學(xué)習(xí)公民道德實施綱要心得-資料下載頁

　　

【正文】 是每個教育工作者都應(yīng)該認(rèn)真思考的重要問題。平等對待學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，保護學(xué)生的自尊，蹲下身子跟孩子平等交流，這些，都是新時代的教師應(yīng)該做到的。隨著社會的進步、科技的發(fā)展，人們的生活領(lǐng)域不斷擴大，相互之間的交流與合作日益頻繁。因此，文明的行為方式、良好的公德意識不僅僅是教師個人優(yōu)良素質(zhì)的一種體現(xiàn)，而且對提高教育教學(xué)質(zhì)量、維持良好的家校關(guān)系都有著重要的意義。近年來，隨著我國經(jīng)濟的迅速發(fā)展，精神文明建設(shè)的不斷加強以及社會整體教育水平的普遍提高，廣大公民的道德修養(yǎng)也有了很大的進步，遵紀(jì)守法、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、尊老愛幼、保護環(huán)境已蔚然成風(fēng)，但反思自己以往的工作，發(fā)現(xiàn)自己還存在著很多不足。面對后進的學(xué)生，自己的耐心還很不夠，與家長溝通交流也缺乏一定的藝術(shù)性等等。加強社會公德建設(shè)的主旨是要在社會上形成良好的公德氛圍，作為教師，能通過參與公民道德建設(shè)，提高自身的師德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，為建設(shè)良好的教育教學(xué)環(huán)境，形成和諧的教育教學(xué)氛圍貢獻自己應(yīng)盡的力量。作為學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)，作為黨員教師，我除了要嚴(yán)格要求自己外，還要為其他的年輕教師作出榜樣。要有吃苦在前，享受在后的思想境界。要求年輕教師做到的，自己首先做到，要求教師不做的，自己首先不做。有了共同理想，才能有堅固的精神支柱，才能有良好的精神狀態(tài)，才能有強大的精神動力，才能有和諧的教育環(huán)境，這是我們教育事業(yè)成敗的關(guān)鍵所在；越是改革開放，越是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，越是要加強思想道德建設(shè)。精神文明重在建設(shè)；建設(shè)重在基礎(chǔ)；基礎(chǔ)不牢，地動山搖。公民道德建設(shè)的內(nèi)容可以高度凝煉為愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。這20個字，既弘揚了傳統(tǒng)美德、繼承了革命道德，又總結(jié)了改革開放以來思想道德建設(shè)的新經(jīng)驗，具有鮮明的中國風(fēng)格和時代特色。這20個字，涵蓋了社會生活的各個領(lǐng)域，適用于不同的社會群體，是每個公民都應(yīng)該遵守的基本行為準(zhǔn)則。作為教師，我們要宣傳好這20個字，使之家喻戶曉，深入人心；我們要實踐好這20個字，使之成為社會公德、職業(yè)道德和家庭美德的主旋律；我們要通過宣傳、實踐這20個字，形成適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的有中國特色的思想道德規(guī)范。第五篇：幼兒教師學(xué)習(xí)公民道德建設(shè)實施綱要心得一、新形勢下搞好公民道德建設(shè)的重要性。（－）形成與社會主義市場經(jīng)濟想適應(yīng)的道德體系，是發(fā)展先進文化的一項緊迫而緊要的任務(wù)。（二）提高全民族素質(zhì)的一項基礎(chǔ)性工程。（三）公民良好的道德素質(zhì)是綜合國力的重要內(nèi)容。（四）公民良好的道德素質(zhì)是現(xiàn)代化的重要保證。（五）道德建設(shè)在推進先進文化建設(shè)中的重要地位。二、學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》的重要意義。（－）是貫徹落實江總書記把依法治國與俄德治國緊密結(jié)合起來的重要思想的重大舉措。（二）是加強社會主義道德建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。（三）是動員社會各方面積極參與道德建設(shè)的有效措施。三、《公民道德建設(shè)實施綱要》的主要內(nèi)容。（一）指導(dǎo)思想和方針原則?！傲鶄€堅持”。（二）主要內(nèi)容。l、以為人民服務(wù)為核心；以集體主義為原則；以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求；以社會公德。職業(yè)道德、家庭美德為著力點。（三）方式方法。大力加強基層道德教育。要抓好“四個教育環(huán)節(jié)”。深入開展群眾性的公民道德實踐活動。要搞好“五類實踐活動”。積極營造有利于公民道德建設(shè)的社會氛圍。要營造“兩大社會氛圍”。努力為公民道德建設(shè)提供法律支持和政策保障。要提供“三項保障條件”。四、《公民道德建設(shè)實施綱要》的特點。（一）體現(xiàn)了理論和實踐的統(tǒng)一。（二）體現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。（三）體現(xiàn)了先進性要求與廣泛性要求的統(tǒng)一。（四）體現(xiàn)了原則要求和具體規(guī)范的統(tǒng)一。（五）體現(xiàn)了自律與他律的統(tǒng)一。在認(rèn)真地學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》(下文稱《綱要》)后，感觸頗深，深感我國在加入wto的形勢下，在新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會、加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中，公民的道德建設(shè)是必不可少的。自從黨的十一屆三中全會以來，改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)得到深入發(fā)展，但是由于公民道德建設(shè)方面存在不少問題，社會一些領(lǐng)域和一些地方的是非、善惡、美丑界限混淆，拜金主義、極端個人主義有所滋長，各種不良風(fēng)氣隨之產(chǎn)生，尤其是腐化墮落現(xiàn)象嚴(yán)重。這些問題的存在，嚴(yán)重干擾了正常的經(jīng)濟和社會秩序，損害了改革開放的大局，所以必須盡快采取措施加以解決。而消滅這些錯誤觀念、不良現(xiàn)象的有力手段就是大力加強公民道德建設(shè)。作為一名幼兒教師，肩負(fù)著建設(shè)祖國、創(chuàng)造美好未來的重任。因此，不但要努力工作，還應(yīng)加強自身的道德修養(yǎng)，以便更適應(yīng)今后的工作要求，所以應(yīng)做到：一、了解馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。二、繼承和弘揚中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德，發(fā)揚老一輩無產(chǎn)階級革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，因為道德建設(shè)離不開這些優(yōu)良傳統(tǒng)。三、增強自己的法律知識。法律、道德有著不可分割的聯(lián)系。四、增強集體主義意識，因為集體主義是公民道德建設(shè)的原則，也是社會主義經(jīng)濟、政治和文化建設(shè)的必然要求，應(yīng)把個人理想與奮斗融入到人民的共同理想與奮斗之中。五、自覺遵守社會公德，因為社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。六、多參加一些道德實踐活動。在自覺參與中，思想感情會得到熏陶，精神生活會得到充實，道德境界會得到升華。以上是我學(xué)習(xí)《綱要》后的一些感想。我會努力使自己成為一名具有較高道德素質(zhì)的名副其實的幼兒教師的。