正文內容

干部教育培訓工作狀況調研報告-資料下載頁

2025-09-20 03:41本頁面

　　

【正文】 22 份調查問卷中，當前，我縣干部希望通過培訓提高的能力如圖最想了解和掌握的理論與知識如圖 6（圖 6 僅列干部所選擇的前 5 第 15 頁共 18 頁種知識，其余未列）：從圖圖 6 可以看出，我縣干部對能力的要求更趨全面化，政治鑒別能力、科學決策能力、溝通協(xié)調能力、處置突發(fā)事件能力、開拓創(chuàng)新能力、依法辦事能力是大多數(shù)干部的渴求；干部知識的需求更趨多樣化，中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀、現(xiàn)代市場經(jīng)濟理論與知識成為大多數(shù)干部的首選。因此，要突出抓好干部的執(zhí)政能力建設，強化新知識新技能新本領的培訓。新形勢下，干部教育培訓的內容，要從提高干部的學習能力、應對能力、競爭能力、決策能力和創(chuàng)新能力等方面來設計和安排，增強干部教育培訓的針對性和時效性。當前，特別是要在抓好系統(tǒng)的政治理論學習的同時，突出抓好執(zhí)政能力建設，強化新知識新技能新本領的培訓。特別要加強政治理論、市場經(jīng)濟知識兩方面的培訓。培訓中，要緊扣干部素質和能力提升的需要科學設置培訓內容，既要確保培訓內容豐富多樣，又不能面面俱到，要具有較強的針對性、實效性。。重在著眼于提高學員的實際工作能力，根據(jù)教學內容，科學地確定實踐課題，選擇典型性強的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組或部門進行實地培訓，使學員把理論學習和實踐活動緊密結合，從而更加深刻地掌握所學的理論，提高學員的實際技能，達到理論和實踐相結合的教學目的。（四）健全制度建設，在建立完善培訓制度上實現(xiàn)新突破制度建設是干部培訓步入規(guī)范化、科學化、制度化軌道的根本，干第 16 頁共 18 頁部培訓工作能否取得實效，培訓制度創(chuàng)新是關鍵。要圍繞建立現(xiàn)代培訓制度，在繼承的基礎上創(chuàng)新，做到既有系統(tǒng)性，又體現(xiàn)時代性、激勵性和可行性。。不斷完善培訓評估指標體系和標準，除對教學內容、方法、師資、效果等方面進行評估外，還要加強對培訓方案、計劃的評估。培訓班中，要請學員對課堂的教學質量、教務管理、日常考核工作和后勤管理等內容進行評估，不斷改進評估方法，提高評估效果和準確性。根據(jù)學員的建議和意見，開辟培訓對象的回訪渠道，了解培訓的實際效果，根據(jù)評估意見及時改進培訓薄弱環(huán)節(jié)，增強培訓效果。。為了檢驗干部參加培訓的學習效果，同時也為強化干部參訓的紀律性約束，在培訓中，要積極推行考試考核，實行開卷考試、閉卷考試、調研考核等方式相結合，提高干部培訓效能。。一是要完善干部教育培訓登記制度，完善培訓與考核相結合，培訓與使用相結合的機制。要嚴格執(zhí)行《黨政領導干部選拔任用工作條例》和領導干部在職學習制度的有關規(guī)定，保證培訓學習時間。二是建立任職資格證書制度，將試用期內的培訓進修作為任用干部必須具備的資格條件。三是實施干部教育培訓目標考核制度。年初，各單位就參加各類干部培訓的數(shù)量、質量、調訓完成率以及單位自主舉辦培訓的數(shù)量和質第 17 頁共 18 頁量，向縣委組織部簽定目標責任狀，并納入各單位總體目標考核。年底，對照目標嚴格考核。四是要建立激勵制度。可嘗試建立積分管理辦法，把干部參加培訓次數(shù)、天數(shù)、學習培訓表現(xiàn)等各方面情況折算為學分，實行積分制管理，同時，對學習培訓表現(xiàn)突出的干部給予適當獎勵，激發(fā)干部的學習熱情；對培訓學習表現(xiàn)較差的干部給予批評教育。。在培訓結束后，采取 “ 述 ” 、 “ 看 ” 、“ 訪 ” 、 “ 評 ” 四種方式加強對干部學習培訓后轉化運用情況的跟蹤了解，促使學員自覺將學習成果轉化運用到實際工作中。對培訓內容轉化為干部工作能力的情況進行跟蹤問效。座談及訪談的對象為參訓單位的領導、組織人事部門相關人員及參訓學員。通過跟蹤問效，促進干部自覺將學習成果轉化運用到實際工作中推進工作的進展。。進一步加強各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門培訓檔案的指導和管理，豐富組織部門干部培訓檔案，把干部學習表現(xiàn)、培訓成績、培訓情況等納入培訓檔案，做到對每位干部參訓情況心中有數(shù)，有針對性、有計劃性地調訓干部。。學風是促進培訓績效的關鍵環(huán)節(jié)，我縣干部培訓學風建設需要進一步加強。在 122 名調查對象中，認為當前干部學風一般的占到 65%，很好、較好的僅占 26%。大多數(shù)干部普遍認為，當前干部在學風方面存在的突出問題主要是：第 18 頁共 18 頁缺乏學習理論的興趣和熱情；以干代學，憑經(jīng)驗辦事；學習不刻苦、不鉆研，敷衍了事，淺嘗輒止；學習理論與實踐脫節(jié)，不會用科學理論解決面臨的實際問題；擺樣子，做表面文章。因此，需要進一步建立健全學風管理制度，按照中組部《關于在干部教育培訓中進一步加強學風建設的若干意見》的相關規(guī)定，制定適合我縣實際的學風管理辦法，嚴肅干部學習培訓紀律，規(guī)范參與學習培訓行為，促進干部培訓有效開展。總之，干部教育培訓是一項長期的系統(tǒng)工程，我們必須自覺把科學發(fā)展觀貫徹落實到干部培訓工作每個環(huán)節(jié)，促進自身科學發(fā)展，更好地實現(xiàn)干部培訓規(guī)模、質量、效益三結合，為建設高素質干部隊伍、推動全縣改革發(fā)展進程做出積極的貢獻

點擊復制文檔內容

畢業(yè)設計相關推薦

干部教育培訓工作狀況調研報告-資料下載頁

非公企業(yè)女職工工作狀況調研報告-資料下載頁

新時期基層婦聯(lián)工作狀況調研報告-資料下載頁

民生工作狀況調研報告(2021年推薦)-資料下載頁

6司法鑒定工作狀況調研報告-資料下載頁

3基層動物防疫工作狀況調研報告()-資料下載頁

3基層動物防疫工作狀況調研報告-資料下載頁

動物疫病防控工作狀況調研報告-資料下載頁

動物疫病防控工作狀況調研報告-資料下載頁

農村文化建設工作狀況調研報告-資料下載頁

我區(qū)行政服務工作狀況調研報告--資料下載頁

7新時期基層婦聯(lián)工作狀況調研報告-資料下載頁

6土地承包糾紛仲裁工作狀況調研報告-資料下載頁

5農業(yè)與農村檔案工作狀況調研報告-資料下載頁

6鄉(xiāng)鎮(zhèn)共青團工作狀況調研報告-資料下載頁

7新型農合醫(yī)療工作狀況調研報告-資料下載頁

干部教育培訓工作狀況調研報告-全文預覽

干部教育培訓工作狀況調研報告-預覽頁

干部教育培訓工作狀況調研報告-免費閱讀

干部教育培訓工作狀況調研報告(存儲版)

干部教育培訓工作狀況調研報告-文庫吧在線文庫