成都積極探索建立廉政風險預警防控體系-資料下載頁

　　

【正文】 織建設的一項重要制度。各支部書記要高度重視，統籌安排工作，積極參加黨支部書記例會，并通過例會制度不斷加強和改進學院黨建工作。支部書記例會在院黨總支的指導與協調下進行。例會的時間、地點相對固定，會前根據工作需要及各支部反映的問題，擬定討論的議題； 組織員負責將例會的議題提前兩天通知參會的支部書記，與會人員接到會議通知后，應積極做好參加會議的準備工作，按時參加會議，因故不能出席的應事先請假，并派其他支委代替出席；會上要充分發表自己的意見，積極獻計獻策。黨總支將把能否堅持參加例會，作為黨支部書記考核的內容之一； 例會前，各支部書記必須對近期工作情況進行總結，并提出當月工作的設想，做到心中有數，匯報工作時做到重點突出。會上，要對會議議題進行逐項討論研究，與會人員要充分發表意見，由會議主持人進行歸納集中，形成明確意見。組織員負責會議記錄工作； 會后，各黨支部要認真落實會議部署的各項工作，并及時反饋信息。黨總支要做好督促檢查工作； 組織員負責有關會務及協調工作。本制度自發布之日起實施，由學院黨總支負責解釋。材料工程學院班導師工作例會制度為規范班導師對學生教育和管理工作，搭建輔導員與班導師、班導師之間交流、學習的平臺，特制訂本制度。第一條 一般例會由黨委副書記、專兼職輔導員、各班班導師參加，如重要會議可邀請院領導、學生代表、家長代表共同參加。班導師例會一般每兩個月召開一次，如有特殊情況，由學生工作辦公室決定加開。全院班導師會議由分管學生工作副書記主持，各年級班導師會議可以由年級輔導員主持。第二條 班導師例會的主要內容：總結班導師階段性工作。布置學院在不同階段的班主任工作任務。交流各班在日常管理等方面的情況。分析、了解學生思想狀況，研究解決學生在日常教育管理與紀律管理方面的問題，提出建議，形成措施。學習班導師工作的理論，努力探索提高班導師工作能力和效率的方法，交流班導師工作經驗。材料工程學院科研團隊組建原則（試行）科研團隊的建立原則：以任務為牽引，一般應該由重大項目的承擔人負責團隊的召集和組建，團隊成員一般在 3~10 人之間，團隊規模主要由科研方向和科研目標決定。團隊負責人一般應該按照項目完成期限與團隊成員簽訂合約，團隊負責人有權按照合約調整團隊成員。學院將在尊重團隊負責人意愿的基礎上，把控團隊成員的相對穩定性和動態變化的平衡。學院負責把握科研團隊的審批標準，做好協調工作。在團隊負責人選拔、選聘團隊成員時學院提醒其應該注意成員技能的多樣性和互補性，注重團隊成員的合作精神和創新能力的培養。團隊領導人要把握好教授、副教授、講師的比例，團隊應形成一定的年齡、知識梯度。團隊的組建要以優勢學科平臺為依托，集中現有科研資源，創建名牌團隊。科研團隊組建后應明確科研團隊的具體目標。目標必須明確時間節點，要具有清晰性、具體性和可操作性。團隊成員也應該明確個人的具體任務和職責，為自己準確定位。科研團隊的績效考核：科研團隊的績效不低于團隊所有成員應完成業績的總和，學院從科研團隊完成的當期業績和發展潛力兩方面對團隊負責人進行考核。團隊成員的業績由團隊負責人完成考核，對團隊成員的績效考核應該包括個人的任務績效和對團隊的邊際貢獻兩個方面。科研團隊的激勵機制：學院設立團隊基金，鼓勵全體教師根據自己的學科和技能特點加入適當的科研團隊，在完成同等科研業績的條件下，團隊成員能得到額外的物質獎勵。本方案由學院黨政聯席會議審議后，經學院教代會表決通過后生效。材料工程學院中心實驗室設備管理規章制度為進一步加強實驗室設備管理工作，增強安全防范意識，保證實驗室安全，現制定如下管理規章制度：第一條 實驗室中由財政撥款購置的設備，由學院指定教師或實驗室老師進行管理和維護；由教師通過所承擔項目經費購置的設備，由該教師負責管理、維護、使用，設備維護費用由教師承擔。第二條 實驗室設備根據使用條件不同分為四大類，一類設備只能由實驗室老師操作，教師和研究生不得操作，師生需提前預約并根據學校和學院相關規定付費使用（如掃描電鏡、X 射線衍射儀等）；二類設備經過實驗室老師的培訓并考核合格后，教師或研究生可以獨立操作，但需提前預約并付費使用（如摩擦磨損試驗機、光學顯微鏡等）；三類設備經過實驗室老師的培訓并考核合格后，教師或研究生可以獨立操作使用，無需付費（如研磨機、硬度計等）；四類設備為高危設備，非專業持證人員嚴禁操作（如機床、重型壓機、磨床等）。第三條 未經實驗室負責人同意，且未經培訓的師生不得使用、挪動設備；如實驗需要對設備進行拆卸改裝，必須報請實驗室負責人批準；師生要嚴格按照操作規范使用設備，并做好儀器設備使用記錄，如未按操作規范使用或操作不當造成儀器損壞由操作者負責維修。第四條 各種儀器負責人對負責儀器制定操作規程和注意事項，并在儀器附近墻壁上醒目位置張貼。第五條 在使用設備中，如損壞儀器設備必須及時上報實驗室負責人，查清原因，做好事故記錄，并提出處理意見，上報主管實驗室副院長審批。第六條 實驗中心的各種儀器設備和器材，均要建檔編制。材料工程學院關于 實驗室違規處理的規定實驗室實行房間安全責任人負責制度（參見中心實驗室安全責任書），如該房間負責人和所指導研究生違反《中心實驗室安全責任書》中第三條 16 中任一所列行為和第四條，第一次違規將對房間負責人和當事研究生進行批評教育，并在實驗室公開通報批評，且當事研究生不得參加校級以上獎學金及榮譽的申報；違規兩次及以上將在材料工程學院全院范圍進行公開通報批評，對房間負責人酌情進行處罰，當事研究生不得參加校級一、二等獎學金的申報，并按照學生手冊滬工程學[2014]64 號學生違紀處分管理辦法，根據情節輕重，報送學校給予以下之一的紀律處分：警告；（2）嚴重警告；（3）記過；（4）留校察看；（5）開除學籍。如教師和研究生有其他違規行為，學院酌情對教師和研究生按照相關規定進行批評、教育、懲罰。材料工程學院 中心實驗室試劑/ / 材料/ / 氣瓶管理規章制度為進一步加強實驗室試劑/材料/氣瓶管理工作，增強安全防范意識，保證實驗室安全，現制定如下管理規章制度：第一條 對于研究生教學培養計劃中設置課程的相關實踐環節所需的試劑、材料，實驗室給予無償、充足供應。第二條 對于未列入研究生教學培養計劃，或有經費支撐的其他實踐環節，如研究生創新項目、研究生畢業課題等。在滿足本科教學需求的前提下，實驗室僅無償、限量供應庫存部分試劑和材料（如酒精、丙酮、乙醚、硫酸、鹽酸、硝酸、磷酸、鑲嵌粉、拋光布、研磨劑、砂紙等）。其中：丙酮屬于違禁品，學校對實驗室限量供應，因此丙酮僅供配溶液使用，不得用于清洗試樣。第三條 試劑、氣瓶、材料由實驗室統一保管。經實驗室負責老師批準，指導老師老師或學生簽字后方可領用。未經允許，不得私自使用，更不得將其私自帶出實驗室。第四條 使用試劑、氣瓶、材料進行實驗室必須在指定房間進行，按照操作規范使用。用畢后，應將剩余試劑、材料和氣瓶等歸還實驗室負責老師或放于指定處，并將各類器皿清潔后放于指定處，不得隨意擺放；同時將地面和桌面清理干凈，不得有積水或雜物堆放。第五條 下班前，相關房間的實驗室負責老師務必認真檢查實驗室水源、電源、窗是否關閉，確認安全無疑后，方可鎖門離開。材料工程學院 中心實驗室日常/ / 假期管理規章制度為進一步加強日常/假期實驗室安全管理工作，增強安全防范意識，保證實驗室安全，現制定如下管理規章制度：第一條 研究生在第二學期前三周接受 2 課時的安全教育，滿勤并考試合格后方能獲準進入指定實驗室工作和學習，如缺勤或考試不合格，需要進行補考，直至合格為止，否則實驗室不予安排學習用桌椅和房間。第二條 實驗室各房間實行責任包干制。擁有獨立實驗室的教師是該房間的第一責任人，在學期初教師要指定所帶研究生作為日常具體負責人；對于眾多研究生學習和工作的公共房間，由實驗室主任在學期初指定在讀研究生作為日常具體負責人。第三條 具體負責人要制定翔實且具有可操作性的日常值日安排表，安排房間使用者定期進行大掃除，保證房間的清潔常態化，消除安全隱患。具體負責人要做好實驗室安全自查工作和管理工作，及時檢查和維護消防設施，消除實驗室安全隱患，對發現的問題要及時解決。如自身無法解決，請立即與房間第一責任人和實驗室負責人聯系協商解決。第四條 主管實驗室工作的副院長、實驗室主任和研究生導師要不定期常態化巡視實驗室，對發現問題應及時予以解決。第五條 離開實驗室時，具體負責人務必認真檢查水源、電源、窗是否關閉，確認安全無疑后，方可鎖門離開。第六條 實驗室嚴禁以下行為：1）從事和實驗無關的事宜（打牌、打麻將、抽煙、飲酒、炒菜、做飯、聚會、嬉戲、打鬧、文娛活動、閱讀或觀看淫穢、邪教內容的書畫、音像或網絡視頻等）； 2）使用明火（如點燃蠟燭、油燈等）和各種與實驗無關的違禁物品（如電爐、油爐、熱得快、電熱杯、電飯鍋、電熨斗、電烙鐵、電熱毯、加熱器、電磁爐、微波爐、蚊香等）； 3）閑雜人員長期逗留并在實驗室留宿過夜； 4））將易燃、易爆、危險藥品或試劑（煤油、汽油、丙酮、酒精、硫酸、鹽酸、硝酸等）放置房間； 5）未經實驗室負責人批準，放置并使用液化氣、乙炔、氧氣、氫氣等各種氣體鋼瓶； 6）將實驗室鑰匙私自配制給他人使用。第七條 實驗室負責人和主管副院長將不定期檢查實驗室安全執行情況：如房間負責人和研究生違反學習工作篇第六條 16 中任一所列行為，第一次違規將對房間負責人和當事研究生進行批評教育，并在實驗室公開通報批評，且當事研究生不得參加校級以上獎學金及榮譽的申報；違規兩次及以上將在材料工程學院全院范圍進行公開通報批評，對房間負責人酌情進行處罰，當事研究生不得參加校級一、二等獎學金的申報，并按照學生手冊滬工程學[2006]52 號學生違紀處分管理辦法，根據情節輕重，報送學校給予以下之一的紀律處分：警告；（2）嚴重警告；（3）記過；（4）留校察看；（5）開除學籍如教師和研究生違反試劑、氣瓶、材料篇，設備篇中的相關規定，學院酌情對教師和研究生按照相關規定進行批評、教育、懲罰。第八條 本辦法由材料工程學院負責解釋。第九條 本評審條例自 2014 年 1 月 1 日起施行。材料工程學院 中心實驗室技能培訓規章制度為進一步加強研究生的實踐能力，現制定如下技能培訓規章制度：第一條 在第二學期前三周完成對研究生培訓，培訓合格后方能進入實驗室操作相關設備進行相關專業實驗。專業技能培訓分為三個模塊：1）“金相試樣制備、觀察及硬度測試培訓”； 2）“高溫熱處理爐培訓”； 3）“磁控濺射儀和摩擦磨損試驗機培訓”； 4）“注塑機和壓力機培訓”； 5）“焊接機器人培訓”。第二條 研究生根據從事畢業設計情況，選擇相應模塊分批進行培訓，培訓后經過書面考試和現場兩個環節考核合格后方能預約使用。材料工程學院 2014 級研究生新生與導師的雙向選擇機制（如對導師的年齡限定及培養人數的規定）。各位導師在雙向選擇開始前必須向全體學生簡要介紹自己的研究方向、培養經歷、對學生的最低要求；因故未能到場的導師必須指定其他老師代為介紹。，導師在這些選擇結果中選擇學生；第一輪雙向選擇時，每位導師最多只能選擇 1 名學生，剩余的學生和輪空的導師進入第二輪；第二輪的選擇規則與第一輪相同，仍沒有選擇成功的學生和導師進入第三輪，第三輪的選擇方法與前面兩輪的選擇方法相同。，但每位導師原則上最多只能選擇 3 位學生(根據學校的規定, 每個每位導師最多招生不超過 4 人)。，在雙向選擇中，碩士生的學科、專業名稱一律以當研究生新生名冊中公布的學科、專業名稱為準，原則上不做更改，學校另有規定的，遵照其規定。，可以選擇兩個導師，雙導師各自的工作量和培養責任由導師自行協商，報學院備案。，由這些學生自行選擇理論課期間的指導教師并報學院批準和備案。《碩士生與指導教師名單》、《雙向選擇匯總表》，經學院主管領導簽字蓋章后報研究生處審核、備案。各學科（方向）負責在研究生處審核通過后及時向各自的研究生公布雙向選擇名單。材料工程學院研究生在學期間發表學術論文要求的規定（2013 年修訂試行）為了提高我院辦學水平和科研水平，進一步提高材料科學與工程一級學科研究生的教育和學位授予質量，加強和規范對研究生科研能力和學術論文寫作能力的培養，根據上海工程技術大學關于研究生在學期間發表學術論文要求（2013 年修訂試行）精神，制定本規定。第一條發表學術論文的要求 研究生在其申請學位論文答辯之前，必須按二級學科或研究方向的要求發表相應的符合本學科要求的學術論文，獲得本學科要求的授權專利可以充抵相應的學術論文。論文的統計標準 列入統計范圍的學術論文必須以上海工程技術大學為第一署名單位，并且發表在《上海工程技術大學校定國內外期刊源及論文的分類》規定的學術刊物或《上海工程技術大學學報》上。在任何情況下，每位研究生必須發表至少 1 篇以第一作者署名的論文。每位研究生的學術會議論文最多統計一次。研究生為第一作者發表的論文其統計數為 1，研究生為第二作者（第一作者必須是其導師）發表的論文其統計數為 ，其余不計。研究生第一作者發表在《上海工程技術大學學報》的研究性（非綜述類）學術論文，相當于 1 篇 C 類論文；研究生第一作者發表在《上海工程技術大學學報》的綜述類學術論文，相當于 1 篇 D 類論文；第二及其他排序的作者不列入統計。一項發明專利授權可替代 1 篇 B2 類論文，一項實用新型專利授權或軟件著作權登記可替代 1 篇 C 類論文。專利成果署名要求與論文署名要求一致。 （1）材料物理與化學（080501）二級學科：發表 1 篇本學科A2 類（含）以上的學術論文，以及 1 篇 C 類（含）以上學術論文；或者發表 1 篇本學科 A1 類（含）的學術論文。（2）材料學（080502）二級學科：發表 1 篇本學科 B1 類（含）以上的學術論文，以及 1 篇 B2 類（含）以上學術論文；或者發表 1篇本學科 A2 類（含）以上的學術論文。（3）材料加工工程（080503）二級學科焊接方向：發表 1 篇本學科 B1 類（含）以上的學術論文，以及 1 篇 C 類（含）以上學術論文；或者發表 1 篇本學科