幼兒園舞蹈班教學計劃-資料下載頁

　　

【正文】 舞伴的舞步流動、身體配合。五、教學措施：通過一個學期的學習，大部分學生對舞蹈這門課程有了很大興趣，通過學習校園舞蹈，我認為在以后的課堂上應多讓孩子們分組學習，這樣能增強學生的群眾榮譽感和職責心，也能夠更好的控制課堂紀律和課堂氣氛，在起初舞蹈的動作外，穿插一些游戲舞蹈，在游戲中學習舞蹈，在舞蹈中快樂學習。舞蹈班教學計劃12一、中華民族舞蹈培訓班：（初級班）舞蹈基本功地面訓練包括：頭、肩、勾繃腳、地面壓腿、地面壓胯、地面旁腰等。中間站立訓練包括：半蹲練習、提踵立半腳尖、屈膝跳、半腳尖行進、拍手行進步、手的節奏訓練、跑跳步、小馬跳等?；栃〗M合：《卷縮與伸展》、《靈敏的手》、《有力的手》。舞蹈小組合：漢族舞蹈《邀請》、《找朋友》黎族舞蹈《趕海去》。舞蹈《好朋友》藏族舞蹈《開火車》。（提高班）舞蹈基本功訓練：地面部分的訓練包括：地面抬腿及大踢腿、豎叉及橫叉、地面下腰、前軟翻等。中華民族舞把上訓練包括：把上基本站姿、一位擦地、一位蹲、單腿蹲、小踢腿、大踢腿、控制等。中華民族舞身韻訓練包括：輪指訓練、手眼訓練、盤腕與小五花手訓練、雙晃手訓練、波浪手花梆步組合、民族舞手位組合訓練、圓場步、跑跳步、三步舞步、十字步等。舞蹈組合：漢族舞蹈：《東北秧歌》蒙古族舞蹈：《擠牛奶》彝族舞蹈：《啊哩哩》傣族舞蹈：《大青樹下》二、少兒拉丁舞培訓班：基礎班：拉丁舞簡介、拉丁舞五個舞種音樂的區別、拉丁舞的基本手位、基本站姿、倫巴舞的基本舞步、恰恰舞的39?；疚璨健惏图扒∏∥璧幕咏M合。提高班：捷舞的基基本舞步、斗牛舞的基本舞步、桑巴舞的基本舞步、捷舞、斗牛舞、桑巴舞的花樣組合。三、少兒形體韻律操培訓班：基礎班：頭、頸部訓練，手指、手腕訓練，手臂、肩部訓練，胸、腰、髖部訓練，下肢腿部訓練，腳跟、起胯訓練，地上壓腿訓練，跑跳訓練，手位、伸展訓練。提高班：《球操組合》，《腰胯組合》，《手位、波浪組合》，《步伐跑跳組合》。四、現代舞培訓班：基礎班：基本功訓練：包括地面、中間部分。舞蹈組合：《呼吸韻律組合》，《現代爵士》提高班：基本功訓練：包括地面、中間、把上訓練，道具的運用。舞蹈組合：《椅子舞》，《紅扇》舞蹈班教學計劃13一、班級特點分析少兒舞蹈班招收的都是510歲左右的學生，這個年齡段的學生主要也是培養興趣為主要目的。進行舞蹈基本功訓練，身體各個部分軟開度訓練，學習舞蹈節奏、舞步組合，節拍練習及舞蹈小節目，以學生動作協調能力為訓練重點，發揮學生的想象力、創造力，培養學生良好的氣質，提高藝術修養，增加學生對舞蹈的了解。二、教學重點針對此年齡層兒童的心理和生理特點，來編排和教授這門課程，希望通過這門課程中簡單的站位，舞姿，動律動作及小的舞蹈組合訓練，讓學生更充分、正確的活動運用自己的身體，讓學生在學完這節課程以后，在柔韌性，模仿能力和表現力都有所提高，也更喜歡這門課程。三、教學內容1)課前熱身游戲2)芭蕾舞(民族舞)基本功訓練3)音樂舞蹈小組合共6個，2個完整的舞蹈片段，這是教學的重點。組合練習分為：頭部練習，腿部練習，腰部練習，波浪手，擺臂舞蹈片段分為：民族舞一個。流行舞爵士舞一個。四、教學效果軟開度達到一定的標準(橫，豎叉下腰壓腿)完成。模仿能力(能夠很快很形象的模仿老師的動作)。表現力(跳舞蹈小組合要有一定的表情，自信)。五、教學手段有計劃的制定出每節課時的教學目標，教學目的39。，教學內容，教學重難點。每次教授新課由老師表演師范導入教授新課內容。有步驟的教授課程內容。如：壓腿練習(10分鐘)步驟：教授正確的把上壓腿方法。教師正確示范，口數節拍?？跀倒澟?，教授學生壓腿練習?？跀倒澟模瑢W生單獨完成配合音樂，完成組合。六、教學計劃根據每期課時，分為四大階段進行訓練。通過有針對性，有趣味性的地面活動組合，由頭到腳的引導學生們活動開身上的每一個關節，每一寸肌肉，進行單一舞蹈動作的訓練。由單一的動作練習過度到音樂組合中，主要通過單一的動作講解，示范和反復練習完成，為下一階段的學習打下基礎。這個階段是最為重要的訓練階段，在以前課程的基礎上，大量加大組合的訓練，同時還要不斷鞏固復習基礎課程練習，并且加入舞蹈小舞段的練習，發揮學生的想象力和創造力，提高舞蹈表現力。全面的復習本學期學習的課程內容。附：教學大綱一：介紹：掌、擴指、攤手、轉腕、上翹指。正步位，小八字位，大八字位。二：手背位置、手背動作。雙手位三：勾蹦腳，伸坐，雙跪坐，交叉盤坐，仰臥，蹦跳步。四：波浪。擦玻璃。彎腰、轉腰、前壓腿，旁壓腿。五：頭位置，動作，擺肩。平踏步，橫移步，自然走六：爬青蛙，熱身，提腕，壓腕，推指，繞腕，立掌折腕七：把上彎腰。含胸，展胸。自編舞蹈八：把上基本訓練。走步和敬禮。九：手位和前旁大踢腿十：壓腿，半蹲，踮腳，蛙跳走。游戲：小火車。十一：提腰。十二：推指，繞腕，吸腿走，碎步。半蹲，踮腳，蛙跳走。十三：前30訓練，后30分鐘匯報節目備注：節目單要清楚，每節都要考勤。節目單，考勤表及時交給單位。教學需求地面固定舞蹈把桿固定式舞蹈把桿壁掛式舞蹈房把桿固定式舞蹈把桿把桿材質—水曲柳木，原木色直徑51MM左右，價格：2米(含支架)3503米(含支架)3904米(含支架)430舞蹈鞋軟底練功鞋價格：10元/雙顏色：肉色，粉色，紅色，白色，黑色舞蹈班教學計劃1420xx年朱馬小學舞蹈興趣班教學計劃一、教學任務：增強對舞蹈的興趣，提高學生對音樂的節奏。通過舞蹈表演培訓使學生認識、了解舞蹈掌握舞蹈方位、力度、感覺。發展學生的柔韌性和協調性，樹立學生大膽表現的個性。增進學生的靈活的形體，培養學生群體的合作精神。培養學生舞臺表現能力，增進他們的表現欲。使學生們對舞蹈表演產生濃厚的興趣，善于用肢體語言表現自己最美麗的一面。通過舞蹈特長培訓使孩子們的形體得到良好的發展，提高學生們的審美能力。了解我國不同民族舞蹈和外國個別特色舞蹈，在基本功訓練的基礎上感受舞臺表演使孩子們的特長得到充分展示。通過各種民族音樂學習表演各種民族舞蹈。二、基訓：練習：壓腿（前、旁、后），踢腿（前、旁、后），控腿，腰的訓練中間動作：大踢腿(前旁后)、大跳，倒踢紫金冠，轉的技巧，舞姿訓練。舞蹈技巧訓練：身、跳、翻、轉等訓練。三、民族民間舞、成品舞蹈學習廣場舞、漢族舞、等。教學內容第一階段：基本內容認識舞蹈舞蹈的基本功訓練第二階段：興趣培養、分類舞蹈的基本動作體驗。民族舞部分：漢民間舞蹈第三階段：完整舞蹈小組合的學習民族舞蹈形體舞蹈第四階段：展示四、教學計劃九月份：基本內容:認識舞蹈、了解舞蹈、站立的姿勢、優美的體態正、旁、后壓腿、行進中的正、旁踢腿把桿上的后踢腿、地面上的踢腿組合把桿上的開肩練習、下叉（豎叉、橫叉）跪立的空腰、跪立的下小腰平躺的反手撐腰、直立的涮腰練習十月份：興趣培養、分類舞蹈的基本動作和組合漢民間舞蹈的基本動作。一年級小學生學習舞蹈（歡聚一堂）十一月份：完整舞蹈的學習（小蘋果）（火火中國風）分解舞蹈動作的學習編排舞蹈動作的順序進行訓練完整舞蹈的訓練，配樂舞蹈訓練體能的練習、舞蹈的鞏固十二月份一月份：舞蹈的展示鞏固舞蹈，進行展示。20xx年9月舞蹈班教學計劃15一、教學計劃大班的孩子屬于幼兒園最大的幼兒，年齡稍大的幼兒在教學方面接受能力強，能通過教師給出的指導，幼兒聽能懂教師給出的口令，明白教師的意思，按教師的意思能做相應的動作。在教師最初的引導，能讓幼兒對舞蹈產生喜愛之情，幼兒在接觸舞蹈之前要培養幼兒對音樂方面的興趣，在培養幼兒對舞蹈的興趣，幼兒學舞蹈可以促進身心發展。幼兒舞蹈的基本功訓練有壓腿、壓肩、推腳背組合、把桿訓練組合、踢后腿等，為了訓練幼兒全身韌帶韌性和協調性，舞蹈藝術是要提高幼兒的審美力、表達思想、情意的創作能力。二、教學安排基本功訓練第一課訓練幼兒舞蹈的方位、姿勢能正確站立、欣賞VCD熟悉幼兒基本功的39。訓練都有哪些方面?；竟τ柧毜诙n節奏訓練，教師演示節奏與基本功結合，讓幼兒了解。基本功訓練第三課復習前兩課內容，要多加練習，促進幼兒基礎。基本功訓練第四課壓腿訓練助于腿部關節韌帶打開，分三個部分壓前、旁、后腿，選用節奏感強的音樂?；竟τ柧毜谖逭n壓背訓練可以打開背部韌帶，要放松頭部和脊柱，在開始下壓，選用節奏舒緩的節奏?；竟τ柧毜诹n開始先做一、二內容，在復習三、四所學內容，讓韌帶打開得更好。基本功訓練第七課推腳背組合訓練時整個大腳背都要活動開，先從一只腳開始訓練，在換另一只腳，最后雙腳訓練，注意力要集中?；竟τ柧毜诎苏n把桿訓練組合要分為六部，要從一位腳擦地組合、一位腳蹲組合、一位腳劃圈組合、小踢腿組合、移重心組合、轉腰組合，這部要慢慢訓練，經過幼兒不斷進步，可到達訓練效果?；竟τ柧毜诰耪n先做前四節課所學內容，讓幼兒牢記，接著復習七、八課，將調基本功的重要性?；竟τ柧毜谑n在訓練踢后腿的時候，身體要保持平穩，身體前傾一定要前傾，教師要時刻糾正幼兒的姿態。1基本功訓練第十一課訓練壓腕和手位，在訓練的時候要經常鼓勵幼兒，讓幼兒對自己有信心，不要讓幼兒感覺到手沒地方放。1基本功訓練第十二課幼兒舞蹈基本功訓練要勤于練習，舞跳得好不好主要看的就是基本功，在以后學舞蹈之前都要先練基本功。