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蘇教版四年級語文教案——說勤奮-資料下載頁

2025-09-28 02:47本頁面

　　

【正文】　指導朗讀　　讓學生根據板書小節，引導學生明確：不論天資聰明還是基礎比較差的人，只要勤奮，都可以成才。　　齊讀兩句名言，大家認為這兩句名言好嗎？好，就讓我們一起把它抄在自己筆記本的首頁，時刻勉勵自己。　　四、學習第四自然段　　學生自由朗讀，思考主要寫了什么？　　這一段在全文起什么作用？　　學生根據自己的情況談談學習了這一課的感想，并寫在小作本上。　　五、總結課文：（略）　　六、作業完成課后思考題4兩題。　　附、板書：　　1說勤奮　　司馬光（天資聰明）編成《資治通鑒》　　勤奮是通往　　理想境界的橋梁　　童第周（起步晚、基礎差）完成蛙卵剝離手術內容總結
（1）蘇教版四年級語文教案——說勤奮
　　【教學目標】
　　正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文
（2）（3）過渡：是的，勤奮是實現通往理想境界的橋梁，成功者手中的鮮花，是他們用汗水和心血澆灌出來的
（3）相機出示：成功者手中的鮮花，是他們用汗水和心血澆灌出來的
（4）（5）出示：成功者手中的鮮花，是他們用汗水和心血澆灌出來的
（5）古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的
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