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當前鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中存在的問題及建議-資料下載頁

2025-10-12 10:16本頁面

　　

【正文】提高指導管理水平。司法行政機關(guān)要負重加壓，集中精力，抓住社區(qū)建設(shè)與人民調(diào)解改革的機遇，進一步強化指導與管理。二是加強司法所建設(shè)，增強指導管理力量。司法行政機關(guān)要積極爭取各級黨委、政府的重視和支持，進一步加強司法所業(yè)務(wù)建設(shè)。三是加強規(guī)范化建設(shè)，使人民調(diào)解制度與訴訟制度有機銜接。要規(guī)范調(diào)解工作制度，建立學習、例會、糾紛管理登記、回訪與檔案管理五項制度，用制度規(guī)范工作，杜絕調(diào)解糾紛的隨意性。（五）探索人民調(diào)解與行政調(diào)解、司法調(diào)解銜接機制探索完善人民調(diào)解與行政調(diào)解、司法調(diào)解相互銜接的機制，加大相關(guān)部門的聯(lián)系，形成互相支持、互相配合化解矛盾糾紛的工作機制，堅持每季度召開一次聯(lián)席會議，加強與有關(guān)部門溝通與合作，使人民調(diào)解工作向法制化、正規(guī)化方向健康發(fā)展。綜上所述，在正確處理人民內(nèi)部矛盾方面，人民調(diào)解有著得天獨厚的優(yōu)勢和鮮明的特色。我們只有深刻認識人民調(diào)解在正確處理新時期人民內(nèi)部矛盾、做好社會治安綜合治理中的重要地位和作用，才能從思想和觀念上對新時期人民調(diào)解工作更加重視，在機制和方法上進一步探索和發(fā)展，使其在構(gòu)建平安和諧社會的進程中發(fā)揮其最大的、最有成效的重要作用。第五篇：當前未成年人保護工作中存在的問題和建議當前未成年人保護工作中存在的問題和建議金寨縣人大代表、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席黃遵碧、汪永芳、程晉江等近日就未成年人保護工作進行了調(diào)研，調(diào)研中發(fā)現(xiàn):一、家庭教育缺失極易導致未成年人犯罪。通過對村街、社區(qū)的調(diào)查了解到，大部分未成年人犯罪都有著家庭教育缺失這個共同的起因。表現(xiàn)在:父母外出打工對子女無暇照顧，使得留守兒童極易受到社會不良因素的誘惑和影響。單親家庭或者父母殘疾對子女無力照顧，使得子女無人管教、放任自流，父母對子女過于溺愛，沒能給未成年人很好的教導，使得子女膽大無畏。二、動漫城、網(wǎng)吧和游戲廳等場所是危害未成年人的“第一毒瘤”。動漫城、網(wǎng)吧和游戲廳星羅棋布，監(jiān)管部門對未成年人禁入場所管理不嚴，整治不夠徹底，導致很多未成年人整天沉迷于此，不僅影響了學生的學習成績，而且極易誘發(fā)未成年人犯罪，而且黑網(wǎng)吧已有向農(nóng)村蔓延的趨勢三、未成年人健康與安全狀況堪憂。大部分中小學校沒有校車，學校周邊道路擁擠，未設(shè)交通安全警示標志，存在較大的交通安全隱患。暑期學生私自下河游泳、玩水溺死現(xiàn)象難以杜絕，學校周邊小賣部、食雜店出售垃圾食品現(xiàn)象較為突出，部分學校食堂衛(wèi)生條件差，大部分學校沒有門衛(wèi)或者警衛(wèi)，存在社會不法分子滋擾學校、學校和教職工財產(chǎn)被盜、學校學生被毆打現(xiàn)象。四、未成年人犯罪出現(xiàn)新形式。在城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會快速發(fā)展的時期，流動人口和信息交流加快，導致未成年人生存的社會大環(huán)境發(fā)生了很大變化，社會人員利用未成年人實行愉竊、搶劫、販毒等案件有所上升。五、健康的戶外娛樂場所匱乏。留守兒童活動室和農(nóng)家書屋的作用沒有很好的發(fā)揮，沒有完善的社會實踐基地和志愿者服務(wù)隊伍，課堂教育與課外教育相脫節(jié)，而與之相反的是不良環(huán)境場所盛行，在節(jié)假日期間，難免吸引部分未成年人進入。建議:(一)健全工作機構(gòu)，強化目標管理。立足我縣實際，在縣婦女兒童工作委員會的指導下，成立專門的未成年人保護機構(gòu)，牽頭組織帶動關(guān)工委、共青團、婦聯(lián)、民政、執(zhí)法隊、綜治、司法、公安等部門和單位系統(tǒng)開展未成年人保護工作，進一步明確工作目標和工作職責，制定目標管理考核方案，細化各部門考核指標，提升整體工作合力，總結(jié)推廣先進典型經(jīng)驗，探索未成年人保護的新路子。(二)做好法制宣傳，增強責任意識。建議將《未成年人保護法》列入“六五”普法的重要內(nèi)容，創(chuàng)新宣傳形式，注重宣傳效果，形成更加濃厚的保護未成年人和預(yù)防未成年人犯罪的社會氛圍。繼續(xù)實施法制進校園、進社區(qū)、進村入戶活動，量化法制副校長的考評機制，出臺管理辦法，促其屋職常態(tài)化。重點加強對農(nóng)村、學生家長和經(jīng)營場所負責人的宣傳教育，力求家喻戶曉，深入人心，切實提高全社會保護未成年人的責任意識。(三)加大監(jiān)管力度，凈化社會環(huán)境。進一步建立健全文化市場長效管理機制，認真落實《娛樂場所管理條例》和《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理辦法》等規(guī)定，對無證經(jīng)營的地下網(wǎng)吧堅決取締，對依法登記的要嚴格管理，推進“星級網(wǎng)吧”評比活動和“公益性綠色網(wǎng)吧”的建設(shè)，促進行業(yè)自律，建立校園及周邊治安環(huán)境綜合治理，適時開展“警校共建”工作，嚴肅查處歌舞娛樂場所接納未成年人和出現(xiàn)“黃、賭、毒”現(xiàn)象，整治音像、出版物市場，從源頭上杜絕危害青少年身心健康的非法音像制品、出版物流入未成年人手中。加強對校園周邊商店的整治，查處無照經(jīng)營和違規(guī)經(jīng)營，規(guī)范經(jīng)營秩序，倡導健康消費。(四)堅持教育為本，提升未成年人綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮學校教育主渠道作用，堅持校園文化建設(shè)和校外實踐基地建設(shè)相結(jié)合，注重培養(yǎng)未成年學生獨立思考能力、創(chuàng)造能力和實踐能力，促進未成年學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，制定應(yīng)對各種災(zāi)害、傳染性疾病、食物中毒、意外傷害等突發(fā)事件的預(yù)案，配備相應(yīng)的設(shè)施并進行必要的演練，增強未成年學生自我保護的意識和能力，加強學校與家長的溝通和聯(lián)系，鼓勵家長積極參加“家長學校”的培訓，更新家庭教育觀念和方式，掌握科學的方法和知識，以健康的思想和良好的品行，更好地進行家庭教育(五)突出重點群體，做好未成年人權(quán)益保障。加強對未成年人受教育權(quán)的保護，重點跟蹤管理留守兒童和特殊未成年人的入學情況，防止因失養(yǎng)、失學、失教而流向社會。整合資源，建立健全貧困學生資助制度，廣泛開展各種社會公益助學活動，進一步降低農(nóng)村初中輟學率，加強對未成年人的家庭保護，教育廣大家長依法履行對未成年子女的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務(wù)，切實擔負起教育引導和保護未成年人子女的家庭責任，將未成年人權(quán)益保護納入到創(chuàng)建“文明戶”、“黨員示范戶”等活動中。

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