小學生主題班會方案設計方案【8篇】-資料下載頁

　　

【正文】 A、(學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同學扮演的小交警出場，表演交警手語，再對圖片進行解說。B、相聲表演：《交通法規(guī)人人遵守》。C、交通知識競賽。(選出四個同學分成兩組，由小交警主持)多媒體展示搶答畫面，由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的，而哪些行為是非常危險的?(答對題多者為勝)(5)平日活動的安全主持人：我們在學校里或外出活動時，也要注意安全，否則，后果就不堪設想。展示：多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。(把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來)A、在人多的地方或馬路上踢球，B、在樓道上追逐狂打，C、集體上、下樓時，不講秩序，擁擠，D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧，E、沒有做準備活動便下水，F(xiàn)、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁，G、看到路上有斷了的電線，撿起就玩。主持人：同學們，我們可千萬不能像剛才那些同學那樣糊里糊涂呀!不過，如果萬一發(fā)生了安全事故的時候，我們又該怎么做呢?A、(安全小衛(wèi)士出場)安全小衛(wèi)士：我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼嘛?它們有什么樣的用處呢?(1111114)B、多媒體展示這些電話號碼及用處。C、表演小品《小同學得救了》。主要內(nèi)容：放學回家的路上，同學們正三三兩兩、說說笑笑地往家走，這時，一個小同學被飛跑過來的大同學撞倒在地，后腦勺磕在水泥地上，頓時血流出來，形式十分嚴重。周圍的同學都圍了過來，議論紛紛，有的說去告訴老師，有的說告訴父母，有的說送她回家，還有的說直接送醫(yī)院，這時，有過路的人告訴他們應該趕快撥打120。救護車及時趕到，那位小朋友終于得救了。(6)學會自我保護①主持人：我們不僅要注意交通安全，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。A、游戲：翻頭像。出示很多頭像，讓學生辨別哪些是壞人，哪些是好人。再把頭像翻過來(頭像背面有著這個人的真實身份)，目的是讓學生明白，壞人沒有一定的模樣，壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的。壞人可能是陌生人，也可能是認識的朋友。B、多媒體展示多種畫面，學生根據(jù)畫面指出畫中主人公應該怎樣做。有人敲門，稱其媽媽受了傷，讓他來接他去醫(yī)院。外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。路遇搶劫的歹徒。去電腦游戲廳結(jié)識新朋友，炫耀自己家的財富。遇到雷雨天氣，躲在大樹下。(7)防火安全人們的生活離不開火。但，火使用不當或者管理不好，就會發(fā)生火災，嚴重威脅人們的生活，給人們的財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個方面：A易燃的物品不要放在爐火旁。不要用電爐取暖。蠟燭要及時熄滅，以免火災。B在學校打掃衛(wèi)生，清理的樹枝葉、廢紙，不要點火燒掉，以免引發(fā)火災。C不論在哪發(fā)現(xiàn)火災時，要及時撥打119報警，報警時要說清著火的地點什么物品著火等。D發(fā)生火災以后，小學生應盡快離開火場，禁止小學生去參加滅火行動。E不要玩火柴、打火機、更不要背著家長和老師去做玩火的游戲。(8)設施方面的安全A學校操場上的體育設施如：單杠、雙杠、云梯等，由于年久生銹，不牢固，不能去自由活動，特別是中午在校吃飯的學生要注意：B前后樓欄桿建造不合理，很不牢固，不能靠、倚在樓欄桿上，更不準趴在上面望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。C教室內(nèi)的插座任何學生，不可以亂動，不能隨便去插電源。D在教室內(nèi)不準追逐打鬧，桌杌壞了要及時，以免發(fā)生危險。E要學會自護自救。(9)輔導員講話。(10)活動延伸：A、請有關人員進行安全動員和教育。B、組織學生上街進行交通安全宣傳。小學生主題班會方案篇7一、目的：讓同學們知道生命可貴，認識到環(huán)境保護對人類和發(fā)展的重要意義。讓學生聯(lián)系實際，在生活中自覺增強保護環(huán)境的意識。讓學生了解環(huán)保有關知識，增強學生的環(huán)保知識以及提高他們對環(huán)保的意義。二、班會內(nèi)容：認識生命的意義。認識環(huán)境污染對人類造成的災害。讓學生樹立環(huán)保意識，關愛地球。三、主題班會形式：介紹環(huán)保的重要性，進行相關知識競賽。四、目班會過程：主持人(班長)：(1)介紹環(huán)境污染的種類(2)讓學生發(fā)表意見。老師結(jié)合學生實際，指出學生破壞環(huán)境的行為。班長組織環(huán)保知識競賽。五、課后要求學生寫污染調(diào)查：附問答題：今世界嚴重關切的主要環(huán)境是什么?是每年幾號?什么是水體有機污染?什么是水體的有毐物污染?什么是海洋污染?我國的“九五”的環(huán)境保護目標是什么?我國20__年環(huán)境保護的遠景是什么?國家環(huán)境保護模范城市的重要標志是什么?環(huán)境污染帶來哪些害處?小學生主題班會方案篇8一、活動目的：使隊員了解愛護校園的目的意義。懂得保護校園應從身邊做起，從小養(yǎng)成保護環(huán)境的良好習慣。二、活動過程：(主持人)男：無論你走到天涯海角，(主持人)女：無論你穿過千山萬水，合：最終——我們還是會再次相會!男：因為我們擁有同一個地球，同一個校園，女：因為我們擁有共同的環(huán)境。男：一個校園就是一個家庭。女：一同成長，共同創(chuàng)建。男：新學期里，你發(fā)現(xiàn)我們校園有哪些變化?播放校園照片。學生發(fā)言說出學校的變化。男：美麗的校園，可愛的花草，都需要我們的保護。同學們，讓我們以實際行動來愛護我們的校園吧。女：下面請同學們在小組里討論：愛護校園，你們有哪些好辦法?分小組討論，組長記錄。小組長匯報討論的結(jié)果。輔導員指導班長形成。三、輔導員講話。四、主持人宣布主題班會結(jié)束。相關:小學三年級“愛我校園 從我做起”主題班會活動方案小學三年級“我用實際行動愛校園”主題班會活動方案小學三年級“我愛校園”主題班會活動方案小學生主題班會方案設計方案【8篇】