蘇教版科學(xué)五上太陽和影子課件6-資料下載頁

蘇教版科學(xué)三下太陽和影子-資料下載頁

【總結(jié)】太陽和影子一、教學(xué)目標(biāo)：1．了解太陽在天空中位置的變化與溫度、時間變化的關(guān)系;知道同一物體在陽光下影子長短和方向變化的規(guī)律，并能運(yùn)用太陽和太陽光下物體的影子來辨別方向。2．引導(dǎo)學(xué)生對日常事物進(jìn)行觀察，置疑。培養(yǎng)學(xué)生合作與交流的能力，養(yǎng)成長期觀察的好習(xí)慣。3、知道利用太陽光和太陽光下物體影子的變化為人們的生活做一些有益的事。二、教學(xué)重點(diǎn)：

2025-11-29 13:57

青島版科學(xué)三上太陽和影子課件2-資料下載頁

【總結(jié)】影子產(chǎn)生的條件：要想看到清晰的影子都需要那些條件呢？要有光和不透明的物體。要看到清晰的影子，就必須把光照在不透明的物體上才能看見。光不透明的物體影子交流觀察，探究特點(diǎn)一天中太陽位置的變化和影子的關(guān)系陽光下物體影子變化的特點(diǎn)和規(guī)律：早晨，影子指向西方；正午，影子

2025-11-25 23:25

青島版科學(xué)三上太陽和影子課件4-資料下載頁

【總結(jié)】?光?不透明物體產(chǎn)生影子的條件（1）將鉛筆豎直立在桌面上。（4號同學(xué)負(fù)責(zé)）（2）將手電筒平放在桌子上，距離鉛筆大約20厘米，打開手電筒，照射鉛筆，觀察燈光的亮度及鉛筆的影子，并用筆將影子描下來。（2號同學(xué)負(fù)責(zé)拿手電筒，3號同學(xué)負(fù)責(zé)畫影子，1號同學(xué)負(fù)責(zé)全面觀察）（3）用手電筒模仿太陽在天空中的位置變化，手電

2025-11-06 02:34

青島版科學(xué)三上太陽和影子課件3-資料下載頁

【總結(jié)】一天中，太陽下同一物體的影子的長短、方向是怎樣變化的？*一天中，正午時影子最短，早晚影子都比較長。*影子方向與太陽運(yùn)動的方向相反；*早晨與傍晚太陽是斜射地面的，溫度相對比較低。*中午太陽是直射地面的，溫度相對較高。太陽位置的變化，會發(fā)生斜射和直射的變化。溫度不同，也與直射、斜射有關(guān)，直射

2025-11-06 02:34

蘇教版科學(xué)六上地球的形狀課件6-資料下載頁

【總結(jié)】地球的形狀?問題1：人類認(rèn)識地球的形狀和大小經(jīng)歷了怎樣的過程？?答：人類對地球形狀和大小的認(rèn)識大體經(jīng)歷了由猜想到實(shí)踐，再到精細(xì)觀察三個階段。?問題2：如果你以每小時4千米的速度，每天行走8小時，當(dāng)你繞行赤道一圈后，你的年齡該有多大？?答：40091÷（4×8×365）≈（年），約為3年零5

2025-11-25 18:43

蘇教版科學(xué)六上地表的變遷課件6-資料下載頁

【總結(jié)】?北宋時期的沈括是我國歷史上最卓越的科學(xué)家之一。在他晚年所著的《夢溪筆談》中就闡述了關(guān)于地球演變、地質(zhì)變化的精辟見解。石林：是由流水、碳酸鹽成分溶解。風(fēng)蝕石:是由于強(qiáng)風(fēng)的摩擦所造成的礁石：是流水所侵蝕所形成的。火山口湖：是因?yàn)榛鹕交顒印⒂晁斐傻摹r石是堅硬無比的，為什么一些巨大的巖石最

2025-11-25 18:43

蘇教版科學(xué)五下建橋梁課件6-資料下載頁

【總結(jié)】梁橋?梁橋是我國古代最普遍、最早出現(xiàn)的橋梁，古時稱作平橋。它的結(jié)構(gòu)簡單，外形平直，比較容易建造。把木頭或石梁架設(shè)在溝谷河流的兩岸，就成了梁橋。早在原始社會時，我國就有了獨(dú)木橋和數(shù)根圓木排拼而成的木梁橋。戰(zhàn)國時期，單跨和多跨的木、石梁橋已普遍在黃河流域及其他地區(qū)建造。1972年，在春秋戰(zhàn)國時期齊國的京城山東臨淄的考古挖掘中，首次發(fā)現(xiàn)了梁橋的遺址和橋臺

2025-11-25 19:47

蘇教版科學(xué)五上晝夜對動植物的影響課件6-資料下載頁

【總結(jié)】晝夜對動植物的影響第五課：晝夜對動植物的影響?晝夜對植物的影響——花鐘?晝夜對人體的影響——人體生物鐘?晝夜對動物的影響——晝行動物和夜行動物主要活動：調(diào)查活動——植物、人、動物的一天白天開放的郁金香晚上閉合花瓣的郁金香

2025-11-26 00:46

青島版科學(xué)三上用太陽計時課件6-資料下載頁

【總結(jié)】9用太陽計時吳家樓小學(xué)王清江古人的計時工具日晷?觀測日影測定視太陽時的天文儀器。由晷針和晷面兩部分構(gòu)成，按晷面放置的方向，可分為赤道、地平、豎立、斜立等型式。?日晷，又稱“日規(guī)”，是我國古代利用日影測得時刻的一種計

2025-11-25 23:21

蘇教版科學(xué)三上地球上的水課件6-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版三年級科學(xué)上冊湯原縣前衛(wèi)小學(xué)張振峰想一想：地球上的水都在哪？海洋河流湖泊地球上的水主要分布在哪？海洋河流湖泊冰川地下暗河等

2025-11-26 00:52

青島版科學(xué)五上紙課件6-資料下載頁

【總結(jié)】青島版科學(xué)六年制五年級上冊四角方方，薄面白凈。傳播知識，它打先鋒。謎底：?結(jié)繩記事是文字發(fā)明前，人們所使用的一種記事方法。即在一條繩子上打結(jié)，用以記事。上古時期的中國及秘魯印地安人皆有此習(xí)慣，即到近代，一些沒有文字的民族，仍然采用結(jié)繩記事來傳播信息。陶器青銅器龜甲、獸骨

2025-11-25 23:14

蘇教版科學(xué)四上聲音的產(chǎn)生課件6-資料下載頁

【總結(jié)】聲音無時不有，無處不在，聲音是我們了解周圍事物、獲取信息的主要渠道。同學(xué)們想知道與聲有關(guān)的哪些問題呢？聽不見的聲音一、聲音的發(fā)生實(shí)驗(yàn)：一張紙，一把直尺，一根橡皮筋如何發(fā)聲？發(fā)出“啊——”的聲音，同時用手摸喉頭物體發(fā)聲時有什么共同特點(diǎn)，在它們發(fā)聲的時候讓它們停止發(fā)聲，它們不發(fā)聲時又有什么共同特點(diǎn)。發(fā)出聲音的物

2025-11-27 00:26

蘇教版科學(xué)四上熱的傳遞課件6-資料下載頁

【總結(jié)】熱可以在物體中傳遞

2025-11-25 18:40

蘇教版科學(xué)三上神奇的水課件6-資料下載頁

【總結(jié)】因?yàn)橛心悖〔葑兊酶G；因?yàn)橛心悖~兒游得更歡；因?yàn)橛心悖▋洪_得更艷……你是誰？這個實(shí)驗(yàn)中你收獲了什么，或者你有什么疑惑，或進(jìn)一步想研究的問題。“人往高處走水往低處流”

2025-11-06 02:23

蘇教版科學(xué)四上空氣的性質(zhì)課件6-資料下載頁

【總結(jié)】你能用什么辦法證明周圍有空氣？1把一只玻璃杯倒過來，直立著按入水中。用另一只手把第二只杯子斜著放入水中，使杯中灌滿水。在水下，把兩只杯子移到一起，傾斜第一只杯子，使它里面的氣泡飄到第

2025-11-25 18:39

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