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20xx年人教版語文必修一121雨巷同步練習-資料下載頁

2025-11-19 13:45本頁面

【導讀】頹圮（pǐ）迷茫（mé《災難的歲月》。此被稱為“雨巷詩人”。C．戴望舒早期的詩歌受西方印象派的影響，意象朦朧、含蓄。A．詩人在《雨巷》中創造了一個丁香一樣的結著愁怨的姑娘。這受中國古代詩詞的啟。發，用丁香結即丁香的花蕾來象征人的愁心。B．《雨巷》運用了象征的手法。詩中的“我”“雨巷”“姑娘”并非是對生活的具體。寫照，而是充滿了象征意味的抒情形象。到出路，充滿了迷惘和絕望。的音節開了一個新紀元。種輕柔、明麗而又俊逸的格調。D．全詩四行一節，詩行排列錯落有致；每句字數基本為六七字，于參差變化中見整齊；每節押一韻，呈現出明顯的旋律感。閱讀《雨巷》的開頭和結尾兩節，回答8～9題。但珠圓玉潤，朗朗上口，而且余味無窮，溢于言外。唔，現在，我是有一些寒冷，一些寒冷和一些憂郁。到牧羊女的訴說而引發了自己的夢。①作者呼吁我們民族不能再忍辱負重了，必須投入戰斗。②作者呼吁我們必須和悲哀的種族戰斗。

　　

【正文】瞬間已不存在愛去時我沉落伸手慢了一拍我在康橋這頭只剩回憶可待望著橋下河流輕輕揮一揮手卻只化作水草作別西天云彩停在原地飄游隨著緣分游走一眼就能明白愛來時我自由一生都要牽絆我在康橋那頭我是為你存在誓愿化作水流你是為我而來參考答案 1． C（ A． zhǎngchēng B． m233。ngm225。ng D． d236。ngdi224。n s236。sh236。） 2． B（應在“自頭”后斷開，而不是在“我的”之后） 3． C（應為象征派） 4． C（“迷失了方向”，說法欠妥；“絕望”錯誤） 5． B（這首詩在修辭手法的運用上有比喻：“那河畔的金柳，是夕陽中的新娘 ”、“ 彩虹似的夢”；有擬人：“軟泥上的青荇，油油的在水底招搖 ”；有頂針：“夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋”；有反復：“ 輕輕的我走了，正如我輕輕的來”，沒有借代） 6．幽僻陰沉、郁悶 7．形成回環疊唱的效果；表明了追求理想的堅貞與執著這種追求的虛幻與迷惘，反映了詩人當時復雜、矛盾。 8． C 8． A（不能說是“我”聽了牧羊女的訴說而引發了自己的夢） 10． B 11． B 12． D 13． B 14．“花 —— 非花，霧 —— 非霧”，先就給人一種捉摸不定的感覺?！胺腔ā薄胺庆F”均系否定，卻包含著一個不言而喻的前提：似花似霧。這里取喻于花和霧，比方所喻之物短暫易逝，難持長久?！耙箒碚摺贝簤粢?，雖美卻短暫，于是引來一問“來如春夢幾多時”；“天明”見者朝霞也，雖美卻易幻滅，于是引來一嘆“去似朝云無覓處”。一連串比喻環環相扣，反復以鮮明的形象突出一個未曾說明的喻意，朦朧含蓄。

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