正文內容

三年級上冊第三單元作文教學設計-資料下載頁

2025-10-12 06:02本頁面

　　

【正文】話的過程中受到啟發。引導學生養成自主識字的習慣，提醒學生在識字、閱讀的過程中注意積累詞匯。引導學生多看一些名人的課外書籍，享受讀書的快樂。教材分析：本單元教材是圍繞“名人故事”來編排的。《數星星的孩子》、《徐悲鴻畫馬》、《愛問的霍金》三篇課文，沒有寫名人驚天動地的傳奇故事，知識講述了他們童年生活的一些小事。從這些小故事當中，古代名人張衡、近代名人徐悲鴻、現代名人霍金童年時期就勤于觀察、善于思考、樂于提問的品質給我們留下深刻的印象。古詩誦讀《村晚》是描寫田園生活的一首小詩，充滿農村情趣。課時安排：《數星星的孩子》二課時《徐悲鴻畫馬》二課時《愛問的霍金》二課時《村晚》一課時語文樂園三三課時第五篇：小學三年級數學上冊第三單元教學設計第三單元走進新農村——位置與變換教材分析：本單元關于位置的認識，是在學生初步了解了東、西、南、北四個方向的基礎上來學習的。平移、旋轉現象是學生第一次接觸，是今后進一步學習習近平移、旋轉的基礎。因此，教學時要注意讓學生在具體情境中辨認方向，在觀察生活現象中感受平移、旋轉。本單元設有兩個信息窗，第一個信息窗通過孩子們去參觀新農村，在村口借助地形圖確定參觀路線的情境，引入對位置的學習。第二個信息窗通過參觀飲料加工廠，引入對平移、旋轉現象的學習。學習目標：結合具體情境，能根據在東、西、南、北、東北、西北、東南、西南中給定的一個方向，辨認其余七個不同的方向，并能運用合適的術語，描述物體所在的方向；知道平面圖上的方位，會看簡單的線路圖。結合實例，感知平移、旋轉現象，能在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。在解決問題的過程中，形成初步的空間觀念和方位感。初步感受方向在現實生活中的作用，了解平移和旋轉給生活帶來的方便，進一步體會數學與生活的聯系。教學重、難點：教學重點是辨認方向，教學難點是借助路線圖確定現實生活中物體所在的具體方位。課時安排：2課時第一課時學習目標辨認東北、西北、東南、西南四個方向能用準確的方位名詞對某一地點的位置進行描述教學重點辨認東北、西北、東南、西南四個方向教學難點能用準確的方位名詞對某一地點的位置進行描述一；導學案你們喜歡旅游嗎？去哪兒玩過？（出示掛圖）今天，老師想帶大家去農村看看，好嗎？二、導學案（一）活動1：從圖中，你發現了什么？你想到村里哪個地方？從村口到風景區怎么走？自己先想一想，再在小組內交流。（學生交流走的幾種方法、你知道風景區在牡丹亭的什么方向呢？小結：風景區所在方向在牡丹亭的東與北之間，是東北方向。（二）活動2：剛才我們參觀了風景區，現在如果我們想從文化中心到飲料加工廠怎么走？你能說出文化中心在牡丹亭的哪個方向嗎？（與你的同位互相交流一下）板書：東北、東南、西北、西南大家仔細觀察這四個方向。你能試著把我們認識的八個方向在紙上表示出來嗎？（學生獨自完成）我發現同學們都能當一個合格的小導游了，下面請同學們以小組為單位，選出一位小導游，繼續帶領大家參觀鳳凰村，并說出你們的參觀路線。小組活動。三、課堂檢測你能指出教室里的八個方向嗎？（引導學生學會看秤和物品包裝袋上的質量標記。）實踐活動：以小組為單位，說說校園內各個方向有些什么？集體活動：找朋友四、課外延伸向同學或家長介紹一下你的家的位置，或周圍的一些地點。五、板書設計走進新農村 ——位置北西北東北西東西南東南南六、教學反思學生對八個方位比較熟悉，因此，在課堂上能夠較好地完成學習內容。但有部分學生分不清行走路線，在敘述時往往條理不清。在教學時要引導學生把話表述清楚：從哪里出發，向什么方向走到哪里，再向哪個方向走……

點擊復制文檔內容

法律信息相關推薦

三年級上冊第三單元作文教學設計-資料下載頁

三年級下冊第三單元作文-資料下載頁

三年級上冊第三單元教案-資料下載頁

三年級語文下冊第三單元教學設計-資料下載頁

三年級語文上冊第三單元-資料下載頁

小學三年級上冊語文第三單元寫景作文-資料下載頁

三年級起步作文教學設計-資料下載頁

小學語文三年級上冊第三單元教學預案-資料下載頁

2022三年級語文教案——第三單元教學目標-資料下載頁

三年級下冊第三單元作文-資料下載頁

人教版三年級上冊第三單元口語交際教學設計與教學反思-資料下載頁

人教版語文三年級上冊第三單元作文好詞好句-資料下載頁

三年級上冊第五單元作文教案-資料下載頁

蘇教版小學三年級上冊第二單元習作2作文教學設計-資料下載頁

三年級語文下冊第八單元作文教學設計-資料下載頁

三年級語文下冊第八單元作文教學設計-資料下載頁

三年級上冊第三單元作文教學設計(已修改)

三年級上冊第三單元作文教學設計(編輯修改稿)

三年級上冊第三單元作文教學設計-wenkub.com

三年級上冊第三單元作文教學設計(已改無錯字)

三年級上冊第三單元作文教學設計-資料下載頁