機械設計基礎教學大綱-資料下載頁

　　

【正文】 聯接的特點；花鍵聯接的類型：花鍵聯接的選擇和強度校核。第五節 銷聯接銷的類型、特點和應用。Ⅲ。教學建議本章以普通平鍵聯接為重點，要求學生掌握乎鍵聯接的尺寸選擇和強度校核，并運用于課程設計中第九章 螺紋聯接和螺旋傳動Ⅰ。教學目的與要求了解螺紋的類型、主要參數和標準，掌握螺紋聯接的主要類型和應用，了解螺紋聯接件的種類和標準，掌握螺栓聯接的設計和強度計算，了解螺旋傳動的應用和計算。Ⅱ。教學內容第一節 螺紋的形成、類型和主要參數 螺紋的形成和類型；螺紋的主要參數；常用螺紋。*第二節 螺旋副的受力分析、自鎖和效率 1．矩形螺紋螺旋副的受力分析，螺旋傳動的效率，螺紋的自鎖。2．其它螺紋第三節 螺紋聯接的基本類型和螺紋聯接件螺紋聯接的基本類型；螺紋聯接件。第四節 螺紋聯接設計應注意的幾個問題螺栓聯接的預緊；螺栓聯接的防松；螺栓聯接結構設計注意事項。第五節 螺栓強度的計算 1．普通螺栓的強度計算。（1）松聯接（2）緊聯接；只受預緊力的緊螺栓聯接；受預緊力和工作拉力的緊螺栓聯接。2．配合螺栓聯接的強度計算第六節 螺旋傳動螺旋傳動的類型和應用；螺旋傳動的計算。Ⅲ、教學建議本章重點放在螺紋聯接方面，螺旋傳動部分只作簡單介紹。講授螺紋聯接件時應向學生介紹有關標準和規范。第十章 帶傳動Ⅰ。教學目的與要求了解帶傳動的特點、類型和應用以及三角帶的標準，理解帶傳動的受力分析、應力分析和滑動分析，掌握三角帶傳動的設計計算和結構設計。Ⅱ。教學內容第一節 概述帶傳動的特點和類型；三角膠帶的構造和標準。第二節 帶傳動的基本理論帶傳動的受力分析；帶傳動工作時的應力分析；滑動分析。第三節 三角帶傳動的設計計算帶傳動的設計準則；單根三角膠帶所能傳遞的功率；三角膠帶傳動的設計方法和步驟。第四節 三角帶輪帶輪材料；帶輪結構。第五節 帶傳動的張緊、安裝和維護帶傳動的張緊裝置；帶傳動的安裝與維護。Ⅲ。教學建設三角帶傳動的設計計算是本章的重點，也是生產實際中經常遇到的設計問題，要求學生要掌握好，同時，對于帶傳動的特點、受力分析、應力分析、滑動分析以及彈性滑動和打滑的概念也要充分理解。第十一章 鏈傳動Ⅰ。教學目的與要求了解鏈傳動的特點、類型和應用，滾子鏈的規格和主要參數。Ⅱ。教學內容第一節 概述 鏈傳動的工作原理和特點；鏈的類型和應用。第二節 滾子鏈和鏈輪滾子鏈的規格；*滾子鏈鏈輪。第三節 鏈傳動的運動特性和主要參數＊鏈傳動的運動特性；鏈傳動的主要參數選擇。Ⅲ。教學建議本章為非重點章節，只要求學生了解鏈傳動的特點和應用，對于鏈輪的結構、鏈傳動的運動特性等內容可不講或作簡單介紹。第十二章 齒輪傳動Ⅰ．教學目的與要求理解齒輪傳動的失效形式和設計準則，了解齒輪常用材料及熱處理，掌握齒輪傳動的強度計算和結構設計。Ⅱ。教學內容第一節 齒輪傳動的失效形式和設計準則齒輪傳動的失效形式；齒輪傳動的設計準則。第二節 齒輪常用材料及熱處理 *第三節 圓柱齒輪傳動精度簡介精度等級；齒輪副側隙；精度等級與齒輪副側隙的標注。第四節 直齒圓柱齒輪傳動的強度計算輪齒受力分析；計算載荷；齒面接觸疲勞強度計算；輪齒的彎曲疲勞強度計算；齒輪的許用應力；齒輪傳動主要參數的選擇。第五節 斜齒圓柱齒輪傳動的強度計算輪齒受力分析；強度計算；圓柱齒輪的結構設計。第六節 直齒圓錐齒輪傳動的強度計算輪齒受力分析；強度計算；圓錐齒輪的結構設計。Ⅲ。教學建議本章以直齒圓柱齒輪傳動為重點，應講清它的失效形式、受力分析和強度計算方法，對于接觸強度和彎曲強度的計算公式只要求學生搞清各符號的意義和計算方法，不要求公式的推導。關于齒輪的結構只需講解其類型和應用范圍，而各部分尺寸的確定則不必詳細講解。第十三章 蝸桿傳動Ⅰ。教學目的與要求理解蝸桿傳動的失效形式和設計準則，掌握蝸桿傳動的強度計算，了解熱平衡計算的目的和計算方法，了解蝸桿蝸輪的常用材料和結構。Ⅱ。教學內容第一節 概述蝸桿傳動的失效形式和設計準則；蝸桿蝸輪的材料；蝸桿傳動的制造精度。第二節 蝸桿傳動的強度計算受力分析；蝸輪齒面接觸疲勞強度計算；蝸輪輪齒的彎曲疲勞強度計算；蝸輪的許用應力；主要參數的選擇。第三節 蝸桿傳動的效率和熱平衡計算蝸桿傳動的效率；蝸桿傳動的熱平衡計算。第四節 蝸桿蝸輪的結構蝸桿的結構；蝸輪的結構。Ⅲ。教學建議本章蝸桿傳動的失效形式和受力分析為重點，對蝸桿傳動的效率和熱平衡計算僅作一般介紹。第十四章 軸Ⅰ。教學目的與要求理解軸的分類，了解軸的材料，掌握軸的結構設計原則和要求，掌握軸的強度計算。Ⅱ。教學內容第一節 概述軸的功用和分類；軸的材料：軸的設計要求和一般設計步驟。第二節 軸的結構設計軸的結構設計要求；結構設計的步驟和方法；軸上零件的定位和固定；軸的結構工藝性；提高軸疲勞強度的措施。第三節 軸的強度計算按扭轉強度初步計算軸徑；按彎扭組合核核軸的強度。第四節 軸的剛度計算簡介第五節 軸的工作圖Ⅲ。教學建議本章以軸的結構設計和強度計算為重點，而軸的剛度計算和軸的工作圖只需作簡要介紹。在講授軸的強度計算之前，可先讓學生復習材料力學的有關內容。講授軸的結構設計時，可以理論聯系實際，列舉一些典型軸系結構。第十五章 滑動軸承Ⅰ。教學目的與要求了解滑動軸承的類型、結構和材料，非液體摩擦滑動軸承的計算。Ⅱ。教學內容第一節 概述滑動軸承的特點和應用；滑動軸承的摩擦狀態。第二節 滑動軸承的主要類型和結構向心滑動軸承；推力滑動軸承。第三節 軸瓦和軸承襯軸瓦的結構；軸瓦的常用材料。第四節 非液體摩擦滑動軸承的計算計算準則；向心滑動軸承的校校計算。Ⅲ。教學建議本章為非重點章節，只需作必要的簡介，介紹的重點是非液體摩擦向心滑動軸承的校校計算。第十六章 滾動軸承Ⅰ。教學目的與要求了解滾動軸承的類型和代號，掌握滾動軸承類型的選擇，理解滾動軸承的失效形式，掌握滾動軸承的壽命計算，了解滾動軸承的靜載荷能力計算，掌握滾動軸承的組合設計。Ⅱ。教學內容第一節 概述滾動軸承的構造；滾動軸承的類型；滾動軸承的代號。第二節 滾動軸承類型的選擇第三節 滾動軸承的失效形式第四節 滾動軸承的壽命計算額定壽命、額定動載荷和壽命計算公式；滾動軸承的當量動載荷；向心推力軸承的軸向力。第五節 滾動軸承的靜載荷能力計算第六節 滾動軸承的組合設計軸承的軸向固定；軸的支承結構型式；軸的軸向位置調整；滾動軸承的配合；保證支承部分的剛度和同軸度；滾動軸承的裝拆；滾動軸承的潤滑與密封。*第七節 滾動軸承與滑動軸承的比較Ⅲ。教學建議本章以滾動軸承的類型選擇和尺寸選擇為重點，而壽命計算是尺寸選擇的依據，因此在教學中要著重講授，最好能安排一次習題課，幫助學生掌握好滾動軸承的壽命計算。滾動軸承的靜載荷能力計算僅作一般介紹。滾動軸承組合設計應當足夠重視。第十七章 聯軸器和離合器Ⅰ。教學目的與要求了解常用聯軸器的類型和特點，聯軸器的選擇、標記方法；了解常用離合器的類型和特點。Ⅱ。教學內容第一節 概述聯軸器和離合器的功用。第二節 常用聯軸器聯軸器的分類；常用聯軸器的構造和特點；聯軸器的選擇；聯軸器的標記方法。第三節 常用離合器操縱式離合器；自動離合器。Ⅲ。教學建議本章為非重點章節，教學中著重分析、介紹套柱銷聯軸器的結構、特點、標記和選擇方法以及萬向聯軸器的運動特點，其它內容只作簡要介紹。二、教學媒體的使用說明本課程教學媒體為文字教材、錄像教材及學習指導書三位一體模式，三個方面總體設計，相互聯系，充分體現遠距離多媒體教學體系的特點。文字教材是本課程教學的基本指南，教材內容符合本大綱的教學要求，但其內容不能代替多媒體一體化全部教學內容，特別是在涉及生產實際、感性知識、形象思維等方面，必須要有錄像教材來補充。錄像教材包括：各章節基本內容的講解、規納，重點、難點內容的專題講解，現場教學，動化及圖表、圖形的形象演繹等。學習指導書主要包括：（1）各章節的基本要求，學習指導，典型例題，習題提示和自我測驗題；（2）課程設計要求；（3）實驗指導實驗報告參考格式。三個方面一體化設計，相互聯系，缺一不可。文字教材中有的內容學生自學即可掌握，有的內容則要通過錄像教材綜合自學才能掌握。學習指導書可幫助學生復習和掌握各章節的內容，完成習題和實驗等。因此，學生可在沒有面授教師的情況下，通過自學，看教學錄像帶，做習題，做實驗，在教師的幫助和指導下完成本課程教學大綱所規定的學習任務。第三部分 課程教學的基本要求教學環節包括：課堂講授及習題課，課外作業，實驗，課程設計，考試考查等。（1）教學方法：采用啟發式教學，培養學生思考問題，分析問題和解決問題的能力；引導和鼓勵學生通過實踐和自學獲取知識，增加討論課，現場課以及答疑等教學環節。（2）教學手段：在教學中采用幻燈和插播幻燈教學錄像片等手段，并采用電子教案，CAI課件及多媒體教學系統等先進教學手段。（3）計算機的應用（4）對外語的要求 機械原理錄像，機械設計基礎試題庫，機械原理CAI教學軟件，機械設計CAI教學軟件 （1）實驗要求：學生分5人一組，依據實驗報告要求，方法，步驟，每人動手自己操作，填寫實驗報告，判定成績。（2）實驗內容：機構簡圖測繪，帶傳動的效率的測定，齒輪范成法，軸的組合安裝。，課外作業，答疑和質疑（1）習題課：以典型例題為先導鞏固概念，突出重點，突破難點，達到掌握基本理論提高基本計算能力的訓練。（2）課外習題：第3章9題，第4章11題，第7章9題，第8章5題，第9章6題，第10章222222332題，第11章10題，第12章10題，第13章7題，第15章10題。（3）答疑和質疑：每周一個半天答疑，對學習稍差的學生進行每個章節中的重點、難點的質疑。要求：完成一級減速器的設計，繪出一號圖紙的裝配圖，兩張二號圖紙的零件圖，設計計算說明書一份。采用筆試，用試題庫命題，題型分為：填空、選擇、判斷、計算題、作圖題。課程設計采用答辯形式評定成績。第四部分 建議教材與教學參考書建議教材：范順成主編 機械設計基礎 北京 機械工業出版社 2000 教學參考書：盧玉明主編 機械設計基礎 北京 高等教育出版社 1998 鄭志祥主編 機械設計 北京 高等教育出版社 1996第五篇：《機械設計基礎A》課程教學大綱《機械設計基礎A（1）》課程教學大綱Foundation of Machine Design A（1）課程代碼：10100231 課程性質：專業基礎理論課、必修 適用專業：機自、材料加工、模具 開課學期：3 或4 總學時數：48 總學分數：3編寫年月：2004年6月 修訂年月：2007年6月 執 筆：甘慧慶、林怡青一、課程的性質和目的《機械設計基礎A（1）》課程是機械類各專業的一門重要技術基礎課，理論性和實踐性都很強，通過本課程各個教學環節的學習，使學生獲得機械工程常用機構和通用零件的基本知識，并得到有關機械設計方面的基本技能訓練，為學生學習后續課程的機械部分奠定必要的基礎。本課程的任務是：1．培養學生掌握機構的結構分析、運動分析和動力分析的基本理論、基本知識和基本技能；2．培養學生掌握機構設計的一般規律，并初步具有機械系統運動方案設計和簡單機構設計的能力。二、課程教學內容及學時分配第一章 緒論（1學時）了解機械原理課程研究的對象和內容，了解機械原理課程的地位和學習方法，了解機械原理的現狀和展望。本章知識點：機械、機器、機構、機械原理學科發展。第二章平面機構的結構分析（6學時）了解機構組成要素，熟練掌握機構運動簡圖的繪制、機構自由度的計算、機構運動確定條件的判定；了解平面機構的組成原理、結構分類及結構分析。本章知識點：運動副、運動鏈、約束、自由度、機構運動簡圖、復合鉸鏈、局部自由度、虛約束等。第三章平面機構的運動分析（4學時）了解機構運動分析的目的和方法，掌握瞬心法對簡單機構進行速度分析，了解矢量方程圖解法和解析法在平面機構運動分析中的應用。本章知識點：相對運動、速度瞬心、三心定理、矢量方程、矢量多邊形、數學模型建立等。第四章平面機構的力分析（2學時）了解運動副中摩擦力的確定及其考慮摩擦時機構的受力分析，了解平面連桿機構力分析特 1 點，本章知識點：摩擦角、摩擦圓、動態靜力分析。第五章 機械的效率和自鎖（2學時）了解機械的效率和自鎖現象，掌握簡單機械裝置自鎖條件的確定和簡單機械系統效率的計算。本章知識點：效率、自鎖。第六章 機械的平衡（2學時）了解機械平衡的基本概念，了解剛性轉子的靜平衡及動平衡原理和方法，了解剛性轉子的許用不平衡量和動、靜平衡實驗方法。本章知識點：剛性轉子、靜平衡、動平衡 第七章 機械的運轉及其速度波動的調節（4學時）了解等效運動方程的建立方法，了解周期性速度波動及非周期性速度波動的區別及其調節方法，掌握飛輪轉動慣量的簡易計算方法。本章知識點：等效運動方程式及四個等效量、速度波動及調節方法、飛輪簡易計算 第八章平面連桿機構及其設計（6學時）熟悉平面四桿機構的基本型式及其演化方法，掌握平面連桿機構的基本知識，掌握按已知幾何條件和運動條件的要求設計平面連桿機構（包括剛體導引、函數綜合、急回機構設計）。了解按照預定軌跡求解鉸鏈四桿機構的圖表方法，了解連桿機構設計的實驗方法。本章知識點：平面四桿機構的基本型式及其演化、曲柄存在條件、急回運動特性、傳力性能、死點、運動連續性、平面四桿機構的設計。第九章 凸輪機構及其設計（5學時）了解凸輪機構的應用和分類，掌握推桿幾種常用運動規律的特點及其適用場合。掌握盤形凸輪輪廓曲線的設計，了解從動件運動失真的原因和處理方法，了解凸輪機構基本尺寸的確定方法。本章知識點：運動規律、基圓、壓力角、效率與自鎖、反轉法原理、凸輪輪廓的設計