峽口小學防恐應急預案-資料下載頁

　　

【正文】 面應急狀態，立即實施應急救援行動。集結優勢力量，攜帶防衛器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設法制服犯罪分子。盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區域。救護受傷學生和其他傷員。實施事件現場警戒，阻止無關人員進入學校，維護現場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現場。事件發生后，學校應即向教育主管部門報告。（二）校園內發現可疑人物應急程序本應急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物在校園內發現形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應當立即向值班干部和校領導報告。學校保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問，同時把他的行動限制在局部區域內。若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應立即打110報警由警，由警方帶走作進一步調查。若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告，同時，學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。在整個過程中，學校應采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。學校應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。（三）校園內發現可疑物品的應急程序本應急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故收到可疑郵包或發現可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領導報告。可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在學校某處。發現可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應當試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍唄煙或使用手機，對講機或發動機動車輛等。學校應當指定有專業知識和經驗的人員進行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應立即打110報警請警方專業人員進行檢測和處理。若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學校應立即在其周圍設置警戒線，無關人員應立即撤離，并采取嚴密的防范措施。學校應當配合警方組織人員在校園其它區域搜尋檢查，確定在校園內是否還有其它可疑物品。學校配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。（四）飲用水污染事件處理辦法發現學校飲用水污染，要緊急對水源進行有效隔離，并立即向衛生部門和領導小組報告，同時組織相關人員對中毒者進行救治。（五）校園爆炸事件處理辦法。學校發生爆炸事件后，迅速組織人員進行救援，并立即向公安等部門和領導小組報告。及時設置隔離帶，封鎖和保護現場，迅速疏散師生，迅速采取有效措施消除繼發性危險，防止次生事故發生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作，防止再次發生爆炸事故。（六）火災事故處理辦法。學校發生火災事故，第一時間全力組織師生疏散和自救工作，同時立即向119指揮中心和領導小組報告，安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。同時配合醫療機構妥善安置受傷人員。（七）食物中毒事件處理辦法。學校發生師生食物中毒事件，立即向衛生部門和領導小組報告，并迅速組織人員將中毒者送至附近醫院進行救治。陽光小學2009930第五篇：防恐防暴應急預案李官小學防恐防暴應急預案一、指導思想為有效預防、及時控制和消除校園重大突發事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，全面提高應對恐怖和暴力能力，根據我校實際情況特制定本校園反恐防暴預案。二、組織領導機構校園反恐防暴領導小組 1）成員名單： 組長：田廣新成員：莊巧云、孫建文、朱繼玲、張恩玲、韓秀華、劉兆輝、張玉環、莊云霞、2）領導小組工作職責（1）負責抓好學校反恐防暴前期人力、技防、物資等相關準備工作；（2）負責組織日常安全保衛工作，抓好督查，確保各項預防措施落實到位。（3）學校發生或接到突發事故報告后，要在第一時間趕赴現場，啟動應急預案，指揮救援行動，并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門匯報和請求援助。（4）學校發生突發事件或發現可疑人員、物品等情況時，負責按規定向上級和主管部門報告工作。（5）學校發生突發事件后，負責處理突發事件善后工作。3）工作原則要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救。要在第一時間疏散現場師生離開危險區域，盡最大努力保護好學校貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護，做好善后處理，并按規定及時向上級和主管部門匯報。領導小組下設四個組織： 1）領導小組辦公室領導小組辦公室設在教導處，由莊巧云同志兼任辦公室主任。辦公室要根據領導小組的指示，主要負責（1）抓好日常預防工作各項措施落實情況的督導檢查；（2）突發事件發生時，迅速組織應急反應隊伍；（3）突發事件發生時，做好向上級報告，請求有關部門援助等事宜；（4）突發事件發生后，抓好善后事宜。2）后勤保障組后勤保障組設在總務處，由萬克亮同志負責后勤保障組要根據領導小組的具體安排，主要反恐防暴物資的購置、保管、發放，技防設備的安裝、施工和日常維護，要在現有條件下，確保各項物資能滿足應對各種突發事件的需要，各項技防設備運轉正常。3）應急預備隊應急預備隊主要由我校年輕男教師組成，由孫建文負總責 應急預備隊要按照領導小組的安排，切實抓好思想教育，進行必 要的訓練，確保突發事件一旦發生，能拉的出去、沖得上去、能發揮作用。應急預備隊人員要登記造冊，每人配備必要的防暴工具，各人通訊工具要始終保持開機狀態，確保召之即來，來則能戰。4）應急救護隊應急救護隊主要由我校年輕女教師組成，由張恩玲負總責，應急救護隊要按照領導小組的安排，抓好思想教育，進行必要的技能訓練，具備能在第一時間做初步有效救護的能力。要配備一定的救護藥品、物資。（一）日常安全保衛工作日常安保工作總的指導思想是：防患于未然，及時發現線索、制止事態發展于苗頭階段，最大限度地保障師生及學校安全。安保人員職責（1）加強門衛值班（2）配備必要安全防暴工具：鋼叉、警棍等。（3）嚴格執行門禁規定：學校在校期間，禁止任何外來車輛進入校園，對必須進入校園的施工、運輸車輛要認真做好登記檢查工作。（4）嚴格執行會客制度：任何教師和學生都不得將客人帶入校園內，會客只能在校門或校門外。（5）嚴格執行來客登記制度：凡是到校訪客，一律要做好登記，對必須要進校的人員，要落實好約定接待人，必要時要查驗身份證等相關證件。（6）嚴格執行關鎖大門制度：除上小學時間段外，大門一律要關嚴，小門要上鎖。有進出的，隨開隨關隨鎖。不得出現空檔敞門現象。（7）嚴格落實門衛坐班制度：傳達室24小時不得出現無人現象，有事必須離開時，必須要找人頂崗，不得出現空崗現象。（二）校園內犯罪分子持刀行兇事件應急預案本應急程序的要點是：迅速集結優勢力量阻止犯罪分子行兇獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向帶班領導和學校領導報告，并同時撥打110報警。值班干部或任何工作人員立即組織現場人員，不惜一切代價建立警戒線，阻止犯罪分子靠近學生，防止事態擴大。應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態，立即實施應急救援行動。辦公室迅速通知，集結應急預備隊，攜帶防衛器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設法制服犯罪分子。盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區域。應急救護隊救護受傷學生和其他傷員。事件得到控制后，應急預備隊實施事件現場警戒，阻止無關人員進入學校，維護現場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現場。事件發生后，應即向教育主管部門報告。（三）校園內發現可疑人物應急程序本應急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物在校園內發現形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應當立即向值班干部和校領導報告。學校值班人員或領導小組指派人員要立即對此人進行詢問，同時把他的行動限制在局部區域內。若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，值班人員應當將其帶入傳達室進行進一步盤問。若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應立即打110報警，由警方帶走作進一步調查。若可疑人物在盤問時奪路逃跑，有關人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告，同時，應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。在整個過程中，應采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。學校應按規定把事件情況及時向教育行政主管部門報告。（四）校園內發現可疑物品的應急程序本應急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故收到可疑郵包或發現可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領導報告。注：可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在學校某處。發現可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應當試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機、對講機或發動機動車輛等。學校應當指定有專業知識和經驗的人員進行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應立即打110報警請警方專業人員進行檢測和處理。若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學校應立即在其周圍設置警戒線，無關人員應立即撤離，并采取嚴密的防范措施。學校應當配合警方組織人員在校園其它區域搜尋檢查，確定在校園內是否還有其它可疑物品。學校配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。