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浙教版語文九下出師表2-資料下載頁

2025-11-21 05:17本頁面

【導讀】你能向同學介紹諸葛亮的事跡嗎？名的政治家、軍事家。后，諸葛亮為其真情所動，出山輔助劉備，聯吳抗曹，蜀、吳三國鼎立的局面。公元181年：諸葛亮誕生于瑯邪陽都。15歲：諸葛亮和弟、妹移居隆中。天下之計，即著名的“隆中對”。41歲：劉備登基，建立蜀國。為武鄉侯，領益州牧。45歲：諸葛亮率軍南征，穩定南部四郡。54歲：諸葛亮于再次北伐中病故于五丈原。46歲：諸葛亮準備興師討魏。48歲：北伐街亭失守，諸葛亮揮淚斬馬謖，自貶為右將軍，行丞相事。50歲：蜀建興８年。51歲：諸葛亮北伐，破司馬仲達，大敗魏將張頜。這種表，或表明精忠報國之心，或獻。諸葛亮寫這篇表文的目的是，希望。表，是我國古代的一種特殊文體。與吳國通好，又穩定了自己的戰略后方，伐魏時機臻于成熟。亮勸說后主劉禪廣開言路，嚴明賞罰。禪建興五年)出兵伐魏，臨行時寫給劉禪的奏章。而統一中國，復興漢室。不效則治臣之罪。現在天下分成三國，益州地區貧困衰

　　

【正文】納諫言應盡國君之責表示臨別依依之情總結課文分析 (第八—九段) 毋忘先帝遺訓諸葛亮在文中向劉禪提出了哪些建議？提出了三條建議。 ⑴廣開言路。 “ 誠宜開張圣聽 ” ； ⑵嚴明賞罰。 “ 宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同 ” ； ⑶親賢遠佞。 “ 親賢臣，遠小人 ” 。作者出師后的國內政事如何安排？推賢了哪些賢臣？目的是什么？ ⑴ 宮中：推薦良實，志慮忠純的郭攸之、費祎、董允等。 ⑵ 營中：推薦性行淑均，曉暢軍事的將軍向寵。 ⑶ 其他：推薦貞良死節之臣侍中、尚書、長史、參軍等。目的是消除北伐的后顧之憂，使他能集中精力伐魏。作者對他所推薦的賢臣和后主提出了哪些要求？ ⑴ 對賢臣： “ 斟酌損益，進盡忠言 ” ，要有 “ 興德之言 ” 。 ⑵對后主： “ 陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔 ” 。反饋練習解釋下列各組虛詞。忘身于外者 ( ) 三顧臣于草廬之中( ) 未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也！ ( ) 于在到對以光先帝遺德（）悉以咨之（）故臨崩寄臣以大事（）以塞忠諫之路也。（）先帝不以臣卑鄙（）以來拿把以致因為文中隱藏了許多成語，能找出來嗎？妄自菲薄三顧茅廬不知所云還有嗎？請你找找看：引喻失義作奸犯科茍全性命裨補闕漏指日可待察納雅言找出本文中的成語并作解釋。妄自菲薄引喻失義不知所言作奸犯科優劣得所為非作歹，觸犯法令。過分地看輕自己。形容自卑。指知人善任 ,使其得到適當的位子。不知道說些什么。一作“不知所云”。發表政見的時候放棄了原則。計日而待三顧茅廬感激涕零茍全性命斟酌損益可以數著日子等待。形容為時不遠。比喻真心誠意，一再邀請。感激得掉下眼淚，形容非常感激。茍且保全性命。權衡事情的得失利弊，處理事務時斟情酌理掌握分寸。文中兩句千古名言，說盡諸葛亮一生的話是：受任于敗軍之際，奉命于危難之間。文中列舉的使諸葛亮報先帝忠陛下的兩件事：三顧茅廬白帝城托孤 ? 理解性默寫 1．寫出文中與 “ 先帝不以臣卑鄙 ” 中的 “ 卑鄙 ”一詞相呼應的語句 ? 臣本布衣，躬耕于南陽。 2．作者認為可以出師北伐的條件是什么？ ? 南方已定，兵甲已足。 3．作者在《出師表》中寫到了自己所受到的“ 先帝之殊遇 ” ，把相關的文字默寫出來 “ 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事。 ”“ 臨崩寄臣以大事 ” 4．諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要堅持同一標準的句子是： ? 陟罰臧否，不宜異同； ? 5．諸葛亮希望后主不要隨便看輕自己的句子是：不宜妄自菲薄； 6．諸葛亮向后主提出嚴明賞罰建議的語句是：若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內外異法也。 7．《諸葛亮集》中有這樣的話： “ 賞不可不平，罰不可不均 ” 。這與《出師表》中的兩句 “ ”一致。 ? 不宜偏私，使內外異法也 ? 8．《出師表》中敘述諸葛亮追隨先帝驅馳的原因是： ? 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。 9．指出出師戰略目標的句子是： ? 當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都； ? 10諸荀亮分析天下形勢，其中有利的主觀條件是： ? 侍衛之臣不懈于內，忠志之士忘身于外。不利的客觀條件： ? ①先帝崩殂。②天下三分。③益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。 ? 11表達了作者對劉氏父子感情的句子是：此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。 ? 12“深追先帝遺昭 ” 中 “ 遺昭 ” 指的是： ? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。 ? 只要是 “ 惡 ” ，即使是小惡也不做；只要是善，即使是小善也要做。小結這篇表文歷來受到人們的高度評價，被視為表中的代表作。文章以懇切的言辭勸說后主要繼承先帝遺志，廣開言路，嚴明賞罰，親賢遠佞，以修明政治，完成先帝未竟的大業；也表達了諸葛亮報答先主知遇之恩的真摯感情和 “ 北定中原 ”“ 興復漢室 ” 的決心。請從各種書籍報刊和網上搜集關于諸葛亮的資料，以 “ 我看諸葛亮 ” 為題寫一篇小論文，或制作一個網頁。

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