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2025-10-12 09:36本頁面

　　

【正文】合型人才；加之勤鉆研、善思考，我在教學和科研上能游刃有余。今年初在全國外語類核心期刊《山東外語教學》上發表論文1篇，題目《探索工學結合新模式，打造高職英語職教特色》，據不完全統計，到目前為止，這是我院唯一一篇全國外語類核心期刊上發表論文；另外還曾發表國家級論文1篇，省級論文10余篇，主編《外文資料的檢索和翻譯》和《電力英語》，副主編教材一本。參加一項“十一五規劃課題”，另外今年主持的“十一五規劃課題”《高職專業英語教學模式改革與創新研究》已申報到省里。4有較好的工作業績1）雖為普通教師，本被評定為教師5檔，也是普通年輕教師中的最高檔；2）作為主講教師參加實用英語省級精品課建設工作 3）專業英語軟件建設、題庫建設主要參與人；4）電氣英語負責人。三、工作設想 1．認真貫徹執行院黨委及行政的各項決定。2．擺正位置，當好助手。我會尊重正職領導的意見，不越權，不越位；在此基礎上做好分管工作。3．科學地進行日常教學管理，加強教學質量監控，做好教學檢查和教學質量分析，開展教學專題研究，改進教學薄弱環節，提高教學質量。4．團結系內所有同志，共同做好系里各項工作。尤其是搞好人才建設工程，認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。5．求真務實，開拓創新，注重精品教材、精品課程和特色專業等的建設，樹立我院品牌形象，培養適合社會需要的復合型人才。6．積極推進學院國際合作交流，促進學科建設和發展。如果我這次競聘成功，這是大家的厚愛和鼓勵，我一定以踏實的工作作風、求真的工作態度、進取的工作精神，用心、用情、用智慧干好本職工作。無論我競聘是否成功，我都要向各位領導、評委和在座的朋友們表示深深的謝意！基礎部公外教研室杜立紅第五篇：竟聘報告竟聘報告尊敬的各位領導、老師：大家好！首先非常感謝各位領導和老師給了我參與這次競聘的機會。我生于1963年4月，現年45歲，文化程度為碩士，職稱是副研究員。87年大學畢業以后在黑龍江省朝鮮族師范學校任教。1996年調到東北農業大學農學院做教育管理工作。2000年10月園藝學院成立以后在園藝學院院辦工作。2005年9月到園藝實驗站工作至今。我今天競聘的崗位是園藝實驗站主任（正科級）科員。我之所以競聘這個職位，是因為具有以下幾方面的優勢。一、具有堅定的政治立場和較高的政治素質。我現在雖然還是非黨的副科級干部，但我以黨員的標準嚴格要求自己，努力學習政治理論知識，具有一定的政治理論水平和較高的思想政治覺悟。二、在園藝院辦的5工作年中積累了豐富的管理經驗，為在以后的園藝實驗站管理工作打下了良好的基礎。在園藝院辦的5年工作中做過教學、科研、研究生秘書等工作，并且擔任了副主任科員、主任工作，所以在工作方法和能力等方面都有了很大的提高和發展。同時也積累了一些寶貴的管理經驗。三、具有較強的溝通能力和管理事務的能力。園藝實驗站雖然只是個科級單位，但每天接觸的人特別的多。有學校的老師還有學生，還有來自校外的人員。我們的工作宗旨不管是本校的還是外來的，盡最大可能和他們溝通滿足他們的要求，讓所有到實驗站的人都感覺到溫暖和滿足。為了更好地為教學、科研提供一流的服務，我們實驗站管理人員經常地溝通，找出適合我們站的最佳方案。有了好的制度和方案以后，我們的工作開展得也就得心應手。四．注重團隊意識能夠團結同志，創造和諧實驗站氛圍。我在平常的工作中多注意理解人，關愛人，包容人。善于協調同事關系，增強全站人員的凝聚力，形成整體合力。實驗站的工作多而雜，平時除了配合站長組織全體員工全力以赴為科研服務，為教學服務，安全生產，優質服務外還隨時與站長交流工作中遇到的情況。遇到問題我們盡可能地隨時解決，保證各項工作的順利進行。此外也和站里的工人進行交流，和他們打成一片為我站工作的順利進行奠定了良好的基礎。平常我在辦公室的時候多一些，但其他人員在外面勞動的時候都一些。說實話我們實驗站人員非常的辛苦，但他們沒有一個人叫屈，安排工作都能夠及時的完成。并且，全站人員還非常地團結，已經形成了一種凝聚力，有什么事情大家敞開心扉溝通，有事大家一起去做。全站人員為實驗站的繁榮而盡心盡責地奮斗著。我相信，憑著我認真的工作態度和作風，開拓進取的創新意識，一定能把實驗站的管理工作做好。各位領導和老師以及我的同事，既然大家給了我這個機會，讓我發揮自己的才能，我會給大家一個滿意的表現！謝謝大家！2008年6月6日

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