北師大版語文九上人是能夠思想的蘆葦-資料下載頁

北師大版數學九上為什么是0618之一-資料下載頁

【總結】bab:a=?你知道黃金比為什么是?你能為一個矩形花園提供多種設計方案嗎?你能根據商品的銷售利潤作出一定決策嗎?與一次方程和分式方程一樣,一元二次方程也是刻畫現實的有效數學模型5xxxx（8－2x）8試一試花邊有多寬一塊四周鑲有寬度相等的花邊的地毯如下圖，它

2025-11-29 14:26

北師大版語文九上挖薺菜之一-資料下載頁

【總結】兒時的薺菜小時候家里窮，兄妹又多，鬧饑荒是年年都要發生的。父親從隊里分來的幾十斤糧食，不到春天就露了囤底兒，母親只好靠剜野菜來接濟全家人的生活。家鄉那一帶野生的薺菜特別多。剛開春不久，麥苗兒還沒有返青，山畔旁、畦垅邊就早已長滿了星星點點的薺菜。細嫩的莖，水瑩瑩的葉，很是招人喜愛。每天天剛放亮，母親便叫醒我，挎上籃子，操起鏟兒，踩著剛剛松動的

2025-11-29 14:13

北師大版語文九上賈蕓謀差-資料下載頁

【總結】?【學習目標】1、了解曹雪芹及《紅樓夢》相關內容。2、通過體會本文精彩語言描寫，揣摩人物性格。3、激發對文學名著《紅樓夢》的興趣。?【導入】“假不假，白玉為床金作馬；阿房宮，三百里，住不下金陵一個史；東海缺少白玉床，龍王來找金陵王；豐年好大雪，珍珠如土金如鐵。”這幾句順口溜，是《紅

2025-11-22 01:29

北師大版數學九上視圖-資料下載頁

【總結】你能畫出下圖的主視圖，左視圖和俯視圖嗎？從正面，側面，上面看這些幾何體，它們的形狀各是什么樣的？幾何體主視圖左視圖俯視圖??主視圖左視圖俯視圖你能想象出右圖幾何體的主視圖，左視圖和俯視圖嗎？

2025-11-29 10:53

北師大版語文九上山地回憶-資料下載頁

【總結】山地回憶孫犁教學目標：一、認真誦讀作品，把握人物形象。二、體會小說的語言特點。三、了解作者的創作傾向。教學重點：一、分析人物形象。二、體會小說的語言特點。三、分析體會環境描寫的作用。教學方

2025-11-29 23:20

北師大版語文九上留學巴黎-資料下載頁

【總結】3留學巴黎[教學目標]1、體會本文有詳有略、詳略得當的敘述方式。2、理解作者崇高的理想和堅定的信念，了解藝術創作與人生苦難、社會苦難之間的關系。3、有感情的朗讀精彩語段。[重點難點]重點：引導學生分析課文的記敘特點。難點：引導學生理解作者身陷貧賤卻不移大志的決心。[媒體準備]多媒體教具；《黃河大合唱》錄音帶（

2025-11-30 08:07

北師大版語文九上李逵見宋江ppt課件-資料下載頁

【總結】水滸傳人物，天殺星李逵，長相黝黑粗魯，小名鐵牛，江湖人稱“黑旋風”，排梁山英雄第二十二位，是梁山步軍第五位頭領。宋江被發配江州，吳用寫信讓江州兩院押牢節級戴宗照應。李逵這時正是戴宗手下做看守的一名小兵，就和宋江認識。戴宗傳梁山假書被識破，和宋江兩人被押赴刑場殺頭，李逵率先揮動一雙板斧打去，逢人便殺，勇猛無比。上梁山后，思母心切，就回沂州接老母，翻越沂嶺時老母被

2025-11-12 22:46

北師大版語文九上項鏈ppt說課課件-資料下載頁

【總結】一、編者意圖從小說的三要素入手訓練學生閱讀欣賞小說的能力。二、教學目標：1、把握小說的故事情節，分析人物形象。2、感悟小說的思想意義。三、教學重點：1、梳理小說跌宕起伏的情節線索，品味作者在結構上的獨特匠心。2、分析女主人公形象的性格特征，鑒賞作者精

2025-11-22 01:29

北師大版語文九上挖薺菜-資料下載頁

【總結】龍琳教學目標學習本文。夾敘夾議，情景交融的寫法理解文章主題，教育學生珍惜幸福生活。重點夾敘夾議，情景交融的寫法難點理解老一代人的苦難生活以及他們的人生觀。教學過程一．導入新課在我們南方的許多地方，流傳著“三月三，地菜煮雞蛋”的說法，大家知道“地菜”指的是什么嗎？對了，就是薺菜。薺菜是一種

2025-11-09 23:43

北師大版語文九上海明威的對話藝術-資料下載頁

【總結】教學目標：（1）了解海明威及其作品《永別了，武器》。（2）理解通過分析人物的潛臺詞鑒賞文章的方法。（3）學會應用本篇文章賞析的方法賞析其它文學作品。教學重點：（4）理解通過分析人物的潛臺詞鑒賞文章的方法。教學難點：（5）學會應用本篇文章賞析的方法賞析其它文學作品。教學課時：兩課時教學過程：一：

2025-11-09 19:01

北師大版語文九上悔的邊緣一-資料下載頁

【總結】悔的邊緣教學目標：1、了解作者，識記并積累生字詞，通過學習,了解小說的內容；把握故事內容并用簡潔的語言概括。2、理解懸念、對比等手法在塑造情節、刻畫人物方面的作用。3、樹立人與人之間真誠信任和樂于向善的情感。教學課時：一課時教學內容及步驟：一、情境導入大家看過電視劇《不要和陌生人說話》沒有？（多媒體

2025-11-30 08:07

北師大版語文九上心血凝成的作品ppt課件-資料下載頁

【總結】‘人生的苦難往往孕育著藝的成功。正如冼星海在《留學巴黎》中所說：“一切人生的苦、辣、辛、酸、不幸，都洶涌起來。我不能控制自己的感情，于是借風述懷，寫成了《風》這個作品。今天，我們學習冼星海的學生馬可根據冼星海的自述、選材于《留學巴黎》中關于寫作《風》的片斷，寫成的《心血

2025-11-10 06:55

北師大版八上61我們是公民-資料下載頁

【總結】第6課公民的權利第1站未滿18周歲問：什么是公民？問題2：什么是國籍？公民是指具有一國國籍并受該國法律保護的人。問題1：公民的定義是什么？國籍一個人屬于某個國家的法律上的身份是判斷一個人屬于哪個國家的根據問題3：中華人民共和國公民的定義是什么？凡具有中

2025-11-29 14:38

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【總結】2舉頭望明月，低頭思故鄉.------李白《靜夜思》1獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親.-----------王維《九月九日憶山東兄弟》3問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流-----------李煜yù《虞yú美人》4枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，

2025-11-29 07:36

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【總結】琵琶行（節選）白居易教學目標?1．了解白居易及其作品。熟記名句，豐富積累。?2．體會詩人感情，鑒賞詩歌意境，品味音樂描寫藝術，訓練朗讀能力。作者及背景?白居易，字樂天，晚號香山居士，中唐杰出的現實主義詩人，是新樂府運動的主要倡導者，主張“文章合

2025-11-29 14:13

北師大版語文九上人是能夠思想的蘆葦(參考版)

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