20xx-20xx九年級語文第一次月考試卷-資料下載頁

　　

【正文】 出風的輕柔，又表現母愛的溫馨。D．文章情景交融，通過雨景和月景的對比描寫，抒發了“我”對童年生活的眷戀和感（四)(8分)我看到寢宮墻上已經豎好梯子，吊桶也預備齊全，但是水源卻不在近處，吊桶只有大針箍那么大小，雖然那些可憐的人兒一桶桶地盡快供應我，可是火勢太猛了就無濟于事。我可以很容易地用上衣把火撲滅，可是一時慌張不曾帶來，僅僅穿了一件皮背心就跑來了。看來情形已毫無希望。如果不是我當時心眼特別快，忽然想起了一條妙計，這一座富麗堂皇的宮殿免不了要燒成平地。頭一天晚上我喝了不少一種叫做“格林格倫”的美酒（不來夫斯古人把這種酒叫做“福祿奈克”，但是大家都認為我們的酒更好些），這酒有利小便的功用。真是天緣湊巧，我還沒有解過小便。因為太靠近火了，又參加了救火的工作，身上吸收了熱，酒就變成尿了。我撒了一大泡尿，又撒在適當的地方。所以不到三分鐘火就全熄了。這才把費了多年心血建造的其他宮殿救了下來。(節選自《格列佛游記》，有刪節)《格列佛游記》，作者是（國家）文中的“我”指，這是他在國的一段經歷。（每空1分，共4分），談談閱讀這部小說最深的一點感受。（4分）答：。三、作文(50分)19．閱讀下面的文字，按要求作文。(50分)微笑是夏日的清風，微笑是冬日的暖陽。父母的微笑包容了你的任性，老師的微笑拉近了師生的距離，同學的微笑化解了彼此的矛盾，陌生人的微笑讓你感受到了真誠??請以“微笑”為話題，自選角度，自定文體（詩歌除外），自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。要求：①所寫內容必須在話題范圍之內；②可以記敘經歷，抒發感情，發表見解。附加題(10分)閱讀下面的文言文，完成1～4題。于中丞成龍按①部至高郵。適巨紳家將嫁女，妝奩甚富，夜被穿窬②。席卷而去。刺史無術。公令諸門盡閉，止留一門放行人出入，吏目守之，嚴搜裝載。又出示諭閨城戶口各歸第宅，候次日查點搜掘，務得贓物所在。乃陰囑吏目：設有城門中出入至再者捉之。過午得二人，一身之外，并無行裝。公日：“此真盜也。”二人詭辯不已。公令解衣搜之，見袍服內著女衣二襲，皆奩中物也。蓋恐次日大搜急于移置而物多難攜故密著而屢出之也。(選自《聊齋于成龍》)【注】①按：巡視，巡行。②窬：y，洞，窟窿。1．解釋加點詞語在句中的意思。(2分)(1)適巨紳家將嫁女適：(2)又出示諭闔城戶口諭：2．給文中劃線句子需要加標點的地方用“|”標出來，全都恰當的一項是(2分)A．蓋恐次日大搜|急于移置而物多|難攜故密著|而屢出之也。B．蓋恐次日|大搜急于移置|而物多難攜故|密著而屢出之也。C．蓋恐次日大搜|急于移置|而物多難攜|故密著而屢出之也。D．蓋恐次日大搜急|于移置而物多|難攜故密著|而屢出之也。3．于成龍如何斷定被捉的兩人就是“真盜”?(4分)答：4．請各用一兩個詞語，概括文中人物的主要特點。(2分)(1)盜賊：(2)于成龍：第五篇：九年級政治第一次月考試卷④“天下興亡，匹夫有責” ⑤“家事國事天下事，事事關心”Ａ．①③Ｂ．②④⑤Ｃ．①③④⑤Ｄ．①②③④⑤（）學校安排黃老師給請假的小葉同學補數學課，這個責任來自：①養育關系②對他人的承諾 ③分配的任務④上級的命令⑤公民身份 ⑥法律規定 ⑦職業要求 Ａ．③④⑤⑥Ｂ．②③⑤⑥Ｃ．③④⑦Ｄ．④⑥⑦（）作為子女，應當孝敬父母；作為學生，應當認真學習；作為普通公民，應當“位卑不敢忘憂國”。這告訴我們：A、每一個人只有一種責任B、人在成長的每一個階段，只要承擔一種責任 C、不同的人有不同的責任D、每個人都扮演著許多角色，每種角色意味著一種責任（）個人的成長離不開個人的努力，也離不開他人的幫助。假如有人問：誰對我負責？回答首先是：A、家長對自己負責B、學校對自己負責C、社會對自己負責D、自己對自己負責（）小雨舞跳得好，歌唱得好，她決定競選班里的文娛委員；小雪書法和口才好，她決定競選班上的宣傳委員；小雷組織能力強，擅長與老師與同學溝通，他決定競選班長。這些決定告訴我們：①在很多情況下，我們可以選擇承擔的責任②應憑借自己的經驗和智慧，對承擔的責任作出合理的選擇③在很多情況下，人們可以找理由逃避責任④喜歡做的事就去承擔責任，不喜歡做的事可以推脫責任Ａ．①②Ｂ．②③Ｃ．③④Ｄ．①④（）1秦朝末年，在楚地有一個叫季布的人，性情耿直，為人俠義好助。只要是他答應過的事情，無論有多大困難，都設法辦到，受到大家的贊揚。這主要是因為季布： A、意志堅強，勇于克服困難B、履行諾言，是負責任的人 C、見義勇為，經常俠義好助D、為人誠實，內心坦坦蕩蕩（）1自覺承擔責任，就要學會反思自己的責任，這是因為在反思中我們將會： A、更好地履行自己的責任，并在承擔責任中不斷成長 B、發現成功的秘訣，找出通往成功的平坦而又快捷的道路 C、糾正自己的錯誤，放棄對他人的承諾D、清楚地了解自身的責任，自覺承擔責任（）12009年2月28日，全國人大常委會高票通過了《中華人民共和國食品安全法》。其中規定，名人代言不符合食品安全標準的食品，使消費者合法權益受到損害，將承擔連帶責任。這說明：A、明星們以后代言食品要慎重，一旦代言食品有過錯要承擔相應的責任 B、負責任的人不會犯錯誤C、要慎重選擇責任，盡量不選擇責任 D、這種責任來自傳統習俗考場班級姓名考號作為志 ②“位（）1我們每個人都應該有高度的社會責任感，社會責任感的集中表現是：A、強烈的責任心B、強烈的權利意識C、奉獻精神D、艱苦奮斗精神（）1當你在為別人、為社會承擔責任，很多人也在為你的成長和生活承擔著責任，有些對你生活有直接影響，你能直接感受到；有些使人們共享安全有序、文明祥和的生活。以下幾例，屬于后者的是：①醫生履行治病救人的責任 ②解放軍戰士履行保衛祖國的責任 ③科學家履行研制先進國防武器的責任④食堂炊事員履行為師生提供飲食的責任A、①②B、①③C、②③D、③④（）1歐洲有句名言：“落進海洋的雨點，它就不會干涸。”這句格言啟示我們： A、個人的力量是渺小的B、個人的力量是無窮的C、個體要緊緊依靠集體D、集體離不開個體（）12009年2月5日《江門日報》報道：義工聯的主力是“80后”的年輕人，他們朝氣蓬勃、健康向上、樂觀積極。他們幫助別人，在別人感到溫暖的同時，也溫暖了自己。下列說法正確的是：①他們是無私奉獻的義工，他們關心社會，是新一代的雷鋒②他們具有強烈的社會責任感③他們不言代價與回報地履行責任，是一種奉獻精神④他們積極參與社會公益活動，這是他們服務社會的唯一途徑和形式A、①②③B、①③④C、②③D、②③④（）1下列能夠體現承擔對社會的責任的是：①小明和同學們利用雙休日到公園拾撿“白色垃圾”②東東在考試前準備好學習用具③一位普通市民向環保部門舉報某廠夜間偷排污水的行為④出租車司機拒載一名突然生病的乘客 A、①②B、①③C、②③D、③④（）12008年4月7日，攝影師張亮在《人民日報》公開道歉，承認自己的新聞攝影作品《廣場鴿接種禽流感疫苗》是通過電腦軟件“制造”的假照片。對張亮的道歉的行為認識正確的是：2在一次九年級某班班級討論會上，圍繞“責任與回報”，同學們各抒己見。李麗同學說：“承擔責任，往往伴隨著獲得物質回報的權利，但同時也必須付出代價。”你覺得李麗同學的說法對嗎？（10分）2責任無處不在，存在于生命的每一個崗位。父母養兒育女，兒女孝敬父母，老師教書育人，學生尊師好學，醫生救死扶傷，軍人保家為國。人在社會中生存，就必然要對自己、對他人、對集體、對社會承擔并履行一定的責任。我們是社會的主人；為了美好的明天，讓我們每個人都去做一個“有責任感”的小主人！（1）責任伴我成長，請你列舉出對自己、對他人、對集體、對社會負責的具體行為各一例。（注意：列舉的例子必須是具體的事例才能得分）（4分）①對自己的責任：②對他人的責任：③對集體的責任：④對社會的責任：（2）結合所學知識，談談我們應如何做一個負責任的公民？（4分）①他懂得知恥，擁有自尊心②他正在努力做一個誠信的人③他懂得利用現代化科技成果④他能承擔不負責任造成的后果A、①②③B、①②④C、②③D、①③④（）小強參加手拉手夏令營活動，輔導員安排他做生活委員。小強感到很為難，因為他本身生活自理能力就比較差。可是，如果不答應就會很沒面子。如果你是小強的好朋友，應該對他說：①這雖不是自愿選擇的，但也是應該做的②應將其當作不可推卸的責任擔在肩頭，全身心地去努力做好③要勇于接受下來，這是自信自強的表現④如果對此采取抱怨、懈怠等消極態度、則是缺乏責任心的表現A、①②③B、①②④C、②③D、①②③④第二卷（非選擇題共30分）二、主題活動2作為當代中學生，怎樣做才是對國家、對民族負責？（本題6分）2學校團委要組織九年級同學星期天去社區敬老院打掃衛生，班主任老師動員小明參加，小剛以要看NBA球賽為理由,不愿參加。（1）請你運用所學的知識點，幫助材料中的班主任老師勸說小明。（3分）（2）談談你應如何履行關愛集體的責任？（3分）九年級思想品德第一單元測試試卷（答案）一、單項選擇題：（本大題有16小題，每小題2分，共32分)二、簡答題（本題6分）2①當國家的尊嚴受到侵犯時，我們應挺身而出，堅決維護國家的榮譽和利益；（2分）當國家處在困難時，我們要主動為國分憂、勇擔重任、與國家共渡難關。（2分）②我們肩負著鑄造民族輝煌的重任，我們要努力學好科學文化知識，為實現中華民族的偉大復興而奮斗。（2分）2李麗同學的說法是片面的。（2分）承擔責任，往往伴隨著獲得物質回報的權利，這句話是錯誤的。因為承擔責任，往往伴隨著回報的權利，但回報更重要的是無形的財富，如良好的自我感覺、他人的贊許、獲得新的知識或技能等，而不一定是物質回報。（4分）②承擔責任必須付出代價的說法是正確的。因為承擔責任不僅僅意味著付出時間、精力和金錢，而且還意味著可能因做不好而受到責備，甚至處罰。（4分）2（1）（4分）①對自己的責任：如上課認真聽講，課后認真完成作業②對他人的責任：在班上幫助學習困難的同學補習功課 ③對集體的責任：放學后，認真做好班級的衛生值日工作④對社會的責任：星期天，積極參加學校組織的義務植樹活動（評分說明：只要學生能結合自身實際，列舉出對自己、對他人、對集體、對社會承擔責任的具體行為各一例即可，要求語言完整，行為具體可信。每例1分，共4分。）（2）（4分）①慎重許諾、堅決履行諾言。（1分）②承認錯誤并承擔錯誤所造成的后果。（1分）③我們要自覺承擔責任，做責任的主人，享受承擔責任的快樂，學會反思自己的責任，在承擔責任中不斷成長。（2分）2（1）（3分）①我們每個人作為社會成員這一角色，應該承擔相應的責任，具有責任感。參加社區敬老院打掃衛生的活動，是參加社會公益活動，是承擔社會責任的表現，你不能以要看球賽為由拒絕參加。②在參與社會公益活動的過程中，能使自身的價值在奉獻中得以提升。參加社區敬老院打掃衛生的活動，就是熱心公益，服務社會的行為，有利于自身價值的體現和提升，因此你要積極參加。③集體利益與個人利益是相互依存的。只有維護集體的利益，個人的利益才有保障。個人應積極關心和保護集體利益。所以你要以集體利益為重，不看球賽而參加活動。（評分說明：學生只要說出以上三點答案中的任意一點就可以得滿分）（2）（3分）①自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，積極主動地為集體建設貢獻力量。②發揚集體的好作風，通過自己的努力解決集體遇到的困難。③在集體中能求大同存小異，善于團結他人，讓集體發揮出更大的力量。（評分說明：每點1分，共6分。）