多媒體課件制作培訓教案-資料下載頁

　　

【正文】 后單擊“全部替換”即可。軟回車變為硬回車如圖：然后單擊“全部替換”即可。對幻燈片進行格式設置（簡講）設置字體、字號、字形 行距、字間距。母版的應用要求：所有幻燈片的模板必須一樣，如不一樣，只改變與你選定幻燈片模板一樣的所有幻燈片?！耙晥D” →“母版”→“幻燈片母版” “備注母版” “講義母版” 可以設置按鈕，背景、圖形，頁腳 “視圖” →“母版”→“備注母版” 可以設置頁眉、頁腳等輸出word文檔。①、WORD電子文檔的大綱形式轉換為正文文本方法：選中所有文檔后，單擊大綱工具欄中“向下黑三角”，選擇“正文文本”即可。②、有時候你需要把演示文稿以文字的形式分發給同事，此時把演示文稿輸出為word文檔是最好的方法。選擇“文件” →“發送” →“Microsoft word”。在“發送到Microsoft word”對話框中選擇你想要在Microsoft word中使用的版式。比如，你可以選擇“只使用大綱”來創建僅帶有文字的文檔；選擇“空行在幻燈片旁”則可以創建一系列帶有注釋行的幻燈片縮略圖。在你選擇好版式之后，點擊“確定”按鈕把演示文稿發送給word1COOL 3D 介紹新軟件的學習方法：①先看菜單欄中的菜單命令有那些自己用過，有那些沒有用過。②從網上看視頻教程③拋開教材，多用多練；仔細觀察，大膽使用；邊學習，邊實踐；掌握基礎，循序漸進。COOL 3D ，按照正常的操作程序來講，不要太深了，要求學員淺學，有興趣的可以提高。1隨機點名系統①、新建一個空白幻燈片，“插入”→“新幻燈片”，然后選空白內容版式； ②、“插入”→“文本框”→“水平”，然后拖出一個水平文本框；③、輸入數字1，并設置字號為300，字體隨便；④、復制第一張幻燈片，粘貼6個，然后將粘貼的6個幻燈片中的“1”依次改為6；⑤、單擊“幻燈片放映”菜單→“幻燈片切換”，在“幻燈片切換”對話框中的“換片方式”中選擇每隔0秒，并應用于所有幻燈片；如下圖：⑥、單擊 “幻燈片放映”菜單 →“設置放映方式”，在對話框中選擇“放映選項”為“循環放映”、“放映幻燈片”為“全部”； 如下圖：⑦、放映，按“S” 暫停1電子相冊的制作：（方法如14）①、新建一個文件夾：“隨機點名”，新建一個演示文稿文件并保存在里面； ②、在隨機點名文件夾里建一個“圖片”文件夾，并把需要的圖片復制到里面； ③、打開演示文稿，依次點擊：插入——圖片——新建相冊——文件或磁盤，選擇需要的圖片；④、設置所有幻燈片切換方式為每隔0秒；“幻燈片放映” →“幻燈片切換” ⑤、設置放映方式為循環放映，從第2至最后一張；“幻燈片放映” →“設置放映方式”⑥、放映，按“S” 暫停1重復利用以前的作品首先，在“幻燈片瀏覽視圖”中顯示當前的演示文稿。用鼠標點擊你所要插入新幻燈片的位置，方法： “插入” →“幻燈片從文件”打開一個“幻燈片搜索器”對話框。在“搜索演示文稿”選項卡中輸入文件名（或者用瀏覽方式找到它），然后按Enter鍵。點擊你想要插入的幻燈片，然后按“插入”按鈕。另外，還可以點擊“插入所有”按鈕把該演示文稿中的所有幻燈片一次性全部插入當前文稿。注意：插入的幻燈片放在你選定的幻燈片的后面。第五篇：多媒體課件制作培訓心得體會多媒體課件制作培訓心得體會由衷感謝領導為我們搭建了一個很好的學習、提高的平臺，作為教師，作為面臨素質教育在全國全面推行的今天的教師，課件的制作是必須具備的一種能力，它將使我們的教學工作更加走上現代化的模式，使學生的學習更加走上自主性、主動性。能更加體現學為主體的教學模式，面對知識裂變的今天，學生學習知識的多面性、廣泛性、自主性對學校教育提出了更高的要求，僅靠一本教案，一支粉筆的教學方式遠遠不能滿足學生的需要，也不利于學生的全面發展，更不利于創造型人才的產生，所以對課件制作方面的知識的了解和運用，勢在必行。更是十分必要的。這次培訓的目的主要是：提高教師教育技術應用能力和信息素養，提高教育教學軟件制作水平，促進信息技術與課程整合，推動信息技術在教育教學中的廣泛應用。培訓的內容主要是：網絡課程的設計原則、方法與評價，多媒體素材加工方法，教育軟件制作工具選擇，多媒體課件制作原則、方法和評價標準與作品點評，信息技術與課程整合的主要模式及課例講評。在接受培訓的過程中，我深深感覺到自己的不足，因而就產生少許的惶恐和不知所措，學然后知不足。這樣的培訓機會不多，慶幸自己有這樣的機會時，我也深感壓力的巨大。認為首先應該抓住機會，認真學習，努力提高自己的能力。在培訓之前，我可以說是只會欣賞flash，對制作Flash課件是不可想象的。通過一天的培訓，我了解了很多，也會跟著制作了。它的特點是：第一、利用Flash制作的動畫是矢量，不論你把它放大多少倍，都不會失真，保證了畫面的亮麗、清晰。第二、利用Flash生成的文件可以有載入保護功能設置，可防范他人任意修改浸透了你心血的作品，使你對完整的作品擁有完全的“版權”。第三、利用Flash生成的動畫播放文件(*.swf)都非常小巧，一個精美的課件也就一、二十KB，大的、復雜的也就五百KB左右。也就是說一張軟盤上足夠裝載下好幾份“電影動畫”，這可是其它軟件所不能相比的了。第四、Flash對聲音的設置處理也很獨到，讀入*.wav聲音在生成的Flash動畫播放文件時，文件被壓縮到了原文件的十分之一大小，歷害吧!第五、Flash的繪畫功能美妙至極，方便至極，比起Windows中的畫圖板來說，功能強了不知多少倍。繪畫工具齊全，色彩任意設計，還有線、圓形漸層色可設定，這樣可在二維頁面上創作有立體感的圖片。對我們教師來說，PowerPoint課件是最早接觸的。利用PowerPoint可以創建出非常漂亮的幻燈片文稿，這些幻燈片中既可以有文字，還可以包含圖畫，表格，統計圖表，組織結構圖，甚至可以有聲音，樂曲和動畫效果，還可以為這些幻燈片設計出統一或不同的背景。利用PowerPoint可通過各種形式放映幻燈片，我們可以在本地的計算機上直接播放制作好的幻燈片，也可連接到特定的投影儀上進行曲放映：既可以在完全沒有人工干預的情況下自動放映，也可以由使用者手工控制播放：可以令每張幻燈片從不同的角度，以不同的方式切入到屏幕上，使得放映效果生動有趣。這次培訓，主要學習了在Powerpoint演示文稿中動畫的設置、聲音的添加、影片的添加，設置不同的背景，用Powerpoint制作簡單的個人主頁，還有如何將Powerpoint課件轉化為flash課件。Authorware 是Macromedia公司推出的功能強大的圖標導向式多媒體編輯制作軟件。它融合了編輯系統與編程語言的特色，只要將文字、圖形、圖像、聲音、動畫、視頻等各種多媒體數據匯集在一起，通過對圖標的調用來編輯一些控制程序的流程圖，賦予其人機交互功能，有效地簡化了多媒體制作的創作過程。編制的課件(軟件)，經過打包編譯成可執行文件，可在Win 9X環境下脫離Authorware 制作環境直接運行。而且它還可以與Flash、Powerpoint等軟件結合起來使用，充分發揮這些軟件的功能，大大豐富了課件的內容，提高了我們制作課件的質量和速度。Authorware為我們開發多媒體課件提供了一條便捷的途徑，只要我們平時多收集、整理，并和其它軟件結合起來運用，相信我們都會做出很專業的課件來。通過培訓我對制作課件有了新的認識：制作課件既要講究精美又要講究實用。不同的制作軟件具有不同的特點，在制作課件時，應根據需要選擇合適的制作軟件。制作課件是一個艱苦的創作過程，優秀的課件應融教育性、科學性、藝術性、技術性于一體，這樣才能最大限度地發揮學習者的潛能，強化教學效果，提高教學質量。幾天的培訓，我不僅學到很多計算機方面的知識，更重要的是增進了和其他學校之間的交流。大家坐在一起暢所欲言，互相討論、交流，把自己不理解、不明白的地方提出來，讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學習、鞏固知識的機會，提高了學習的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓，因為計算機知識更新是很快的，只有不斷地學習，才能掌握最新的知識，把工作做得更好。