人教版六年級(jí)上冊(cè)語文第三單元作文-資料下載頁

　　

【正文】 年１１月９日，與平常一樣，路克在早晨７點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出家門。不同的是，他沒有駕車，而是四肢著地爬行。為了人身安全和不影響交通秩序，他不在公路上爬，而是在路邊的雪地上爬。過往的行人為之駐足，為之震驚而后為他鼓掌歡呼，行駛的車輛向他鳴笛致敬，有路過的小學(xué)生索性和校長(zhǎng)一起爬。經(jīng)過３個(gè)多小時(shí)的艱難爬行，他磨破了５副手套、３套護(hù)膝，終于爬到了學(xué)校，全長(zhǎng)１．６公里。當(dāng)他從地上站起來時(shí)，全校師生蜂擁而上，使勁地抱他、吻他路克之所以備受全校師生的敬重，就是由于他誠(chéng)實(shí)守信，一諾千金。【遷移導(dǎo)讀】國(guó)王之所以要用一種獨(dú)特的方法選繼承人，是因?yàn)檎\(chéng)實(shí)乃做人之本，是最美的品德。手捧空花盆的雄日幸運(yùn)當(dāng)選，因?yàn)樗莻€(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。校長(zhǎng)路克用自己的實(shí)際行動(dòng)在學(xué)生面前實(shí)踐了自己許下的諾言，而備受全校師生的敬重，是因?yàn)樗恼\(chéng)信比金子更寶貴。篇二十八：六年級(jí)上冊(cè)第三單元同步作文暑假的一天，我和汪珅瑤、傅茵茵，去蘭老師家補(bǔ)課的途中，去附近一家小店買零食。我們?nèi)齻€(gè)人進(jìn)了小店門，里面卻空無一人。我們大聲叫喊：“有人嗎？我們要買東西。”“老板，買東西啦！”我們連續(xù)叫了好幾遍，都沒有人答應(yīng)。我說：“嗨，這家老板真行啊，人離開居然不關(guān)門。”我們?nèi)齻€(gè)人分別選了幾樣零食。眼看去蘭老師家補(bǔ)課的時(shí)間就要到了，老板還沒有來，我們只能在那里干著急。可是絞盡腦汁也沒想出好辦法來。心想，算了，別買了吧。這時(shí)我又想到：汪珅瑤中飯沒有吃，現(xiàn)在肯定很餓，他是最需要這些食物的。于是我站在門口又大聲叫道：“有人嗎？”依然不見主人。我們急得像熱鍋上的螞蟻似的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我又想：換一家小店吧，可這是離蘭老師家最近的一爿小店了，如果再去其它小店，肯定會(huì)延誤補(bǔ)習(xí)的時(shí)間。我們?nèi)诵募比绶佟＞驮谖覀儎傁腚x開小店時(shí)，汪珅瑤突然叫起來：“我有辦法啦！”他說：“你們看，這些食品不都有標(biāo)價(jià)嗎？我們拿一張紙，寫上我們買的食物名稱和一共花了多少錢，再把買零食的錢放在桌子上，不就ok了？”我和傅茵茵聽了，都覺得這是現(xiàn)在唯一的一個(gè)好辦法了，連忙按照汪珅瑤說的辦法做，把食物名稱寫在紙條上，又付了錢，然后把錢放在柜臺(tái)上。做完這些，我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣。心想：如果我們當(dāng)時(shí)沒有這樣做，而是拿著這幾樣零食跑走了的話，那么，一念之差就會(huì)犯下終身悔恨之錯(cuò)啊！在去蘭老師家的路上，我的腳步特別輕松，我想到那張紙條上面不僅寫著我們?nèi)齻€(gè)人買的食品名稱，更寫著我、汪珅瑤、傅茵茵三個(gè)人的誠(chéng)信啊。這件小事讓我明白了一個(gè)做人的道理：誠(chéng)信比金錢更寶貴。生活中應(yīng)該讓誠(chéng)信之花處處綻放！篇二十九：六年級(jí)上冊(cè)第三單元同步作文與生活息息相關(guān)的是誠(chéng)信，世上的無價(jià)之寶是誠(chéng)信，聯(lián)系人與人之間的是誠(chéng)信。誠(chéng)信，我們并不陌生，自古以來人們常提及到的就是誠(chéng)信。誠(chéng)心猶如琥珀般晶瑩、透徹，盡顯淳樸而美好的本質(zhì)，令人永記于心，不再遺忘那美妙絕倫的一瞬。幾年前的一幕逐漸浮現(xiàn)在我的腦海之中。遙望遠(yuǎn)空，碧空如洗，一輪紅日過在空中，我走在放學(xué)回家的路途中，看著路邊百花齊放、各展風(fēng)姿的花朵也不禁感到生活如此美妙。就在我倍感愜意的時(shí)候，殊不知，在我緩緩走的過程中，包里的錢包也隨著步伐的加快而掉落在地。回到家中，我照例翻出錢包打算查看錢數(shù)時(shí)，緊張又恐懼地看著空空如也的背包，啊，我的錢包不見了！我顫抖著手不斷尋找著，書包一層、書包二層、文具盒中，還是沒有。我急速奔跑到剛剛回家的路上，到處查看、尋找，連一個(gè)細(xì)小的角落都不放過。就在我急得焦頭爛額的時(shí)候，一個(gè)七八歲的小男孩來到我的身旁，輕輕喚道：“姐姐，你是找這個(gè)錢包嗎？”抬頭一看，我的錢包正靜靜地躺小男孩的手里。看到小男孩我仿佛看到了救星一般，急切答道：“是我的，是我的。小弟弟，真謝謝你，我請(qǐng)你吃東西吧。”就在我準(zhǔn)備拿出錢給他買東西時(shí)，他卻立即轉(zhuǎn)身跑開，并大喊道：“不用了，姐姐。這是我應(yīng)該做的。姐姐，再見。”誰說誠(chéng)信非是那重要的大事，誠(chéng)信可能也只是生活中的一些小事，它體現(xiàn)在每一處細(xì)節(jié)中，就如我遇到的小男孩，他不也是誠(chéng)信的代表嗎？誠(chéng)信不需要多么大的口號(hào)，只需要我們自己在生活中時(shí)時(shí)記得“誠(chéng)信”這二字。正如古代一位君王李世明所：“人以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替；以人為鏡，可以知得失。可想而知，這誠(chéng)信是有多么的重要啊，它是中華五千年來傳承的一種品質(zhì)。讓誠(chéng)信處處體現(xiàn)在生活中吧。篇三十：六年級(jí)上冊(cè)第三單元同步作文“高譽(yù)生，你賣給我的《小學(xué)生作文》是盜版！”“還有我的電動(dòng)小風(fēng)扇，用了不到兩天就壞了！”“高譽(yù)生，退貨！”剛進(jìn)教室，我便看到許多同學(xué)把高譽(yù)生的座位圍得水泄不通，拿著幾天前從他那里買的東西要求退貨。“廣志，快救我！”高譽(yù)生像抓到救命稻草一樣，緊拉著我的書包背帶不讓我離去。兄弟有難，我自然不能不幫，“好吧，不過你要先告訴我這是怎么一回事兒。”高譽(yù)生還未說什么，羅伊便搶先答道：“高譽(yù)生賣給我的`《小學(xué)生作文》是盜版，有很多錯(cuò)別字不說，連頁碼都不對(duì)！”說著，他氣呼呼地把書摔到桌子上，“你賣給我的時(shí)候口口聲聲說保證正版，現(xiàn)在呢？我以后再也不去你的‘譽(yù)生小店’買東西了！”“‘譽(yù)生小店’是什么？”“是我在淘寶上開的店鋪，”高譽(yù)生看著桌子上的《小學(xué)生作文》沉默許久，才繼續(xù)說，“唉，要不是我貪便宜，就不會(huì)去無照小地?cái)偵吓l(fā)盜版書籍和低質(zhì)量的物品了。現(xiàn)在同學(xué)們說我不講誠(chéng)信，都不愿意理我了。我該怎么辦啊？”看得出來，他懊悔又著急。“譽(yù)生，我想你應(yīng)該給同學(xué)們道歉并進(jìn)行賠償，那樣同學(xué)們才有可能原諒你。”“只道歉行不行？”讓這個(gè)“小氣鬼”出錢真是難于上青天。“不行。誠(chéng)信是做生意的基本道德，你賣出去的東西給同學(xué)們?cè)斐闪私?jīng)濟(jì)損失，所以你必須要賠償。”我繼續(xù)堅(jiān)定自己的立場(chǎng)。高譽(yù)生最終聽取了我的建議，對(duì)買過東西的同學(xué)進(jìn)行道歉和賠償，同學(xué)們也原諒了他，連羅伊都說：“如果‘譽(yù)生小店’不再賣盜版，我想我以后還是會(huì)光顧的。”我知道，將來有一天，我也一定會(huì)走向社會(huì)，成為一名商人或者從事其他職業(yè)。但不管干什么，我們都應(yīng)該把誠(chéng)信牢記心中。失去誠(chéng)信，就像地基不牢的大廈，無論多高，終會(huì)轟然倒塌。篇三十一：六年級(jí)上冊(cè)第三單元同步作文在記憶的沙灘上，我拼命地跑啊，跑啊，期望追尋那失去的東西……記得我上二年級(jí)時(shí)的一天，班長(zhǎng)捧著一大摞試卷站在講臺(tái)桌前大聲吆喝道：“分卷子了，大家快坐好，點(diǎn)到名字的同學(xué)上來領(lǐng)卷子!”聽到吆喝，我立馬坐在自個(gè)兒的座位上，靜靜地等待著。爸爸媽媽昨天對(duì)我許下諾言：假如我考90分以上，他們會(huì)帶我去肯德基大吃一頓。這可把我高興壞了……正當(dāng)我沉醉在美夢(mèng)中時(shí)，班長(zhǎng)叫到我的名字：“張艷，”停頓一下，然后用不可思議的眼神看著我，“五十分!”“啊!”我心一慌，喊出了聲。不會(huì)吧!這怎么可能是我的分?jǐn)?shù)呢?我一陣臉紅，領(lǐng)過試卷一看：50分是那樣刺眼。我腦袋一片空白，趴在桌子上，久久不想動(dòng)。突然，一個(gè)念頭悄悄爬上了我的心頭：獎(jiǎng)品已經(jīng)不重要了，至少不能被媽媽發(fā)現(xiàn)，否則迎接我的可能是“竹筍炒肉絲”，那滋味可不好受。于是，我趁沒人注意便拿起筆模仿媽媽的筆跡在卷子上寫下“施英”兩字，心想：“就這一次了，下次我決不再犯。”做完了這些，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。事不湊巧，那天，同班同學(xué)林翔的媽媽有事不能來校接他，委托媽媽一起接。媽媽載著我和林翔一起回家。路上，媽媽冷不丁問起林翔數(shù)學(xué)試卷分了沒?我一陣緊張，趕快搖頭，示意林翔不要說。可林翔沒明白我的意思，不解地問：“阿姨，張艷沒告訴您嗎?已經(jīng)分了，老師還讓家長(zhǎng)簽名呢!”“那我們家張艷考幾分?”林翔只好和盤托出。哦，媽媽故作鎮(zhèn)靜，不說話。到家時(shí)，媽媽狠狠地給了我一個(gè)耳光，“啪”!扔下一句話：“你自己好好想想吧!”這時(shí)，不爭(zhēng)氣的淚水在我的眼眶打轉(zhuǎn)，“啪嗒，啪嗒”，滴落在我的書包上……從此，我明白了誠(chéng)信無價(jià)，不管結(jié)果是得到還是失去……篇三十二：六年級(jí)上冊(cè)第三單元同步作文金子，大家都覺得那是寶貴的。可我卻發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西比金子更加寶貴，那就是—誠(chéng)信!所謂“一言既出，駟馬難追”!也就是說，一句話說出了口，就是套上四匹馬拉的車也難追上。這句話充分體現(xiàn)了“誠(chéng)信”具有無形的力量，也是無形的財(cái)富。當(dāng)然，講誠(chéng)信也是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德，代代相傳，流古至今。誠(chéng)信像一條無形的線，幫我們連接著親情和友情，如果哪一天它斷了，就說明我們的親情或友情有了破損。誠(chéng)信也像一面盾牌，為我們保護(hù)著情誼，讓它們不受到傷害!記得有一次，我和同學(xué)約定去幼兒園玩耍，下午3點(diǎn)之前要到，還拉了鉤鉤。我那天中午匆匆吃完飯，就上樓看電視，時(shí)間一分一秒從我身邊溜走，看完電視，我拿起手表一看“啊!都2點(diǎn)47分了!”，我急忙沖下樓，像箭一樣地飛奔向幼兒園。“終……終……終于到了，可我快累死了!”我四下望了望“咦?人呢?都快到3點(diǎn)了，怎么還不來?”我又看了看手表，眼都瞪圓了“什么!才2點(diǎn)25，剛在家時(shí)看錯(cuò)時(shí)間了。”我正準(zhǔn)備打道回府，可一想到與同學(xué)的約定，剛跨出去的腳又收了回來，“再等等吧!我可不能失信于人。”幸好佳美來得早，要不然我就無聊死了，我和佳美買了些零食，邊吃邊玩，開心地度過了這個(gè)下午。你別看這件事情微不足道，但卻關(guān)系重大，因?yàn)槲胰魶]有到達(dá)，我可能就失去一份友誼，所以我以后與別人約定時(shí)間，都會(huì)提前10分鐘到達(dá)，我還給自己訂了一條規(guī)矩：只許我等別人，不許別人等我。通過這件事，使我明白了做人最基本的是什么，受到別人尊重的關(guān)鍵是什么，那就是—誠(chéng)信!有句話說得好，誠(chéng)信像土，一畝心靈之土，為無數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng)，使它們開出美麗的鮮花!篇三十三：六年級(jí)上冊(cè)第三單元同步作文誠(chéng)信是什么？有人說，是一件拾金不昧的小事；有人說，是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的良好習(xí)慣：還有人說……誠(chéng)信，說起來容易做起來卻很難。就說今天發(fā)生的事吧，我就經(jīng)歷了一次誠(chéng)信的考驗(yàn)。今天，我不小心把陳柯臻的一瓶修正液弄壞了，我當(dāng)然得賠他。但不好意思向媽媽媽開口要錢。于是，我便想盡一切辦法來獲取那是2。5元錢。可是種種假設(shè)都被我推翻了。無奈，我只好硬著頭皮向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽不但沒有怪我，還說我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。此時(shí)的我終于舒了口氣。其實(shí)，誠(chéng)信與否有時(shí)只在一念之間。就像一道選擇題。選a對(duì)，選b錯(cuò)。有一次，我的數(shù)學(xué)只考了85分。但老師不要求家長(zhǎng)簽名。當(dāng)時(shí)我心里一喜，懸著的心稍微有點(diǎn)放松了。但轉(zhuǎn)眼我又猶豫了。試卷給不給媽媽看呢？不給媽媽看，那是萬事大吉，但又會(huì)整天提心吊膽；給媽媽看吧，結(jié)果肯定是兇多吉少，但卻能獲得內(nèi)心的安寧。最后我鼓起勇氣把這次考砸的成績(jī)告訴了媽媽。看到我誠(chéng)懇的態(tài)度，媽媽也心平氣和地給我分析。聽了媽媽的分析，看到媽媽的用心之良苦，我明白了更多。那一天，我不但掌握了學(xué)習(xí)的技巧，也明白了誠(chéng)實(shí)的真正之意。現(xiàn)在我懂了，是我的誠(chéng)信換來了別人對(duì)我的信任，也得到心靈的洗滌。誠(chéng)信是人生中的無價(jià)之寶，我將牢牢謹(jǐn)記，也謹(jǐn)用這個(gè)法寶。篇三十四：六年級(jí)上冊(cè)第三單元同步作文誠(chéng)信，是每一個(gè)公民都應(yīng)該做到的一種良好道德品質(zhì)，更是我們做一名合格少先隊(duì)員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。為了讓同學(xué)們更加清晰地了解誠(chéng)信的概念，用貼近生活的方式探尋如何做一名誠(chéng)實(shí)守信的少先隊(duì)員，農(nóng)林下路小學(xué)三年級(jí)一班特地開展了一次關(guān)于誠(chéng)信的主題中隊(duì)會(huì)。“叮當(dāng)，叮當(dāng)！”那響亮的上課鈴敲響了！三年一班所有的同學(xué)都把腰挺得直直的，教室內(nèi)鴉雀無聲，只聽見門外老師漸漸而來的腳步聲。隨著鄺老師“上課”一聲響起，劃破了我們班凝聚的氣氛，三年一班主題中隊(duì)會(huì)正式拉開帷幕！這次中隊(duì)主題會(huì)可是班主任鄺老師和三年一班的每一個(gè)中隊(duì)委員一起精心策劃的，每個(gè)節(jié)目都像模像樣。精心制作的多樣化ppt、奮發(fā)人心的誠(chéng)信詩歌，精彩無比的課本劇表演，還有朗朗上口的誠(chéng)信宣言讓這次主題班會(huì)精彩紛呈。首先是關(guān)于誠(chéng)信的ppt展示。我想大家平時(shí)上課都會(huì)用到ppt，一定對(duì)它并不陌生。而我們中隊(duì)在這次制作的ppt里，有一副照片讓大家難以忘懷。這可是世界上名列前茅的哈佛大學(xué)的照片。據(jù)說，哈佛大學(xué)的大門是僅向誠(chéng)實(shí)守信的人打開的，而那些缺失誠(chéng)信的人則別想踏進(jìn)哈佛大學(xué)的大門。隨后，ppt展示了鄺老師制作的誠(chéng)信宣言，這猶如讓我們?cè)诠鸫髮W(xué)這座誠(chéng)信大門前時(shí)時(shí)牢記誠(chéng)信二字。篇三十五：小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文我來到人間已經(jīng)11個(gè)春秋，我的出生給家里增添了許多歡樂。在老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)下，我從一個(gè)不懂事的幼兒慢慢地成長(zhǎng)為一個(gè)有禮貌守紀(jì)律的少年。我是一個(gè)即將升入的初中的“青春美少年”：個(gè)子高高的，一對(duì)靈敏的耳朵，一雙小而機(jī)靈的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴。聽媽媽說過，嬰兒時(shí)的我胖乎乎的，好聰明，剛到了九個(gè)月就會(huì)說話了，把媽媽叫得很開心；10個(gè)月就會(huì)走路了，搖搖晃晃，東倒西歪但不讓扶，有一次從床上掉下來至今臉上還留有傷疤；奶奶說我四歲開始就很有禮貌，路上遇見熟人都會(huì)叫人。到了上一年級(jí)的39。時(shí)候，我有比較強(qiáng)的上進(jìn)心。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，老師說只有一小部分同學(xué)才能加入少先隊(duì)，我想：系上紅領(lǐng)巾是多么光榮的事啊！之后，我加倍努力，各方面都做的很好，每次考試都是級(jí)段第一名，于是第一批加入了少先隊(duì)。我在宣誓的時(shí)候感到無比光榮，心想：我的努力沒有白費(fèi)啊！三年級(jí)時(shí)每次考試我都在柳泉鎮(zhèn)前三名。為了讓我知道“天外有天”，媽媽把我轉(zhuǎn)入現(xiàn)在的學(xué)校。在學(xué)習(xí)上我能多看課外書，因此，四五年級(jí)時(shí)我寫的作文，經(jīng)常被老師表揚(yáng)，去年我的聯(lián)詞作文《我盼望著》在《現(xiàn)代家長(zhǎng)》第2期發(fā)表，還收到20元稿費(fèi)；數(shù)學(xué)成績(jī)一直在班內(nèi)前幾名，但我有一個(gè)毛病就是粗心大意，這次月考我的數(shù)學(xué)題全會(huì)，卻得了八十多分，發(fā)下卷子一看都是粗心惹的禍；但是英語一直是我的弱項(xiàng)，總要靠媽媽的輔導(dǎo)才能考好。我有時(shí)也上網(wǎng)沖浪，網(wǎng)上是一個(gè)五彩繽紛的世界，看看那動(dòng)人的詩句，聽聽旋律優(yōu)美的音樂，與同齡人在博客上分享寫作的快感，一些煩惱頓時(shí)就會(huì)煙消云散。現(xiàn)在進(jìn)入六年級(jí)了，我漸漸懂事起來，也不再貪玩了，我的學(xué)習(xí)有了比較大的變化，我再也不會(huì)抱怨作業(yè)的多少了，學(xué)會(huì)了化壓力為動(dòng)力，學(xué)會(huì)擠時(shí)間了，許多困難都能迎刃而解了。比起小時(shí)的我確實(shí)是進(jìn)步了，可是人生的道路是曲折而漫長(zhǎng)的，學(xué)海無涯，我還有許多東西不懂。我想：只要有遠(yuǎn)大理想，帶著頑強(qiáng)拼搏的意志和勇氣走下去，就一定能夠邁進(jìn)成功的殿堂，人生的畫卷一定絢麗多姿！朋友，了解我了吧，伸出手讓我們?cè)谌松飞蠑y手奮進(jìn)吧！篇三十六：六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文300字六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文300字――講誠(chéng)信與善意的謊言在生活中善意的謊言是不可缺少的，在我身上就發(fā)生過這樣的事情，我的父母曾都對(duì)我說過謊，是她們對(duì)我說的謊言都是善意的。我還記得我七歲那年我的爸爸要去國(guó)