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2025-10-04 20:26本頁面

　　

【正文】神風貌，有效地促進了我校體育教學工作的健康開展。第五篇：武術健身操競賽方案武術健身操競賽方案總則：為了增強學生的體質，進一步提高廣播體操的動作質量，使武術健身操達到規范化、熟練化、美觀化。以及更好地貫徹“健康第一”的指導思想,落實“每天一小時”的體育活動時間要求,切實加強學校群體性學生體育工作,培養學生團結拼搏的團隊精神,展現學生的風采,決定舉行一、二年級武術健身操比賽。請班主任、體育老師督促學生利用課余時間認真練習，爭取獲得較好的成績。組織機構：白塘鄉中心小學校務會、德育室、體育組領導機構：總指揮：指揮：場地劃分：安全監督：裁判長：宣傳：裁判：（負責統分，去掉一個最高分一個最低分，最后得分為比賽成績。）攝像：獎品頒發：運動員組織：比賽方式：評分制參賽對象：中心小學一、二年級全體學生后勤：（準備獎狀、獎品以及裁判員所需的筆）比賽時間:家長會后，視天氣情況而定。比賽地點:操場比賽內容: 隊列隊形武術健身操活動獎品設置：第一名，獎品+獎狀；第二名，獎品+獎狀；第三名，獎狀；第四名，體育道德獎比賽辦法及要求:以班級為單位,參加評比的班級要求全體學生參與(因病及其它正當理由不能參加活動的除外).每班成四路縱隊進出場，進出場隊伍要求整齊，每班設領操員一名。出場(退場)要求整齊,安靜,、武術健身操動作評比規格根據《武術健身操》、動作規范,整齊,、比賽必須嚴格按照國家教育部制定的小學生武術健身操圖解說明進行評分,動作要求準確,規范,符合音樂節奏,做到每節操的路線,方向,角度,力度到位,使學、學生在進,退場做到快,靜,齊,隊形縱,橫,斜合一線評分辦法：（滿分：100分）本次武術健身操比賽，按總分100計算，其中隊列隊形、動作規范占50％、平時成績占50％（出操整齊有序占10％、到場后安靜守紀占10％、做操動作規范占20％、退場安靜有序占10％）。比賽過程中計分采取去掉一個最高分和一個最低分取平均成績。具體要求:一、入場及退場速度:進、退場安靜整齊二、隊形隊容整齊,、隊形縱橫,、紀律:行進及做操時走動,講話,紀律松散,、做操:動作正確性1)動作是否到位2)四肢曲直是否正確3)動作幅度是否達到標準4)、節奏1)動作的快慢是否與音樂節拍相符2)班級動作是否整齊劃一。以此二項為準酌情扣分力度1)觀察動作的力度,協調和連貫2)精神狀態是否朝氣蓬勃,充滿活力,是否帶給人以積極向上的飽滿情緒3)自覺遵守紀律,、精神面貌整個競賽過程要自然流暢,快而不亂,團體精神要生動活潑,動作舒展健美,自然灑脫,2013年5月7日白塘鄉中心小學武術健身操比賽評分表組別班級內容評分要求標準分實得分精神面貌（1）精神飽滿，朝氣蓬勃進場退場（1）集隊靜、快、齊（2）步伐整齊，有節奏站隊縱隊、橫隊一條直線動作動作整齊動作規范動作協調動作合拍總分評委：

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