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一個因數末尾有0的乘法教案-資料下載頁

2025-09-28 11:41本頁面

　　

【正文】 09 15003第二關：進入數學王國，我們來到了數學門診部，請你當醫生哦。(1)計算2304時，積的末尾有一個0。（）(2)計算256時，積的末尾沒有0。（）(3)1504＝60（）第三關：解決問題書87頁3題。第四關：看誰填得快書87頁4題。四、師生小結，暢談收獲。五﹑板書設計：一個因數末尾有0的乘法2803=840（元）第一種算法：第二種算法： 2 8 0 2 8 0 3 3 8 4 0 8 4 0 教學反思：本節課教學“一個因數末尾有0的乘法 ”，學生對于一般的豎式計算掌握較好，對于簡便的豎式計算掌握不太好，重要原因先把0前面的數相乘記不住，有格式錯誤，要多練習。數學組：何金榮 2013年11月第五篇：《因數中間和末尾有0的乘法》教案【教學內容】小學數學四年級上冊第48頁例2。【教學目標】知識與技能：通過自學，使學生掌握因數中間或末尾有0的乘法的計算方法，進一步認識0在乘法運算中的特性。過程與方法：培養學生遷移類推的能力和計算的能力。情感態度與價值觀：培養學生認真計算的良好學習習慣。【教學重點】掌握因數中間或末尾有0的乘法的計算方法【教學難點】掌握豎式的簡便寫法。【教學準備】多媒體課件?！窘虒W流程】一、復習導入口算：5090 4000 3230 19050 0140 30030 2140 2530二、自主學習學生自主學習教材48頁例2。嘗試訓練：教材48頁做一做第1題。13412 17647 42536 23782學生總結因數末尾有0的乘法的計算方法。教師強調并小結。學生自主學習教材48頁例2。嘗試訓練：教材48頁做一做第2題。學生總結因數中間有0的乘法的計算方法。教師巡視并針對突出問題小結。三、自主練習師：通過剛才的自學，同學們已經初步掌握了本節課的知識，下面我們來進行自主練習，看誰把今天的知識學的最好，最棒！教材49頁練習八第7題12073 46205 18247 25060 28103 27142 22430 30415教材50頁練習八第8題。教材50頁練習八第9題。小組匯報。（抽簽匯報，可以選擇口頭展示或黑板展示等）教師強調小結。四、當堂檢測（發試卷）師：同學們，我們再接再厲，用最好的成績來結束今天的學習，好嗎？那下面我們進行課堂檢測，看誰完成的又快又正確！

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