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教科版思品七下第四單元我們的權益-資料下載頁

2025-11-21 00:14本頁面

【導讀】生命健康權，人身自由權，姓名權，肖像權，名譽權，榮譽權，自由權，通信自由和通信秘密權，受教育權等。年人犯罪法，刑法，民法，義務教育法，教師法，教育法，婚姻法，收養法等。和被選舉權，公民享有的一切權利未成年人都享有。1989年成為國際法。我國1990年加入這一公約。家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護。家庭保護指父母或其他監護人對未成年人合法權益進行的保護。這種保護包括生活上的關心照顧和思想上的教育和培養。②適齡兒童、少年的父母或其他監護人。必須按照要求送子女或其他監護人入學。③家庭不僅應當為未成年。學校作為教育機構，既有責任使在校學生接受良好的教育，實現，同時社會各界和公民也負有保護青少年健康成長的責任。面對侵害，不要害怕，保持冷靜，勇敢地向侵害者說“不”！因此，我們要學法、知法、守法，不做侵害別人的事情，①遠離危險拒絕侵害,樹立安全意識和自我保護意識，提高警惕，律武器維護自身權益。

　　

【正文】是靠我們自身的努力。即：①樹立安全意識、自我保護意識，學會如何保護自己；②學法、知法、用法，學會運用法律維護自己的權益。，提高警惕，遠離危險環境，是維護自己的合法權益、保障自己健康和安全的重要措施。面對侵害，不要害怕，保持冷靜，勇敢地向侵害者說“不”！勇敢地、機智地拒絕侵害、反抗侵害。向侵害者說“不”，就是在維護自己的權益；想侵害者說“不”，就是在警告壞人，因為壞人最怕被人發現，最怕受到法律的制裁。？（了解） ① 暴力給他人造成的不僅僅是身體上的傷殘，更多的是難以估量的精神傷害。因此，我們要學法、知法、守法，不做侵害別人的事情，同時也要學會運用法律武器維護自己的權益 ② 當我們的權益受到侵害時，在保證自己人身安全的前提下，我們不僅要善于同侵權行為做斗爭，最重要的是要學會運用法律武器來維護自己的權益，尋求法律幫助的途徑和方法。？第四單元簡答題：律師事務所、公證處、法律援助中心、最有效、最正規和最終的維權途徑。？（怎樣進行自我保護？） ① 遠離危險拒絕侵害 , 樹立安全意識和自我保護意識，提高警惕，遠離危險環境（維護自己的合法權益、保障自己健康和安全的重要措施），面對侵害，敢于說“不” 。 ② 學會求救和自救，對惡人惡事，手中有矛，對險情隱患，手中有盾。 ③ 善用法律武器，運用法律武器維護自身權益。

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