道德與法治期中試題-資料下載頁

　　

【正文】 作家汪曾祺先生的作品《受戒》提供給公眾,并進行付費下載,兩家公司被中國文字著作協會訴至法院。2017年9月20日下午,北京市海淀區人民法院開庭審理了此案。據悉,此案系中國文字著作權協會提起的首起維權訴訟。(1)當合法權利受到損害,我們應該怎么辦?(4分)(2)公民維護權利可以采取哪些方式?(4分)(3)訴訟有哪幾種?(3分)(4)公民應如何正確行使權利?(4分)：王冠的一天：早晨，八年級學生王冠背起書包上學。到了學校，王冠把吃剩的面包隨手往教學樓的樓梯邊一扔，走進了課室。午飯后，王冠到郵局代表學校的紅十字會給災區的受災學校寄信，回校的路上，看到有兩名社會青年在持刀敲詐勒索一名低年級的同學，王冠急忙到附近的公用電話亭打“110”報警。放學后，王冠用自己的零花錢給生病的媽媽買了一塊她喜歡吃的蛋糕。晚上，他就前兩天社會調查中了解到的“校園周圍還有很多黑網吧”的現象，向有關部門提出綜合治理的書面建議。(1)王冠享受了哪些權利?履行了哪些義務？(至少寫出三項，6分)(2)請你評判一下，說說在王冠的一天活動中，哪種行為是不正確的？請從權利和義務關系的角度說明原因？(7分)1A 2A 3B 4B 5D 6B 7B 8D 9D 10C 11C 12D 13B 14C 15（1）①權力是把雙刃劍,運用得好,可以造福于民。如果被濫用,則會滋生腐敗,貽害無窮。②規范國家權力運行以保障公民權利的實現,這是憲法的核心價值追求。（2）①國家機關行使權力應當有法律依據,不能超越權限行使權力,也不能濫用權力。②必須依法行使權力、履行職責,不得懈怠、推諉。③嚴格按照法定的途徑和方式行使國家權力。④行使國家權力不能任性,法定職責必須為,法無授權不可為。16(1)憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程。憲法集中體現人民的共同意志,具有至高無上的權威，憲法的權威關系國家的命運、社會的安定和人民的根本利益。如果憲法沒有權威,法治的權威就樹立不起來:如果憲法受到漠視,人民權利和自由就無法保證。(2)開展關于憲法知識的競賽活動。舉辦憲法知識的手抄報比賽:舉行憲法知識講座活動、開展憲法朗誦活動等。(3)認識錯誤憲法是公民權利的保障書。,我們的一生都離不開憲法的保護護。我們要增強憲法意識,熱愛憲法,捍衛憲法。(4)認真學習憲法,了解憲法的性質和基本內容:認同同憲法,我們要理解并認同憲法的價值,增強對憲法的信服和尊崇:踐行憲法,在日常生活中養成遵守憲法的習慣。樹立憲法的意識,自覺維護憲法的尊嚴和權威。17（1）公民的合法權利受到損害,要依照法定程序維護權利。（2）協商、調解、仲裁和訴訟。（3）民事訴訟、行政訴訟和刑事自訴。(4)公民行使權利不能超越它本身的界限,不能濫用權利。公民在行使權利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。18(1)享受了受教育權、通信自由權、監督權、財產權等權利: 履行了同違法犯罪作斗爭的義務、扶助父母的義務、受教育的義務。(2)王冠隨手亂扔垃圾的行為是不正確的,污染環境。堅持權利和義務相統一,任何公民既不能只享受權利而不承擔義務,也不應只承擔義務而不享受權利。我們不僅要增強權利意識,依法行使權利,而且要增強義務觀念,自覺履行法定的義務第五篇：七年級道德與法治期中測試期中測試一、單項選擇題（每小題3分，共45分）進入青春期后，我們會發現自己變化挺大的：臉上長了青春痘；男生說話的聲音變得沙啞；對異性同學敏感起來。有了心事不愿和大人交流。回答1一2題。（） ，正確地對待方式是（）①做好心理準備坦然地面對這些變化 ②盡量少跟他人接觸，以免暴露缺點③發揮自己的優勢，充滿自信地學習和生活 ④科學地認識自己的生理和心理特點A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④“隨大溜”去模仿別人:看到別人吸煙，自己也吸。看到別人崇拜明星，自己也去“追星”。青少年會出現這種現象的原因是（），不受周圍人的影響 ，分擔痛苦（）、廣泛、疏遠、自傲、大方 、坦誠、適度、欺騙、主動，屬于男女同學之間不正常、不健康的交往方式的是（），兩人經常遞紙條，單獨約會 ，他們經常在一起寫作業 ，小軍十分樂意幫助 ，小輝經常與班上的女同學一起進行鍛煉6.(2016天津薊縣期中）青春讓每個人都開一次花，但不擔保讓每個人都結一次果，能不能結果往往取決于你還是一朵花的時候。這句話告訴我們（），努力充實自己，我們都會成為有才華的人 ，因為青春短暫 ，每個人都想讓它燦爛、充實。下列做法正確的是（）①及時行樂，肆意放縱②青春有格，行己有恥 ③培養青春的自信與自強④止于至善，積善成德 A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④ “300000”的字樣。這樣做的主要目的是（） ，讓世人恥笑，記住恥辱，奮發圖強 ，伺機報復9.“己所不欲，勿施于人”，這需要我們做到止于至善。下列名言可以表達“止于至善”積極意義的是（），文明帶來和諧，荒于嬉。行成于思，毀于隨 ，過分謙虛即是一錯——心靈上的腫瘤10.(2016海南瓊海期末）張雨與好朋友李露發生了口角，她心情特別郁悶。于是，她下午放學后到家附近的廣場去散心。張雨排解不良情緒的方法是（） 11.(2016江西撫州期末）人們常說：“生氣，就是拿別人做錯的事來懲罰自己。”這句話說明（）12.(2016湖北黃梅期末)2015年11月9日，中國消防博物館特別推出“銘記‘8?12’天津港化危品倉庫特大火災爆炸事故消防英雄展”，重點展示了一線消防官兵和天津港專職消防員舍生忘死、全力處置事故的英雄事跡。一件件實物、一張張圖片、一部部視頻短片，將觀眾迅速帶人8月12日那場驚心動魄的滅火戰斗現場中,英雄們的事跡震撼著展臺前的每一位觀眾，很多人淚流滿面，甚至失聲痛哭。展臺前觀眾們的感受說明了（） ，中國自主研制的許多飛機首次亮相。飛行員還進行了飛行展示，技驚四座，逞威珠海藍天。對此，每一個中華兒女都應該產生（） ，同學們會被故事情節所感動而一起大悲大喜。在讀書比賽中，同學們一起得到了心靈的凈化；在運動會上，你追我趕，同學們一起體驗成功的喜悅。這說明（）①青少年分不清楚情感的高雅和庸俗②青少年時期是一個情感豐富、熱情奔放的時期 ③培養豐富的情感離不開社會生活和集體④豐富的文化生活是培養情感的唯一途徑A.①②B.②③C.①③D.③④“品出情感的韻味”這一內容后，七年級（6)班的同學產生了以下觀點，你認為正確的是（）①小軍:高尚情感是天生的，不用培養②小紅:我們可以通過正面的情感體驗來培育高尚情感 ③小明：我們要通過追求正義、善良來培育高尚情感 ④小偉:我們可以通過欣賞美的事物來培育高尚情感A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④二、綜合題（共55分），在他離任時僚屬們派船為他送行，大家依依話別，難舍難分。夜深人靜時，只見一葉小舟劃來，船上栽有許多禮品。原來，僚屬們想送禮品給他，為避人耳目，小舟才故意來遲。葉存仁見此情景，當即寫下了一首詩：“月明風清夜半時，為舟相送故遲遲。感君情重還君贈，不畏人知畏己知。”葉存仁拒絕了僚屬們的禮品和心意。(1)葉存仁“不畏人知畏己知”，這說明了什么？（4分）(2)學習葉存仁“不畏人知畏己知”的精神，我們青少年應該怎么辦？（6分），童童遇到了一件煩心事：她對班里的一位男同學有了異樣的感覺，見到他就會臉紅、心跳加快、耳根發熱，注意力不集中。因此她總是躲避那位男同學，也不敢與其他男同學說話。(1)青春期男女同學正常交往有什么意義？（4分）(2)針對這種情況，你想對她說什么？（6分），又是同班同學。他們同時接到某重點中學的入學通知書，又分在同一個班級，二人非常高興，都下決心要在新的學習環境中更加努力，取得好成績。由于學習內容增多，二人都感到有些不太適應，期中考試過后，二人的成績均不是很理想。看到同樣不理想的成績，二人的情緒感受并不一樣。劉陽與老師認真分析了造成成績不好的原因，并認為一次考試不能代表將來，于是調整好自己的情緒，更加努力學習，課上認真聽講，不懂就問，積極參加班級的活動，成績提高很快。田浩看到成績，很氣憤地將試卷揉成一團扔到地上，沒有理瞇任何人就走了。接下來的日子，田浩無精打采，每次測驗都緊張、出汗，成績不斷下滑。(1)面對同樣不理想的成績，劉陽與田浩表現出的情緒分別是哪種類型的情緒？（4分）(2)不同的情緒表現給我們的學習和生活帶來了哪些不同的影響？（6分）(3)上述材料帶給我們哪些啟迪？（6分），曾留學加拿大并顯露出非凡的才華。抗戰結束后，錢偉長堅持回到祖國。在國內艱苦的條件下，錢偉長拒絕了美國科學界的誘惑，忠于祖國，為新中國開創了力學科學體系。他學貫中西，對中國科學事業的發展作出了巨大貢獻。錢偉長曾說:“我沒有專業，國家的需要就是我的專業。”他用六十多年的報國路詮釋了自己一直堅持的專業：愛國。(1)錢偉長的感人事跡說明了什么？（3分）(2)錢偉長的愛國之情表現在哪些方面？（8分）(3)讀了以上材料,你有何感想？（8分）