主題班會誠信-資料下載頁

　　

【正文】 華盛頓出生在大莊園主家庭，家中有許多果園，果園里長滿了果樹，但其中夾著一些雜樹，這些雜樹不結(jié)果實(shí)，而且長得很高，影響其他果樹的生長。一天，你親遞給華盛頓感一把斧頭，要他把影響果樹生長雜樹砍掉，而且他還再三叮囑兒子，一定要注意安全，不要砍著自己的腳，也不要砍傷正在結(jié)果的果樹。在果園里，華盛頓感揮動斧子，不停地砍伐雜樹。突然，他一不留神，砍倒了一棵櫻桃樹。他害怕父親知道了生氣，把把所有砍斷的樹堆在一塊兒，用雜樹把櫻桃樹蓋起來。傍晚，父親來到果園，看到了櫻桃樹倒下時(shí)掉在地上的櫻桃，就猜到是華盛頓感不小心把果樹砍斷了。盡管父親已經(jīng)知道了這件事，但卻裝作不知道的樣子，看著華盛頓堆起來的樹說：“你真能干，一個(gè)下午不但砍了那么多樹，還把砍斷的雜樹堆在了一塊兒。”聽了父親的夸獎，華盛頓感的臉一下子紅了，他慚愧地對父親說：“爸爸，對不起，只怪我粗心，不小心砍倒了一棵櫻桃樹，我把樹堆起來是為了不讓您發(fā)現(xiàn)我砍斷了櫻桃樹。我欺騙了您，請你責(zé)備我吧！”父親聽了之后，哈哈大笑，高興地說：?你不愧是個(gè)誠實(shí)的孩子，對于你的誠實(shí)，爸爸感到十分欣慰。雖然你砍掉了櫻桃樹，應(yīng)該受到批評，但是你沒你說謊，我就原諒你了。你知道嗎，我寧可損失掉一千棵櫻桃樹，也不愿意聽到你說謊話。！”華盛頓不解地問：“誠實(shí)真的那么珍貴么，能和一千棵櫻桃樹相比？”父親耐心地說：“誠實(shí)是一個(gè)人最起友協(xié)的品德，只有一個(gè)誠實(shí)的人才能在社會上立足，才能取得別人的信任。看到你這樣的誠實(shí)，我就放心了，以后把莊園交給你，你肯定會幫我經(jīng)營好的。”由于父親的教導(dǎo)，華盛頓一生都把誠實(shí)作為做人的原則。吉姆和教授美國曾經(jīng)流行這樣一個(gè)故事，用來諷刺那些不誠實(shí)的人。故事是這樣的： 有一個(gè)叫吉姆的人，他很自私，經(jīng)常說謊話，常常使用鬼點(diǎn)子欺騙別人。很多人都被他捉弄過，但是都拿他沒辦法。一次，他出門遠(yuǎn)行，要坐好長時(shí)間的火車。想買臥鋪票，又嫌價(jià)格太貴，于是，他就想占用兩個(gè)人的座位當(dāng)臥鋪用。他早早到達(dá)火車站排隊(duì)，站在了檢票口的最前面。檢完票后，他便快步跑上火車，揀了一個(gè)靠窗的位子坐下，然后又把自己的行李放在旁邊的座位上，靠在上面裝睡。車上的人越來越多，越來越擠，很多人都站著，可是，吉姆卻裝作沒看見，繼續(xù)靠在行李上。旅客問他行李是誰的，他總說是別人的。有一位聰明的教授猜出吉姆是在撒謊，于是就想戲弄他，給他一個(gè)教訓(xùn)。吉姆是個(gè)煙鬼，從上火車開始就想去吸煙室吸煙，因?yàn)榕聞e人占他的位子，一直忍著沒去。后來，他實(shí)在忍不住了，就離開座位去了吸煙室。吉姆離開后，那個(gè)聰明的教授把吉姆的行李都挪到了坐席底下和貨架上，然后讓一位老太太坐在那個(gè)座位上。吉姆回來后，發(fā)現(xiàn)行李被挪走了，就理直氣壯地問那個(gè)老太太：“你把行李放到哪里去了?”站在旁邊的教授很有禮貌地回答：“先生，剛才行李的主人說他有急事要辦，已經(jīng)在前一站下車了，他托付我把他的行李帶到下一站丟掉。”吉姆聽了，想說行李是自己的，又不好意思說，怕周圍的人取笑他。下一站快到了，那位教授開始整理吉姆的行李，準(zhǔn)備把行李送下車，吉姆開始阻攔，教授說：“這是別人的行李，您怎么阻攔我呢?”吉姆支吾了半天，也沒說出一句話，眼睜睜地看著別人把他的行李丟了下去。隨后，他便不得不悻悻地隨著行李下了車，雖然他還沒有到達(dá)自己的目的地。他下車后，車廂里的旅客禁不住發(fā)出了一陣哄笑。小品《誠信擺渡人》【人物介紹】坐船人（學(xué)生甲扮演），一個(gè)功成名就、自命不凡的年輕人。老艄公（學(xué)生乙扮演），一位須眉皆白，頭戴草帽，手拿煙斗，神情悠閑的長者，長年在渡口擺渡。【旁白】（主持人乙說）坐船人： 當(dāng)我經(jīng)過漫長的人生跋涉，走到這個(gè)渡口的時(shí)候，我可以非常自豪地說我這一生是成功的！我肩上的七個(gè)行囊裝滿了“健康”、“美貌”、“機(jī)敏”、“誠信”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”。（坐船人拍著胸脯，晃著腦袋，一副得意洋洋的神態(tài)）旁白：渡口只有一只小船，一位須眉皆白的老艄公正坐在船頭悠閑自在地望著遠(yuǎn)方……坐船人：（走上前去，深鞠一躬）勞煩船家，擺渡過江多少錢？老艄公：（轉(zhuǎn)過頭來，打量一番，目光停留在“誠信”的“行囊”上，慢慢露出笑臉）一口價(jià)，三個(gè)銅錢，包你安全到岸！坐船人：好！一言為定。（開船，起初江面風(fēng)平浪靜，過了不久風(fēng)氣浪涌，小船開始上下顛簸）老艄公：（嘆了口氣）唉，船小負(fù)重，客官須丟棄一個(gè)行囊，方可安渡難關(guān)。坐船人：（面露難色）這……哪一個(gè)不是我辛勞所得？我怎舍得丟棄？ 老艄公：有棄有取，有失有得。坐船人：咬緊牙關(guān)，狠下決心，把誠信拋進(jìn)了水里。老艄公稍一愣，面露失望之色。（過一會兒，風(fēng)平浪靜。）坐船人：（面露喜色）老人家，趁著浪小，快快搖船吧！老艄公瞥了一眼坐船人，停了船槳，徑自坐在船頭。坐船人：老人家，你這是……老艄公：要我搖船也可以，不過要用你那一袋“金錢”來充當(dāng)船費(fèi)。坐船人：你……（氣得說不出話來，但四周水天茫茫，何處是岸？只得氣急敗壞地將“金錢”扔給老艄公）（行了不久）老艄公：（搖頭嘆氣）哎喲，人老身子骨不好，沒力氣搖船了除非你把“健康”給我，不然……坐船人：事到如今，我就把健康給你。老艄公：（伸伸懶腰，走到坐船人身邊）喂，年輕人，你好人做到底，連同那幾個(gè)行囊一同給我老頭兒吧！坐船人：你……（大聲嚷）初上船時(shí)，你說三個(gè)銅錢包我到岸，可如今你卻貪得無厭，一再勒索。你……怎么如此不講成誠信？老艄公：哈……（大笑不止）“誠信”？你不早將“誠信”拋入水中了嗎？與你這等不誠信的人還講什么誠信？快將行囊拿來，現(xiàn)在我可比你健壯多了！坐船人一愣，只得乖乖將行囊給了老艄公。老艄公：我可先走一步嘍！（撲嗵一聲，老艄公跳進(jìn)水里，不見蹤影）坐船人暗自想起被拋棄的誠信，后悔莫及，不禁落下淚來。老艄公：（突然濕淋淋地爬上船來，將七個(gè)行囊拋到坐船人身邊）年輕人，我給你把“誠信”撈回來了，記住，從今往后，無論何時(shí)，也不能拋棄“誠信”呀！坐船人：（驚喜交加）你是……老艄公：（指著自己）我就是誠信。誠信才是人生真正地?cái)[渡人啊！第五篇：誠信主題班會《誠信、自律、守紀(jì)倡導(dǎo)文明從我做起》主題班會 阜康市第三中學(xué)地 點(diǎn)：大多媒體教室主持人：楊擎天魏鑫活動的主題：有禮貌，講誠信，從我做起，爭做文明中學(xué)生活動的目的：為了幫助同學(xué)更好貫徹“文明、誠實(shí)、守信”的做人原則,作一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生，結(jié)合歸莊中學(xué)文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點(diǎn)，同時(shí)發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明中學(xué)生。活動的準(zhǔn)備：提前布置主題班會內(nèi)容，叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料。2.、學(xué)生準(zhǔn)備好節(jié)目。叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。4.、選好主持人。擬好一份倡議書。做好一只回收箱。活動的形式：小品、講故事、歌謠、三句半、歌曲、討論等。活動的過程：主持人開場白：老師，同學(xué)們，大家下午好！今天我班在這里開展主題班會，希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面班會正式開始。主持人甲：從踏進(jìn)這個(gè)校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉。多少個(gè)清晨，駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽著老師的箴言，校園需要每個(gè)人共同努力來建造，需要我們做文明的歸中人，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。主持人乙：我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。下面請胡瑞彥同學(xué)給我們講這個(gè)故事。胡瑞彥：孔融四歲的時(shí)候，常常和哥哥一塊吃梨。每次，孔融總是拿一個(gè)最小的梨子。有一次，爸爸看見了，問道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢？”孔融說：“我是弟弟，年齡最小，應(yīng)該吃小的，大的還是讓給哥哥吃吧！” 孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的道理，使全家人都感到驚喜。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團(tuán)結(jié)友愛的典范。主持人甲：謝謝胡瑞彥同學(xué)為我們帶來的故事。下面我們再來聽一個(gè)故事，聽聽這個(gè)故事講的是什么？有請王馨宇同學(xué)王馨宇：“程門立雪”宋代有個(gè)叫楊時(shí)的人，是理學(xué)家程頤的學(xué)生，他40多歲時(shí)到洛陽去拜見程頤，當(dāng)他與另一位同學(xué)來到程頤家的時(shí)候，天下起了大雪，程頤正在睡午覺，他們就站在門外靜靜地等候，直到程頤醒來，這時(shí)雪已經(jīng)下了一尺多深，這就是流傳至今的“程門立雪”的故事。主持人乙：哦，“程門立雪” 這個(gè)典故和這句成語原來是這么回事，教育我們要尊敬老師，誠懇求教，看來古人在這文明禮儀方面的確是我們的楷模。接下來我想問問大家，你們文明嗎？我們談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。（同學(xué)們各抒己見，自由發(fā)言。）主持人甲 ：的確如此，這種到處亂扔亂丟的現(xiàn)象在我們校園時(shí)有發(fā)生，與校園美麗的風(fēng)景形成了極大的反差，有的同學(xué)在破壞環(huán)境的同時(shí)，還對別人造成了傷害，真是害人不淺啊！接下來讓我們來看一個(gè)環(huán)保小品《香蕉皮的故事》.(旁白)星期二中午,吃完午飯,同學(xué)們都趕到教室去上午自習(xí),在路上出現(xiàn)了這樣一幕:甲:“今天的香蕉真好吃!”[吃完后瀟灑地把香蕉皮往地上一扔]乙:“哎喲,疼死我了,香蕉皮 誰扔的,怎么這么不講環(huán)境衛(wèi)生,亂扔果皮.” 乙：[見到前面的李佩林,還拿著一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去]乙：“李佩林,這香蕉皮是你扔的吧 ”甲:“這皮又沒寫字,怎么能說是我扔的呢 ”乙:“別抵賴了,看你嘴里還在嚼呢 ”甲: “對,是我扔的,那又怎樣 ”乙: “作為一名學(xué)生,你怎么能亂扔果皮呢你應(yīng)該保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,還害我摔了一跤。甲: ”哈哈,人摔了一跤,活該唄,誰叫你不長眼睛的!“乙:(憤怒的樣子)”你怎么這么不講道理,你不注意環(huán)境保護(hù),受害的還是你自己.“甲: ”我走了,不午上課了.“[繼續(xù)往前走，摔倒] ”哎喲,該死的香蕉皮,誰這么缺德 “乙: ”現(xiàn)在嘗到后果了吧!如果每個(gè)學(xué)生都能自覺行動起來,不亂扔果皮,保護(hù)環(huán)境,還會這樣嗎 “甲:(后悔的樣子)”我知道錯(cuò)了,我以后也要做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,絕不亂扔果皮了.“乙: ”那才像個(gè)文明學(xué)生,走,上課去.主持人：看了這個(gè)小品,下面請同學(xué)們對小品中兩位同學(xué)的行為談?wù)勛约旱目捶?（同學(xué)們自由發(fā)言??）主持人乙:大家說得真是太好了,保護(hù)環(huán)境，從我做起，希望每個(gè)同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為校園環(huán)保做點(diǎn)力所能及的事。下面我們來看兩段實(shí)況轉(zhuǎn)播，第一段是咱們班第一次上自習(xí)課，無老師在場的片段。請同學(xué)們說說剛才實(shí)況轉(zhuǎn)播中出現(xiàn)了哪些不文明的現(xiàn)象？（學(xué)生們紛紛舉手發(fā)言）主持人甲:大家看得非常仔細(xì)，也說得非常好，希望在今后的學(xué)習(xí)中，能引以為戒，杜絕此類現(xiàn)象出現(xiàn)。接下來，繼續(xù)觀看實(shí)況轉(zhuǎn)播，學(xué)生們在食堂就餐時(shí)的場景，那又該是怎樣一副畫面呢？主持人乙:請同學(xué)們說說剛才這些學(xué)生，他們文明嗎？（學(xué)生自由發(fā)言）主持人甲:大家發(fā)言都很熱烈，希望我們今后能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，使文明就餐成為三中一道亮麗的風(fēng)景。下面請同學(xué)們繼續(xù)踴躍發(fā)言，看看我們身旁還有哪些不文明的現(xiàn)象？（學(xué)生們自由發(fā)言）主持人乙：剛才同學(xué)們說的是大家平時(shí)經(jīng)常看到的不文明的現(xiàn)象，有時(shí)同學(xué)之間的小打小鬧，這是因他們而發(fā)生的。瞧，他倆在做什么？讓我們一起來看馬威同學(xué)，藺志杰同學(xué)表演的小品《碰撞以后》第一場：兩位同學(xué)，其中甲站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。乙走過身旁時(shí)，正好甲轉(zhuǎn)身，無意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來。此時(shí)，班長瞧見，批評雙方，才得以和解。主持人甲：在日常生活中，類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時(shí)有發(fā)生。這既有損于自己的形象，又損害了集體的榮譽(yù)。如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會是如何呢？請大家看第二場。第二場：甲碰撞乙后，甲先微笑地說：“對不起！” 乙再微笑地說：“沒關(guān)系！”禮貌和解。主持人乙：小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場，雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言，從而化干戈為玉帛，可見我們?nèi)粘Ｉ钪械摹拔⑿Α焙汀拔拿鞫Y貌”是何等的重要。那么，我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明的學(xué)生呢？（同學(xué)們討論、發(fā)言。）主持人甲：大家都說得太好了。那么真正的校園禮儀該是什么呢？讓我們一起欣賞男生為我們帶來的三句半《禮儀常規(guī)談》：（一）（二）甲：我們四人臺上站！甲：自尊自愛重儀表！乙：要把禮儀常規(guī)談！乙：誠實(shí)守信講禮貌！丙：你還別嫌我麻煩！丙：遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)！丁：往這兒看！丁：很重要！（三）（四）甲：尊敬國旗要肅立！甲：穿戴干凈又整齊！乙：高唱國歌要整齊！乙：拉鏈紐扣要系好！丙：校訓(xùn)呼號要響亮！丙：胸卡校徽天天戴！丁：敬禮！丁：我記牢！（五）（六）甲：天天來把衛(wèi)生搞！甲：同學(xué)之間要尊重！乙：貴在保持習(xí)慣好！乙：互幫互助樹新風(fēng)！丙：遇到廢紙不放過！丙：不打架來不罵人！丁：重環(huán)保！丁：講文明！（七）（八）甲：校園內(nèi)外不亂跑！甲：預(yù)備鈴響進(jìn)教室！乙：自覺排隊(duì)往右靠！乙：課本文具擺放好！丙：危險(xiǎn)游戲我不做！丙：不吵不鬧坐端正！丁：別忘掉！丁：真安靜！（九）甲：禮儀教育搞得好！乙：好人好事真不少！丙：禮儀之花哪最多？丁：數(shù)2班！合：數(shù)！三！中！！主持人乙：我們?yōu)槟猩鷤兙实谋硌莨恼疲‘?dāng)然，我們女生也不弱，聽，她們在唱什么？文明禮儀歌謠：你拍一我拍一，校園文明懂禮儀。你拍二我拍二，同學(xué)互助好伙伴。你拍三我拍三，自己事情自己干。你拍四我拍四，做事不能自顧自。你拍五我排五，禮貌誠信好相處。你拍六我拍六，行為規(guī)范要遵守。你拍七我拍七，互助友愛要牢記。你拍八我拍八，尊敬師長人人夸。你拍九我怕九，文明用語不離口。你拍十我拍十，文明禮貌要堅(jiān)持。主持人甲：同樣我們?yōu)榕鷤兙实谋硌菟蜕险坡暎⊥瑢W(xué)們，如今我們共同生活在三中學(xué)這一大家庭中，“創(chuàng)建和諧校園，爭做文明學(xué)生”是我們?nèi)袑W(xué)子義不容辭的責(zé)任，讓我們立即行動起來，把以前一切不文明的東西象垃圾一樣，統(tǒng)統(tǒng)扔到這只回收箱中。主持人乙：下面我們請學(xué)習(xí)委員范乃威同學(xué)來宣讀倡議書。倡議書親愛的同學(xué)們：學(xué)生，家之學(xué)子，國之未來。我們應(yīng)該切之弊病，正身立己，掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識與重視。只要我們有恒心，有毅力，沒有攻不破的難關(guān)；只