學生進行思想品德教育。　　利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的教育，學生以此為范，導之于行。　　利用班會對學生進行集體主義，愛國主義和傳統教育。　　結合生活情境，適時對學生進行品德教育。　　(三)教育學生努力學習。　　密切與各科任課老師聯系，注意教學模式的創新，注意教學方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲，提高學生的學習興趣。　　加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。　　(四)關心學生身心健康。　　對學生進行日常衛生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛生意識。　　教育學生加強體育鍛煉，增強體質。進入冬季后，由班主任每天帶學生課間跑步，鍛煉身體的同時也磨煉了學生的意志。　　教育學生養成良好的生活習慣。要尤其關心住宿學生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，給住宿生家的溫暖。　　在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，教育學生形成健康的心理狀態，密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。　　(五)加強與家長的合作　　建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼，學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。　　通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。暫擬定期中考試前后完成對18位學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。　　四，具體安排　　九月份　　培養學生良好的學習習慣。　　帶領學生學習《小學生行為規范》。　　慶祝教師節，教學生對每位任課教師說一句祝福的話。　　評選“守紀之星”　　十月份　　對學生進行愛國主義教育，認識我們的國旗國徽。　　鞏固學生的學習習慣。　　培養班干部隊伍。　　評選“愛國之星”。　　十一月份　　培養學生的自理能力。　　訓練學生的衛生習慣。　　評選“自理之星”。　　十二月份　　入隊前教育，幫助學生初步掌握隊的知識。　　聘請高年級小輔導員，訓練學生入隊儀式。　　訓練學生與小伙伴相處的技巧，能主動幫助同學。　　評選“友愛之星”。　　一月份　　帶領學生堅持長跑鍛煉，培養學生持之以恒的毅力。　　引導學生形成正確的學習態度，掌握正確的學習方法。　　開展講故事比賽，培養學生的閱讀興趣。　　評選“學習之星”。

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