新課標人教版3-5選修三186重核的裂變同步試題1-資料下載頁

新課標人教版3-5選修三185核力與結合能同步試題1-資料下載頁

【總結】核力與結合能同步測試1．組成原子核的核子之間有很強的___________，使核子能夠克服庫侖斥力而緊密地結合在一起，這種力稱為___________，它是一種強相互作用力。[來源:學*科*網Z*X*X*K]2．自然界中原子序數較___________的原子核，其質子數與中子數大致相等；但原子序數較___________的原子核，中子

2025-11-06 05:09

新課標人教版3-5選修三171能量量子化同步試題1-資料下載頁

【總結】1．以下宏觀概念，哪些是“量子化”的()A．木棒的長度B．物體的質量C．物體的動量D．學生的個數2．紅、橙、黃、綠四種單色光中，光子能量最小的是()A．紅光B．橙光C．黃光D．綠光3．關于黑體輻射的實驗規律敘述正確的有()

2025-11-22 09:26

新課標人教版3-5選修三164碰撞1-資料下載頁

【總結】第十六章動量守恒定律新課標要求1．內容標準（1）探究物體彈性碰撞的一些特點。知道彈性碰撞和非彈性碰撞。（2）通過實驗，理解動量和動量守恒定律。能用動量守恒定律定量分析一維碰撞問題。知道動量守恒定律的普遍意義。例1火箭的發射利用了反沖現象。例2收集資料，了解中子是怎樣發現的。討論動量守恒定律在其中的作用。

2025-11-11 02:48

新課標教科版3-5選修三11碰撞同步試題1-資料下載頁

【總結】碰撞一、選擇正確答案：1、幾個物體在水平面上受到恒定阻力做減速運動，直到停止。下列說法正確的是：（）A．動量大的物體停下來所需時間短，距離大B．動能大的物體停下來所需時間短，距離大C．速度大的物體停下來所需時間長，距離大D．以上均不對2、質量4千克的物體受到一個恒力的作用，速度由2米/秒變為

2025-11-21 03:48

新課標教科版3-5選修三21電子同步試題1-資料下載頁

【總結】《電子》同步測試一、選擇題1．關于陰極射線的本質，下列說法正確的是（）A．陰極射線的本質是氫原子B．陰極射線的本質是電磁波[來源:學#科#網Z#X#X#K]C．陰極射線的本質是電子D．陰極射線的本質是X射線2．關于陰極射線的性質，下列說法正確的是（）A．

2025-11-22 09:21

新課標人教版3-5選修三184放射性的應用與防護同步試題1-資料下載頁

【總結】放射性的應用與防護同步測試1．原子核在其他粒子的轟擊下產生新的原子核的過程中叫_________________，與衰變一樣，該過程中也遵守____________守恒和_____________守恒。2．放射性同位素主要應用它的__________________，以及作為________________。3．寫出下列核反應方程，并注明對應

2025-11-21 13:10

新課標人教版3-5選修三181電子的發現1-資料下載頁

【總結】普通高中課程標準實驗教科書—物理（選修3－5）[人教版]第十八章原子結構新課標要求1．內容標準（1）了解人類探索原子結構的歷史以及有關經典實驗。例1用錄像片或計算機模擬，演示α粒子散射實驗。（2）通過對氫原子光譜的分析，了解原子的能級結構。例2了解光譜分析在科學技術中的應用。

2025-11-11 02:47

新課標粵教版3-5選修三11物體的碰撞同步試題1-資料下載頁

【總結】物體的碰撞同步測試;1．如圖所示，質量為M的小車原來靜止在光滑水平面上，小車A端固定一根輕彈簧，彈簧的另一端放置一質量為m的物體C，小車底部光滑，開始讓彈簧處于壓縮狀態，當彈簧釋放后，物體C被彈出向小車B端運動，最后與B端粘在一起，下列說法中正確的是()A．物體離開彈簧時，小車向左運動B．物體與B端

2025-11-06 08:30

新課標粵教版3-5選修三14反沖運動同步試題1-資料下載頁

【總結】反沖運動同步測試一、選擇題1、下列運動屬于反沖運動的有…………………………………………（）A、乒乓球碰到墻壁后彈回。Ｂ、發射炮彈后炮身后退。Ｃ、噴氣式飛機噴氣飛行。Ｄ、船員劃槳使船前進。2、跳遠運動員手握一鐵球起跳后，當他跳到最高點時，欲提高成績，他可將手中的鐵球……………………………

2025-11-21 07:21

新課標人教版1-2選修一34裂變和聚變同步試題1-資料下載頁

【總結】座號姓名第四節、放射的應用與防護1．1965年，我國科學家首次用人工方法合成的結晶牛胰島素與天然牛胰島素是同一種物質，所使用的鑒別技術是()A．學分析B．同位素示蹤原子C．光譜分析D．測定介電常數2．聯合國環境公署對科索沃地區的調查表明，北約對南聯盟進行的轟炸中，大量使用了貧鈾炸彈．貧鈾

2025-11-21 13:10

新課標人教版3-5選修三162動量守恒定律(一)同步試題1-資料下載頁

【總結】同步試題;1．關于動量的概念，以下說法中正確的是()．A．速度大的物體動量一定大B．質量大的物體動量一定大C．兩個物體的質量相等，速度大小也相等，則它們的動量一定相等D．兩個物體的速度相等，那么質量大的物體動量一定大2．下列運動中，在任何相等的時間內物體的動量變化完全相同的是()．

2025-11-21 07:24

新課標人教版3-5選修三181原子核的組成1-資料下載頁

【總結】《原子核的組成》教學目標1、知識與技能?（1）了解天然放射現象及其規律；（2）知道三種射線的本質，以及如何利用磁場區分它們；（3）知道原子核的組成，知道核子和同位素的概念。2、過程與方法（1）通過觀察，思考，討論，初步學會探究的方法；（2）通過對知識的理解，培養自學和歸納能力。3、情感、態度與價值觀

2025-11-08 06:09

新課標人教版3-5選修三172光的粒子性1-資料下載頁

【總結】宜興市銅峰中學高三年級物理學科第一輪復習講學稿波粒二象性主備：朱建榮審核：謝繼超【學習目標】1、了解黑體和黑體輻射。知道光電效應。2、了解愛因斯坦光子說；知道愛因斯坦光電效應方程。（重點與難點）3、了解光的波粒二象性，知道光是一種概率波。知道德布羅意假說內容及關系式。【知識要點】

2025-11-29 22:28

新課標人教版3-5選修三183探測射線的方法1-資料下載頁

【總結】普通高中課程標準實驗教科書—物理（選修3－5）[人教版]第十九章原子核新課標要求1．內容標準（1）知道原子核的組成。知道放射性和原子核的衰變。會用半衰期描述衰變速度，知道半衰期的統計意義。（2）了解放射性同位素的應用。知道射線的危害和防護。例1了解放射性在醫學和農業中的應用。例

2025-11-11 02:47

新課標魯科版3-5選修三31原子核結構1-資料下載頁

【總結】第一節原子核結構新課標要求1、知識與技能（1）知道原子核的組成，知道核子和同位素的概念。[來源:學科網]2、過程與方法（1）通過觀察，思考，討論，初步學會探究的方法；[來源:]（2）通過對知識的理解，培養自學和歸納能力。3、情感、態度與價值觀（1）樹立正確的，嚴謹的科學研究態度；（2）樹立辨證唯

2025-11-10 17:01

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