作風建設年實施方案精選-資料下載頁

　　

【正文】 質量、效率和機關形象的突出問題，制定整改方案，迅速整改提高，努力形成符合科學發展觀和市委要求的思想觀念、思維方式和價值取向，促進臺辦工作規范化、制度化、標準化。三是打造服務型機關，提供更優服務。結合自身實際，開展優質服務當先鋒，我為發展做貢獻大討論活動，開展心貼心、面對面服務企業職工活動，開展與困難群眾結對服務活動，開展走訪困難活動，通過系列活動，進一步提高服務意識和工作協調能力，提高愛崗敬業、干事創業的主動性和積極性，增強服務發展、時不我待的責任感和緊迫感。四是打造廉潔型機關，樹立更好形象。大力加強黨風廉政建設，嚴格對干部職工的教育、監督和管理，營造風清氣正的良好氛圍。結合臺辦實際，組織開展廉政教育講座、警示教育等活動，引導全體人員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷加強思想道德修養，始終保持廉潔自律的良好形象。四、方法步驟按照突出重點、務求實效的原則，分三個階段實施：（一）宣傳發動，統一思想（3月－4月）召開 “作風建設年”活動動員會議，深入學xxx省、濟南市和市委的一系列決策部署，充分認識加強作風建設的重要性和必要性。（二）查找問題，整改提高（4月－10月）通過認真自查、征求意見、座談討論、專題會議等多種方式，從思想作風、學習作風、工作作風、領導作風、生活作風和機關效能建設、優化發展環境等方面查找問題，認真剖析，研究提出整改措施，并以適當方式公開，自覺接受監督。堅持邊整邊改，把整改貫穿活動始終。（三）總結評議，鞏固深化（11月－12月）組織 “回頭看”活動，進一步鞏固成果，使作風建設走上制度化、規范化的軌道，形成長效機制。2012年3月26日第四篇：作風建設年實施方案關于開展“作風建設年”活動的實施方案為貫徹落實科學發展觀，加強作風建設，教育引領營盤小學教職工大力弘揚求真務實、廉潔高效、教育育人的優良作風，促進我校教育持續、健康、和諧發展，根據大方縣教育局相關文件精神，開展以“狠抓作風、帶動作風、促進新風、振興校風”為主題，以“五項主要措施”和建設“六型”學校為目標。學校為目標。根據中心校決定，以及我校實際情況開展“作風建設年”活動。為確保活動落到實處，特制定本方案。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀深入開展創先爭優科學發展觀深入開展創先爭優活動，發揚黨的黨的光榮傳統和優良作風，全面加強教師隊伍作風建設，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，努力實現光榮傳統和優良作風，全面加強教師隊伍作風建設，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，努力實現教師作風進一步轉換，教風學風進一步優化，教師作風進一步轉換，教風學風進一步優化，工作效率進一步提升，為本校的教育教學又好又快、好又快、更好更好更快發展提供強有力的保障。二、目標要求爭強加快發展意識，牢固樹立“加快發展意識，牢固樹立“工作創一流，目標爭第一”的思想，進一步我校教育教學健康、和諧、發展。堅持以“辦人民滿意的教育、創人民滿意的學校、做人民滿意的教師”為目標，以學校領導作風和師德師風建設為切點，著力解決學校領導、教師思想作風、學習作風、教師思想作風、學習作風、工作作風等方面存在的突出問題，促進學風、教風、校風、行風進一步轉變，使學校領導、教師事業責任感明顯增強，能力素質明顯提升，教育教學質量取得新成果。即努力建設學習型、服務型、效能型、節約型、廉潔型“六型”學校和學習型、科研型、務實型、創新型“四型”教師。三、主要內容 根據縣教育局《“根據縣教育局《關于開展“作風建設年”實施方案》的要求，切實加強學校領導作風建設和師德師風建設，強化監督，確保取得實效，結合我校領導、教師隊伍作風建設實際，采取集中學習、分散學習、教研學習等形式，建設實際，采取集中學習、分散學習、教研學習等形式，廣泛開展職能責任教育，抓好“作風建設行動”，加快我校教育教學的我校教育教學的更快發展。四、主要解決問題結合我校結合我各方面教育教學存在的諸多問題，“作風建設年”活動著重解決一下問題：領導方面(1)不認真不認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，工作只滿足一般性號召，做表面文章，滿足一般性號召，做表面文章，工作紀律性不強，服務意識淡薄，辦事流程、政策依據不按依據不按規定進行規定進行公示。（2）不學習、不創新、懶散、疲沓不認真履行自己的崗位責任，不為學校著想、不為教師著想，只想借機晃蕩。教師方面（1）責任心不強，舍不得花時間精力在學生身上，教育教學任務不能優秀完成，課余時間都把時間沉迷在娛樂玩耍上。（2））個別教師不以校為家，每天往返在家和學校之間，不僅存在安全隱患，還有從事第二職業的嫌疑，更重要的是沒有優秀的完成教育教學。（3）個別教師不積極完成學校交辦的各項工作任務，勾心斗角，拉幫結派，打小報告。五、步驟與活動安排第一階段：宣傳發動，征求意見階段（時間：2011年2月28日至2011年4月）制定作風建設年活動實施方案。召開作風建設年有關會議，組織學習有關制度，按照目標要求，結合學校本身實際情況，制度學習計劃、學習制度，明確學習內容。個人要做好讀書筆記，寫出心得體會，把學習上的收獲內化為引領學生學習的具體措施，切實做到學以致用、用有所成。第二階段：自糾自查，逐步整改階段（2011年5月至10月）組織警示教育活動，召開作風建設年警示大會。召開民主生活會、自查自糾，揭示問題，逐項逐條落實到人。開展調研工作、宣傳工作、整改工作。第三階段：督查評議、總結驗收階段（2011年11月至12月）監督檢查。對活動情況進行檢查總結，將材料上報中心校“作風建設年”活動領導小組。總結驗收。針對查找問題階段找出突出問題，制度切實可行的整改方案，明確整改內容、措施、時間和責任主體，努力做到完善，追求最大進步。整改措施和落實情況要采取適當的方式采取適當的公布，接受社會監督。健全機制。結合自身、健全機制。結合自身工作實際，建立工作實際，建立工作機制，細化和完善工作機制，細化和完善各項各項規章制度，把作風建設納入制度化、把作風建設納入制度化、規范化規范化軌道，確保軌道，確保工作落實到實處。六、工作措施和要求（一）主要措施進一步規范學校管理。一是突出學習。堅持全體教師的政治、業務學習，保證全校教職工理解和執行政策無差錯。二是突出辦事實。切實兌現各項承諾，為廣大師生、家長辦實事、辦好事。三是突出“首問責任制”。屬于學校范圍內的相關事宜必須承諾辦理并首問責任人向相關對象作出完全解釋。四是突出校務公開。切實落實校務公開制度，做到及時、真實、規范，自覺接受監督。五是突出崗位責任制度。健全崗位責任制，嚴格考勤制度。六是突出勤政廉政。全校教師廉潔從教，強化紀律，嚴格責任追究，切實執行有關規定。深入開展師德師風建設。一是開展“兩愛活動”，大力倡導依法執教、嚴潔從教、愛崗敬業、熱愛學生。二是嚴格執行地區教育局制度的“畢節地區教育行政部門、中小學校、中小學校長、中小學教師不履行“十個不”承諾處理辦法(暫定)”三是在教師的聘任、晉職、評優選先工作中堅持原則、程序和標準。五是結合學校實際情況，進一步擴展和深化行風建設的內容，有創造性地建設具有自身特色的校園文化。進一步的規范辦學行為。嚴格執行征訂教材、教輔資料的有關規定。鞏固治理教育亂收費成果。一是深化認識。進一步統一思想、加強領導，堅決克服工作中存在的為難情緒、厭煩情緒和麻痹思想。二是強化機制。實行治理教育亂收費一把手負責機制。三是建立和完善相關的規章制度，加強收費責任追究制度，完善收費公示和校公開制度，加強監督檢查。四是抓重點。為學生提供服務性收費必須堅持學生自愿、家長自愿的原則，堅決保證服務質量。五是標本兼治。積極爭取黨政領導的重視，千方百計增加教育投入，進一步落實黨中央、國務院關于加強基礎教育的有關政策。進一步加強教育宣傳工作。深入開展各種以廉政文化為主要內容的宣傳教育活動。從學校領導、黨員教師、全體教職工到全體學生提高遵紀守法的自覺性和覺悟性，提高全社會拒腐防變的免疫力。同時，要增強新聞宣傳意識，意識，規范學校宣傳行為，重視社會輿論，堅持做好正面宣傳，多形式地大力宣傳學校的教育成果，宣傳健康積極的良好精神風貌，宣傳黨委政府、教育局和社會，宣傳黨委政府、教育局和社會各界對學校教育的重視、支持和幫助，樹立師德高尚、教藝精湛的優秀人民教師。理化鄉營盤小學2011年2月28日第五篇：作風建設年實施方案包頭平祿骨科醫院作風建設年實施方案為進一步加強我院作風建設，全面提升醫院服務質量，增強工作效能，促進工作落實，現結合我院實際情況，制定本方案。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以“改進工作作風、提升工作和服務質量、增強工作效能、促進工作落實、推動跨越發展”為主題，以目標管理、績效考評為載體，以效能督查為手段，加強監督檢查，嚴格責任追究，推動工作落實，通過治庸提能力、治懶提效率、治散正風氣，切實提高我院服務質量和辦事效能，為更好的服務患者而努力。二、目標要求樹立良好的形象。我院所有職工要以病人為中心，想病人所想，急病人所急，讓患者有一種如家的感覺，樹立起良好形象。服務水平明顯提升。所有職工的服務意識、大局意識、發展意識、責任意識牢固樹立，“想辦事”的熱情和“會辦事”的本領不斷增強。辦事效率明顯提高。各項工作的辦事程序、辦事標準、辦事結果進一步公開，行為規范、運轉協調、公正透明、廉潔高效的工作運行機制逐步形成。各項工作全面落實。全面貫徹落實市衛生局、區衛生局安排部署的各項工作，工作措施更加到位，工作效果更加明顯，為推進跨越式發展奠定堅實基礎。三、方法與步驟第一階段：強化宣傳教育，提高思想認識（4月—6月）主要任務是：制定實施方案，成立領導小組；召開動員會議，廣泛宣傳發動；認真組織學習，提高思想認識。（一）強化教育。建立健全學習考勤、考核等制度，推進理論和業務學習的制度化和規范化，形成濃厚的學習氛圍。要制定學習計劃，集中時間，集中精力，結合實際，采取個人自學、集中學習、黨小組學習、理論輔導、專題講座等方式相結合，切實增強教育的實效性。學習的主要內容是：黨的十七屆五中全會、中紀委十七屆六次全會、省、市、區全委擴大會議精神，市、區領導講話，采取個人自學和集中學習、理論輔導、專題講座等方式相結合，切實增強教育的實效性，進一步統一思想，提高認識，使職工深刻認識開展“提質增效年’活動的重要性和必要性。（二）營造氛圍。要充分利用宣傳欄、宣傳標語等多種形式開展宣傳，充分發揮新聞輿論的監督作用，深入宣傳開展活動的重要意義、目標任務和具體要求，努力營造推動“提質增效年”活動的濃厚氛圍。第二階段：突出重點，增強工作效能（7月—10月）主要任務是：梳理重點工作、查找突出問題、開展調查研究、創新完善制度。（一）梳理重點。要根據工作任務，明確工作重點、工作進度、完成時限、責任人和進度計劃等具體事項。每月對落實重點工作目標管理情況進行自查，提質增效。（二）查找問題。通過采取座談、征求意見等多種形式，認真查找存在的問題，特別要從學習創新、精神狀態、能力素質、辦事效率、服務患者等方面入手，制定整改方案，提出整改措施，做到即知即改。（三）調查研究。職工要結合各自工作和崗位，開展調查研究，在一線發現問題、解決問題。職工結合各自工作實際，寫出1至2篇對改進作風、提質增效有促進作用的調研報告或心得體會。（三）完善制度。對已有的規章制度進行一次清理和自查，進一步健全和完善崗位制等，規范行為，以制度管人管事。第三階段：全面總結驗收（11月—12月）對此實施方案，年底進行總結。四、工作措施精心組織實施，落實工作責任。強化輿論宣傳，營造濃厚氛圍。注重相互促進，統籌各項工作。制定考核標準，定期監督檢查。包頭平祿骨科醫院 2012年4月23日