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一年級數學滲透法制教育教案五篇范文-資料下載頁

2025-09-24 15:02本頁面

　　

【正文】教材點（內容或主題）滲透點“法”的名稱可結合的具體條款人教版第一冊三 15的認識（野生動物園）《中華人民共和國野生動物保護法》第八條國家保護野生動物及其生存環境，禁止任何單位和個人非法獵捕或者破壞。六練習十二看圖列式：原來車上有6人，下車2人，上車3人。《中華人民共和國道路交通管理條例》第六十五條第一款??待車停穩后，先下后上。六整理和復習5看熊貓圖，列式計算。《中華人民共和國野生動物保護法》第九條國家對珍貴、瀕危的野生動物實行重點保護。七 120各數的認識（一個老師帶9個小朋友過斑馬線）《中華人民共和國道路交通管理條例》第六十三條第一款須在人行道上行走，沒有人行道的靠路邊行走。九 9加幾（運動會情景圖）《中華人民共和國體育法》第十條國家提倡公民參加社會體育活動，增進身心健康。十總復習：停車場情景圖《停車場建設和管理暫行規定》第八條 ??在停車場停車者，必須服從管理人員的指揮。第二冊一生活中的數學——靠右行《中華人民共和國道路交通管理條例》第六十條第一款須在人行道上行走，沒有人行道的靠路邊行走。四生活中的數學（車準乘56人）《中華人民共和國道路交通管理條例》第三十三條第一款不準超過行駛證上核定的載人數。五認識人民幣《中華人民共和國人民幣管理條例》第六條任何單位和個人都應當愛護人民幣。六練習十一第15題，回收舊電池《中華人民共和國環境保護法》第六條一切單位和個人都有保護環境的義務，并有權對污染和破壞環境的單位和個人進行檢舉和控告。七生活中的數學——升降國旗的時間《中華人民共和國國旗法》第十二條依照本法第五條、第六條、第七條的規定升掛國旗的，應當早晨升起，傍晚降下。七小小商店（回收空瓶子）《中華人民共和國節約能源法》第四條國家鼓勵開發、利用新能源和可再生能源。第五篇：一年級數學滲透法制教育反思一（3）班數學滲透法制教育教學反思六（4）班：黃琴由于人們法制觀念的淡薄，導致當今社會犯罪現象日益上升，作為一名小學教師，應將法制教育作為教學中不可缺少的因素，在本期的教學中，我也在自己的課堂中適時滲透法制教育，現將心得梳理如下：一、充分創設情境滲透法制教育數學課堂倡導學生在情境中參與數學知識的學習，因此我們在在法制知識的滲透時，也就要遵循這一規律。作為數學教師也應在數學課堂上，創設與法制有關的教學情境對學生進行法制教育。同時要注重所創設的情境要符合一年級學生的認知規律和生活經驗，使學生能在潛移默化的過程中接受法制知識的熏陶，達到法制教育的目的。二、結合課堂，找準“滲透點”要想更好地在課堂中滲透法制教育，教師的首要任務就是深鉆教材，努力尋找有關法律知識的切入點和滲透點，將法律知識與教學內容自然相融。同時還要深入研究法制滲透的方法。決不可喧賓奪主，為了法制滲透而滲透，把數學課上成了枯燥的法制宣講課，淡化的學生的學習興趣，也達不到理想的教育效果。同時教師要注重創新，通過在導入、練習、小結、拓展等多個環節進行法制滲透。三、尋求合適的滲透方法，輕松滲透法制知識教無定法，貴在得法，但我們在選擇方法的時候，要充分考慮到本班學生的實際情況，選擇靈活多樣的方法進行法制教育。如：自主學習法、合作探究法，觀察實踐法等，通過這些多樣化的教學方法，使學生能多角度地去認識法律，了解法律，從而受到教育，強化學生法律意識。四、注重法律知識與學生生活實際相結合學以致用，只有將所學的知識運用在自己的實際中，才能真正達到了學習的目的，因此，我們要在生活中多加關注學生的言行舉目，將法律知識滲透在學生實際生活中，使學生做一個遵紀守法的人。在以后的法制教學中，我一定精心設計教學活動，選準切入點，抓住有利時機，創設最佳情境，注重適時性、合理性、有效性和科學性的統一。使法律知識無聲進入孩子們的視野，根植于孩子的心中。

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