幼兒園小班舞蹈課教學計劃-資料下載頁

　　

【正文】 蕾手位(配樂：仙境 )新授：勾繃腳練習。走步和敬禮(組合)(配樂：中國舞等級考試教材伴奏)第三周：復習：走步和敬禮(組合)(配樂：中國舞等級考試教材伴奏)新授：地面壓腿(前腿、旁腿)。壓腿組合。(配樂：小木偶 )第四周：復習：壓腿組合 (配樂：小木偶 )新授：手腕、頭、肩的練習。音樂反應(一)。(配樂：中國舞等級考試教材伴奏)第五周：復習：音樂反應(一) (配樂：中國舞等級考試教材伴奏)新授：手臂動作練習。音樂反應(二)組合。(配樂：中國舞等級考試教材伴奏)第六周：復習：音樂反應(一、二)(配樂：中國舞等級考試教材伴奏)新授：壓垮的練習。擴指組合。(配樂：中國舞等級考試教材伴奏)第七周：復習：擴指組合 (配樂：中國舞等級考試教材伴奏)新授：腰的練習。彎腰、轉腰組合。(配樂：中國舞等級考試教材伴奏)第八周：復習：彎腰、轉腰組合 (配樂：中國舞等級考試教材伴奏)新授：前壓腿組合 (配樂：中國舞等級考試教材伴奏)第九周：復習：前壓腿組合 (配樂：中國舞等級考試教材伴奏)新授：雙吸腿(歌曲：中國舞等級考試教材伴奏)第十周：復習：雙吸腿(歌曲：中國舞等級考試教材伴奏)新授：腳位組合(配樂：中國舞等級考試教材伴奏)第十一周：復習：腳位組合(配樂：中國舞等級考試教材伴奏)新授： 頭部組合(歌曲：中國舞等級考試教材伴奏)第十二周：復習： 頭部組合(歌曲：中國舞等級考試教材伴奏)新授：擺臂組合(歌曲：中國舞等級考試教材伴奏)第十三周：復習：擺臂組合(歌曲：中國舞等級考試教材伴奏)新授：蹦跳步匯報演出準備(手絹花：喜洋洋)第十四周：復習： 蹦跳步 (歌曲：小兔子乖乖)新授：平踏步匯報演出準備(歌曲：中國舞等級考試教材伴奏)第十五周：復習：平踏步(歌曲：中國舞等級考試教材伴奏)新授：游戲組合演出排練 (歌曲：中國舞等級考試教材伴奏)第十六周：復習： 游戲組合(歌曲：中國舞等級考試教材伴奏)第十七、十八周：總復習第十九周：匯報演出篇十六：幼兒園舞蹈教學計劃一、教學任務：增強對舞蹈的興趣，提高學生對音樂的節奏。通過舞蹈表演培訓使學生認識、了解舞蹈掌握舞蹈方位、力度、感覺。發展學生的柔韌性和協調性，樹立學生大膽表現的個性。增進學生的靈活的形體。培養學生舞臺表現能力，增進他們的表現欲。使學生們對舞蹈表演產生濃厚的興趣，善于用肢體語言表現自己最美麗的一面。通過舞蹈特長培訓使孩子們的形體得到良好的發展，使學生們在舞蹈訓練中感受舞蹈的樂趣，提高學生們的審美能力。了解我國不同民族舞蹈和外國個別特色舞蹈，在基本功訓練的基礎上感受舞臺表演使孩子們的特長得到充分展示。通過各種民族音樂學習表演各種民族舞蹈。二、基訓：練習：壓腿(前、旁、后)，踢腿(前、旁、后)，控腿，腰的訓練中間動作：大踢腿(前旁后)、大跳，倒踢紫金冠，轉的技巧，舞姿訓練。舞蹈技巧訓練：身、跳、翻、轉等訓練。三、民族民間舞、成品舞蹈學習廣場舞、漢族舞、等。教學內容第一階段：基本內容認識舞蹈舞蹈的基本功訓練第二階段：興趣培養、分類舞蹈的基本動作體驗。民族舞部分：漢民間舞蹈第三階段：完整舞蹈小組合的學習民族舞蹈形體舞蹈第四階段：展示四、總體目標：培養幼兒對音樂舞蹈的興趣和節奏感。發展幼兒的感受力，記憶力，想象力和表現力。能隨音樂協調地做形體動作，知道其名稱。培養幼兒同伴友好相處，競爭，合作的個性。學會3—4個完整性的幼兒舞蹈組合。周次和目標：第一周：練習隊形，站立姿勢。交待舞蹈的常規要求。(時間與物品)新授舞蹈組合：“銀波綠舟”第二周：復習上周學習內容。新授點頭、肩、活動組合。隨音樂協調地進行點頭，聳肩等動作。舞蹈組合：“銀波綠舟”第三周復習手，勾繃腳，點頭，聳肩等活動組合。舞蹈組合：“銀波綠舟。第四周復習所學內容舞蹈組合：“銀波綠舟”。練習前壓腿、旁壓腿的動作。舞蹈組合：“我的朋友在哪里”。第五周：新授前踢腿、旁踢腿動作。舞蹈組合：“我的朋友在哪里”。第六周：復習前踢腿，旁踢腿，能隨音樂節拍做動作。新授地面動作：雙吸腿、壓腳跟練習。舞蹈組合：“我的朋友在哪里”。第七周：復習所學的內容。練習壓胯的動作，根據音樂協調地做壓胯動作。復習舞蹈組合：“我的朋友在哪里”“銀波綠舟”。第八周：新授前腰、后腰、旁腰、側腰的要部組合動作。隨音樂做腰部組合動作。舞蹈組合：“七色花”。第九周：復習腰部組合動作。學習小碎步組合。舞蹈組合：“七色花”。第十周：復習以前學的內容。新授步位動作。舞蹈組合：“七色花”。第十一周：新授雙腳、單腳、向左、右、前、后、不同方位蹦跳的動作。復習舞蹈組合。第十二周：復習從手位開始到步伐練習的所有動作組合，要求隨音樂動作到位協調的表演。對每個組合進行重，難點的力度輔導。舞蹈組合：“剪羊毛”。第十三周：復習舞蹈組合：“我的朋友在哪里”。復習舞蹈組合：“七色花”“銀波綠舟”。舞蹈組合：“剪羊毛”。第十四周：學習在單一舞蹈動作的`基礎上進行隊形變換，形成完整的舞蹈形式。復習所有的動作組合，作好匯報演出的準備。第十五周：匯報演出，發放評價表。請家長提出寶貴意見。篇十七：幼兒園舞蹈教學計劃總體目標：培養幼兒對音樂舞蹈的興趣和節奏感。發展幼兒的感受力，記憶力，想象力和表現力。能隨音樂協調地做形體動作，知道其名稱。培養幼兒同伴友好相處，競爭，合作的個性。學會34個完整性的幼兒舞蹈組合。周次和目標：第一周：練習隊形，站立姿勢。交待舞蹈的常規要求。(時間與物品)第二周：復習上周學習內容。新授點頭、肩、活動組合。隨音樂協調地進行點頭，聳肩等動作。第三周：復習手位，勾繃腳，點頭，聳肩等活動組合。第四周：復習所學內容舞蹈組合：“銀波綠舟”。練習前壓腿、旁壓腿的動作。第五周：新授前踢腿、旁踢腿動作。第六周：復習前踢腿，旁踢腿，能隨音樂節拍做動作。新授地面動作：雙吸腿、壓腳跟練習。第七周：復習所學的內容。練習壓胯的動作，根據音樂協調地做壓胯動作。復習舞蹈組合：“我的朋友在哪里”“銀波綠舟”第八周：新授前腰、后腰、旁腰、側腰的要部組合動作。隨音樂做腰部組合動作。第九周：復習腰部組合動作。學習小碎步組合。第十周：復習以前學的內容。新授步位動作。第十一周：新授雙腳、單腳、向左、右、前、后、不同方位蹦跳的動作。復習舞蹈組合第十二周：復習從手位開始到步伐練習的所有動作組合，要求隨音樂動作到位協調的表演。對每個組合進行重，難點的力度輔導。第十三周：復習舞蹈組合：“我的朋友在哪里”復習舞蹈組合：“七色花”“銀波綠舟”第十四周：學習在單一舞蹈動作的基礎上進行隊形變換，形成完整的舞蹈形式。復習所有的動作組合，作好匯報演出的準備。第十五周：匯報演出，發放評價表。請家長提出寶貴意見。九月份：目標：吸引幼兒興趣，激發幼兒對舞蹈的興趣。內容：、走步練習。根據走步的方法和節奏、速度、力度來表現不同的人物及情緒，不同形象的走，可以慢慢的走，雄壯的走，歡快的走。、蹦跳步練習。根據幼兒步伐來選擇相應的歌曲來表達游戲或律動，來激發幼兒對舞蹈的興趣。十月份：園長應怎樣提高自己的管理能力內容：小跑步、后踢步、點步目標：根據舞蹈和幼兒發展水平的變化，讓幼兒能夠在歌表演以及游戲中進一步體會各種舞蹈步伐的特點。十一月份：踮步、踏點步、小跑步目標：通過幼兒在對這三種步伐的學習，培養幼兒的形體，增強幼兒足尖、足踝的力度及準備部位的協調性。九月份:內容：模仿動作：打鼓，吹喇叭、小鳥飛、小兔跳、開火車、摘果子目標：初步培養幼兒對音樂、舞蹈的興趣和節奏感，發展幼兒對音樂的感受力、記憶力、想象力、表現能力，陶冶幼兒的興趣和品格。一月份：基本功練習勾繃腳、地面壓腿、一位練習、一位。手位練習：蘭花指、提碗、壓碗、雙晃手、單晃手、虎口掌、芭葉掌。目標：訓練幼兒手位的同時，鍛煉幼兒身體的協調能力及動作韻味的培養。加強幼兒地面形態動作的練習，要求幼兒學習正確的吸氣、呼氣。篇十八：幼兒園舞蹈教學計劃小班舞蹈課教學計劃由于小班幼兒剛接觸舞蹈，對一切都特別好奇，且興趣較濃。因此在教學中要激發和保持這種興趣。但小班幼兒的自制能力和接受能力較差，所以教學活動要形象、生動有趣。針對這些，我在小班教學中采用游戲的形式，讓幼兒在玩中學、在樂中學。律動練習、走步練習。根據走步的方法和節奏、速度、力度來表現不同的人物及情緒，同形象的走，可以慢慢的走，雄壯的走，歡快的走。碎步練習、蹦跳步練習。根據幼兒步伐來選擇相應的歌曲來表達游戲或律動，來激發幼兒對舞蹈的興趣掌握身體平衡，培養幼兒的節奏感。例如《乘飛船》《小鳥飛》等。律動《火車開啦》培養幼兒節奏與手腳動作的協調性。要求幼兒掌握腳尖小跑步與開火車動作律動《劃船》模仿劃船動作。學習按照音樂的節奏使手臂和身體動作相協調。律動《這是小兵》模仿小兵吹號、打銅鼓、開槍、開炮等動作。初步培養幼兒對音樂、舞蹈的興趣和節奏感，發展幼兒對音樂的感受力、記憶力、想象力、表現能力，陶冶幼兒的興趣和品格。學習弓箭步和單腿跪等動作。第五篇：幼兒園中班舞蹈課教學計劃幼兒園中班舞蹈課教學計劃教學目標：重點培養幼兒對舞蹈的興趣和愛好，讓其真正的喜歡上舞蹈，從基本開始，由淺入深。選材音樂明快、新穎，對幼兒產生吸引力，節奏強，易接受。發展兒童的個性，注意個別差異，面向全體，因材施教，注意個別教育。周次和目標： 第一周：練習隊形，站立姿勢交待舞蹈課的常規要求教授腳的形態和腳的基本位置 第二周：復習腳的形態和位置教授手的形態和手的基本位置強化練習腳和手的形態和基本位置 第三周：基本功訓練——頭部、肩部練習基本步伐——踮步、并步新授舞蹈組合：“牛奶歌”（一）第四周：復習舞蹈組合：“牛奶歌”（一）基本功訓練——胸部、腰部練習基本步伐——蹦跳步、開合跳、后踢步新授舞蹈組合：“牛奶歌”（二）第五周：復習舞蹈組合：“牛奶歌”前兩節基本功訓練——含胸屈腿、壓胯練習基本步伐和手型——開掌、腳跟點地新授舞蹈組合：“牛奶歌”（三）第六周： 1 2 3 4 第七周： 1 2 3 第八周： 1 2第九周： 1 2 3第十周： 1 復習舞蹈組合：“牛奶歌”前三節、基本功訓練——勾繃腳、繞腳練習、基本手型——單指、空心拳、新授舞蹈組合：“牛奶歌”（四）、復習舞蹈組合：“牛奶歌”前四節、基本功訓練——振臂、下前腰練習、舞蹈組合：“牛奶歌”（五）、基本功訓練——雙屈腿、腰的軟度練習、強化所有舞蹈組合：“牛奶歌”、基本功訓練——胯部、膝部練習、基本手型——蘭花掌、新授舞蹈組合：“踏浪”（一）、復習舞蹈組合：“踏浪”（一）、基本功訓練——腳腕、手腕練習基本步伐——腳尖點地、移動重心新授舞蹈組合：“踏浪”（二）第十一周：復習舞蹈組合：“踏浪”前兩節基本功訓練——仰臥舉腿壓胯練習基本步伐——膝彈動新授舞蹈組合：“踏浪”（三）第十二周：復習舞蹈組合：“踏浪”前三節基本功訓練——地面踢腿練習基本步伐——小碎步新授舞蹈組合：“踏浪”（四）第十三周：復習舞蹈組合：“踏浪”前四節基本功訓練——地面搬腿練習新授舞蹈組合：“踏浪”（五）第十四周：強化所有舞蹈組合：“踏浪”基本功訓練——仰臥起坐、背肌練習第十五周：熟練基本功訓練（一）熟練基本功訓練（二）跟隨音樂的節奏完成所有基本功動作第十六周——第十九周：學習在單一舞蹈動作的基礎上進行隊形變換，形成完整的舞蹈形式。復習所有的動作組合，作好匯報演出的準備。第二十周： 匯報演出