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2025-11-24 00:29本頁面

【導讀】《過零丁洋》中表明作者以死明志之決心的千古名句是，后死諸君多努力，。，人間遍種自由花。，家祭無忘告乃翁。這幾句話對我簡直就是晴天pīlì。說這是世界上最美的語言，也是最清楚、最嚴jǐn的語言。辛苦遭逢起一經，干戈liáo落四周星。在xī微的晨光里，他看見不遠處有一棟小小的紅色屋頂的農家。A.《最后一課——阿爾薩斯省一個小孩的自敘》作者都德是法國著名小說家。了百姓的安寧寧可犧牲自己的崇高氣節。參加“南京小導游”活動，你搜集了以下材料，做了幾件事。材料一：南京“34路博愛線”是一條獨具特色的公交觀光線。著“中山大道”行駛，直到中山陵。乘客可以觀賞沿途的民國建筑和車廂內的民國老照片，34路公交車采用以天然氣做動力的節能環保車型，還覆蓋免費的。“博愛線”將民國風情與現代生活相結合，充分彰顯了南京的城市精神。材料二：今年年初，南京2路公交車采用普通話和南京話雙語報站，引發了網友的熱議。為她合理安排行程，并簡要說明。

　　

【正文】 ”的表現。填寫具體語句即可。） 13.“爭”蘊含思想獨立、治學精深的君子之風；“不爭”蘊含襟懷坦蕩、不重虛名的君子之風。（結合文章第⑤段的內容，梁啟超和陳寅恪是因為對陶淵明歸隱動機的不同理解而“爭”，這是治學嚴謹的表現，也是思想獨立的表現；從陳寅恪“通曉 30多種文字，但他不屑于考證書，連一張文憑都沒有”的表現看，他的“不爭”是不圖虛名，當同事挑撥梁啟超和陳寅恪的關系時，梁啟超的一番話道出了君子坦蕩的胸懷。）：正面描寫（神態、語言描寫亦可）；陳寅?。簜让婷鑼憽＃◤摹澳橆D時黑了下來”“怒氣沖沖”等語句看，第⑦段畫線句是對梁啟超的神態描寫，從“喝道：‘你滾！陳寅恪的為人我是知道的。請以后不要以小人心腹揣度君子胸懷！’”等語句看，此處屬于語言描寫。這都是對梁啟超的正面描寫。從梁啟超的話中我們得知陳寅恪的為人，這屬于側面描寫。），不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植。（根據題干中“周敦頤《愛蓮說》中表現蓮花如君子一樣行為方正、美名遠播”的提示，可判斷要默寫的詩句是“中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植”幾句。注意“中通外直”的“直”和“亭亭凈植”的“植”不要混淆。），開頭說“難得活”，結尾說“不得活”，說明人們對禿梧桐的存活越來越沒信心，顯示出禿梧桐生存的艱難；此外在結構上有前后照應的作用。（首先要找出文章開頭與結尾人們表示惋惜的話，然后從細微區別處著手，結合文章的主旨分析其內容方面的作用。句子出現在文章的開頭與結尾，結構上的作用一般是前后照應，首尾呼應。）。和禿梧桐一樣，其他植物也在秋天漸漸蕭條，但也都在頑強地活著。這使得禿梧桐體現出來的頑強生命力有了普遍的意義，從而拓展和深化了文章的中心。（為了突出主要事物，用類似的事物或反面的、有差別的事物作陪襯，這種“烘云托月”的修辭手法叫襯托。運用襯托手法，能突出主體，或渲染主體，使之形象鮮明，給人以深刻的印象。），即使禿梧桐死了，它的種子也會將它的生命延續下去，生命是生生不息的。（理解句子的含義，不外乎理解句子所表現出來的作者的思想、感情、觀點、態度，句子所描述的人物的思想、性格，句子本身所包含的道理等。明白了這一點，就有了答題的方向。抓住關鍵詞，結合語境理解關鍵詞，或借助生活中的經驗理解句子所講的道理，都是解決這類問題的方法。）：這是一道話題作文題。關于“科學”的話題，范圍很廣，可寫的內容也很多。作文可以寫成說明文，如寫一次科學實驗活動，介紹自己是如何進行實踐的；或者寫成議論文、抒情文，寫人類歷史上為堅持科學真理而獻身的科學家及其精神；也可以從大處寫人類科學發展的歷程。注意使用科學術語時要準確，語言要正確嚴謹。例文：科學的魅力盡管硫化氫氣體惡臭難當，我們還是忍不住去實驗室里一探究竟，這就是科學的魅力。伽利略，哥白尼，居里夫人，愛因斯坦??無數為科學獻身的人們忍受著清貧、挫折甚至是迫害，但他們“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，這還是科學的魅力?？茖W，像一座神奇的宮殿，吸引人們不斷探索其中的奧秘；科學，像一個巨大的磁場，讓我們不得不走近她。科學的魅力在于其博大。科學，她憑借人類對大千世界的好奇，引導人們揭開浩瀚宇宙中的種種奧秘。人類在解決許多問題的同時又發現了更多的問題，人類在了解宇宙的同時又有了更多的疑惑。于是，人們孜孜不倦地研究，再研究。噢，是科學的博大精深吸引著人們。科學的魅力在于其公正。任何人，都可以在科學的宮殿里發表自己的看法。即使你的觀點錯了，也沒有人會怪罪你，因為在這兒，人人都是平等的。只要你對科學的研究盡了一點綿薄之力，就足夠了。你可以反駁牛頓或是達爾文的觀點，只要你說的有道理，科學終究是會承認你的。或許世人的認識是片面的、不公正的，但科學終究是公正的。布魯諾雖受盡教會的折磨和世人的嘲諷，但科學最終肯定了他。這不正是科學的公正嗎？科學的魅力在于其永恒。我們都知道，人是不可能永恒的，即使你的名字在幾十年幾百年之后依舊被人銘記，那么幾千年幾萬年之后呢？未必吧。但是，人們不會忘記有一位科學家曾記下了 F＝ ma這個偉大的公式，即使人們已記不清他的名字叫牛頓；人們不會忘記元素周期表中“鐳”這一元素，即使在居里夫人的身后千年。因此，在科學這本書上，記載著的是每一項偉大的實驗、結論，這些將隨著人類的文化一起永存而不會消失。科學的魅力在于其崇高。當一個重癥病人重新走出醫院時，他的心中能不激動？在一個小小的激光手術后，厚厚的“啤酒瓶底”終于被拋棄時，你是否會感到一陣欣喜？會的，一定會的！但除了欣喜和激動，你感受到更多的是科學的崇高。科學的發展并不僅僅是文化的發展，她帶動的是生產力的發展，乃至人類文明的進步。若沒有瓦特蒸汽機的改良，第一次工業革命從何而來？若沒有電的發明，我們今天的生活怎會如此豐富多彩？從誕生的那一天起，人類始終都無法抵擋科學的魅力。雖然人們追求科學的動機在變，方式在變，但對科學的探索和膜拜是永恒不變的。因為科學代表的是真理，而求真、求實是人性的追求，人們怎么能抗拒這位不帶一絲虛偽和做作的智慧女神呢？科學，她的魅力是永恒的。朋友，請熱愛科學吧，在感受她的魅力的同時，你還會感受到智慧、力量、信心、偉大?? 點評：本文將科學擬人化，從正面謳歌了科學的偉大與神奇。盡管科學的魅力說不完，道不盡，為之而奮斗的科學家不勝枚舉，但作者巧妙地把它們納入了“博大”“公正”“永恒”與“崇高”之中，使文章顯得條理清晰，一目了然。

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