dgnrdti青島農業大學研究生培養管理辦法-資料下載頁

　　

【正文】 說明；2013級及以前碩士研究生可按校研發[2011]6號文執行（國家助學金和國家學業獎學金除外）；2011級本科生推免研究生可按校研發[2011]6號文執行。，以上級文件為準。，經學校批準后方可執行。四川農業大學2014年7月11日主送：各中層單位抄送：校級領導四川農業大學黨政辦公室2014年7月11日印發文章來源于易賢網第四篇：沈陽農業大學專業學位研究生聯合培養基地沈陽農業大學專業學位研究生聯合培養基地共建協議書甲 方：沈陽農業大學 乙 方：遼寧省農業科學院為全面貫徹落實《教育部關于加強專業學位研究生案例教學和聯合培養基地建設的意見》（教研[2015]1號），適應國家研究生教育改革和發展需要，切實增強專業學位研究生實踐能力，搭建學校服務地方經濟建設和社會發展平臺，實現資源共享和協同創新，經雙方友好協商，現就共建沈陽農業大學專業學位研究生聯合培養基地達成如下協議：一、雙方本著“優勢互補、資源共享、互利共贏、協同創新”的原則，建立長期、緊密的合作關系。二、乙方掛牌為“沈陽農業大學專業學位研究生聯合培養基地”，承擔甲方專業學位研究生實踐教學、創新實踐、畢業論文等培養任務，甲乙雙方共同承擔基地的建設任務。三、甲方要依托聯合培養基地，為乙方全程參與專業學位研究生招生錄取、課程教學、實踐訓練和學位論文等建立相應的合作機制。四、甲方依據兼職研究生指導教師管理規定在乙方遴選一批思想政治素質過硬、師德高尚、實踐經驗豐富和學術水平較高的人員擔任研究生第一導師（甲方配第二導師）或實踐教學導師（甲方配第一導師），建立基地導師定期培訓、考核和退出機制，有針對性地提升基地導師實踐指導能力和水平。五、在乙方有條件接收的前提下，甲方可以選派青年教師到基地掛職鍛煉或參與實踐教學，提高實踐教學能力。六、建立甲乙雙方導師定期合作交流機制，共同制定研究生培養方案，共同參與指導，構建分工明確、優勢互補、通力合作的“雙導師”團隊，實現甲方人才培養規格與乙方人才需求之間有機銜接。七、甲方高度重視基地建設，積極爭取行業主管部門通過人才培養項目、實驗室建設、聯合科研攻關等途徑加大對基地建設的投入。八、乙方每年接收甲方50名以上專業學位研究生到基地進行為期半年以上的實習、實踐培訓，并為專業學位研究生提供能夠滿足生產實踐需要并符合國家規定的安全環境條件的相關設施與場所。甲方進入基地的研究生應當嚴格遵守乙方的規章制度。九、甲乙雙方安排相關領導負責基地的建設和聯絡工作，乙方指定專人負責研究生在基地期間的日常管理，甲方根據聯合培養學生規模給予乙方管理人員相應的工作津貼。十、甲乙雙方積極探索在科研、科技成果轉化、人才培養等方面的交流與合作，由乙方人員為第一導師的專業學位研究生，其在基地取得的知識產權歸乙方所有；以乙方科研任務為研究內容、在基地聯合培養的專業學位研究生，其知識產權也歸乙方所有。乙方為這些研究生提供相應的助研津貼。十一、雙方將不定期通過走訪或座談形式進行交流，就雙方合作開展情況、協議執行情況進行總結，并適當調整雙方合作事宜。十二、本協議自簽訂之日起生效，有效期五年，如遇客觀情況發生重大變化或其他未盡事宜時，經雙方協商可暫停或終止合作；協議期滿，可根據雙方需要確定是否續簽。十三、本協議一式四份，雙方各持二份。甲 方： 沈陽農業大學代表（或授權）人： 年 月 日 乙 方： 遼寧省農業科學院 代表（或授權）人：年 月 日第五篇：中國農業大學博士研究生培養工作規定中國農業大學博士研究生培養工作規定一、培養目標博士生的培養應貫徹“面向世界，面向未來，面向現代化”的指導思想，堅持質量第一，德、智、體全面發展的方針。具體要求如下：1．學習和掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；擁護黨的基本路線和方針、政策，樹立科學發展觀；有高尚的科學道德和良好的合作精神；熱愛祖國，遵紀守法，品行端正，能積極為社會主義現代化建設事業服務。2．在本門學科上掌握堅實寬廣的基礎理論和系統深入的專門知識；具有獨立從事科學研究工作的能力；在科學或專門技術上做出創新性的成果。掌握一門外國語，能夠熟練地閱讀本專業的外文資料，并具有一定的寫作能力和進行國際學術交流能力。3．身心健康，具有能夠承擔本學科范圍內各項專業工作的良好體魄。二、培養年限全日制博士研究生的基本修業年限一般為３年，在校最長年限（含休學和延期）不超過5年。三、培養方式與方法博士生的培養應以科學研究實踐為主，重點培養博士生的優良學風、獨立從事科學研究的能力和創新能力。博士生的培養工作實行以科研為主導的導師負責制和集體培養相結合的方式，根據培養需要成立以博士生導師為組長的指導小組，指導小組成員由3～5名本專業和相關學科專業或跨學科的專家組成。指導小組是對博士研究生培養進行具體指導的學術群體，在整個培養過程中，指導小組負責制定博士生培養計劃，督促并檢查各培養環節完成情況，對博士生進行政治思想、學習、品德等方面的教育，指導和檢查博士生科學研究和學位論文工作等。在保證基本要求的前提下，導師和指導小組可采取靈活多樣、行之有效的培養方法，提高博士生的培養質量。四、課程學習與培養環節（一）制定個人培養計劃博士生入學后，指導教師和指導小組應按照專業培養方案要求，本著因材施教的原則，指導博士生制定培養計劃。培養計劃包括課程學習計劃和論文工作計劃兩部分。1．課程學習計劃根據培養方案和課程規劃制定，一般在入學一個月內完成。2．論文工作計劃一般在第二學期結合指導教師的科研項目制定。論文工作計劃包括論文選題和開題報告的安排、進行方式、論文工作各階段的主要內容、要求和完成期限等。培養計劃一式二份，經院學位評定分委員會審查通過后，一份交所在學院存入研究生培養檔案，一份由導師留存。（二）課程學習與學分要求博士生課程學習實行學分制，所選課程成績60分以上（含60分）方可獲得學分，總學分要求不低于20學分，其中課程學分不低于12學分，培養環節8學分。博士生一般應在中期考核前修完培養方案規定的學位課程學習，修滿規定學分。博士生課程按學位課和選修課設置。學位課包括公共學位課和專業學位課。公共學位課包括外國語和科技革命與馬克思主義。外國語：第一外語為英語者，可選修第二外國語；第一外語非不是英語的博士生，必須選修英語做第二外語，第二外國語不記入總學分。專業學位課：以一級學科、學科群或博士點為單位設置。每個博士點設置的專業學位課主要包括：專業進展及Seminar課和一級學科或相關學科群知識拓寬課等。選修課：博士點和非博士點均可為博土生開設基礎理論和專業課程。博士生可以在導師和導師指導小組指導下，根據培養需要選修。鼓勵培養交叉學科人才。跨專業考取或同等學力人員攻讀博士學位研究生，由導師提出具體意見，確定需要補修的碩士課程，如果指定的課程已經修過，可以申請免修，跨專業錄取的研究生需填寫《中國農業大學跨專業碩、博士研究生補修課程計劃表》存入研究生個人培養檔案。補修成績以60分為及格，不計入總學分。（三）開題報告要求博士生在導師和指導小組指導下，明確研究方向，收集資料，調查研究，確定研究課題，在閱讀大量相關文獻的基礎上，撰寫開題報告，最遲在中期考核前進行開題，舉行開題報告會，由本學科專業3人以上專家組成的評審小組（或導師指導小組），對學生所做的開題報告進行評審，提出具體的評價和修改意見。通過開題報告者獲得2學分，不通過者可限期重做，重做仍未通過者不能取得本環節規定學分。（四）學術交流博士生在學期間積極參加課程學習以外的學術交流活動且不少于10次（包括學生本人所作的學術報告），可獲得學術交流環節學分2學分。（五）學科綜合考試學院根據學科特點自行確定博士生綜合水平考試形式，并在中期考核前完成對博士生的學科綜合考試，博士生通過學科綜合考試且成績合格可獲得2學分。學科綜合考試主要考查學生是否掌握堅實寬廣的理論知識。考試內容除應覆蓋本專業的基本理論知識外，還需涉及2～3個相關專業的基礎理論知識，以考查學生的知識面及分析能力。（六）實踐教育實踐教育包括教學實踐、社會實踐或科研實踐。博士生參照《中國農業大學關于研究生實踐教育的規定》完成實踐教育可獲得2學分。（七）中期考核中期考核最遲在博士入學后的第3學期進行，具體規定和要求按《中國農業大學研究生中期考核暫行規定》執行。（八）論文工作博士學位論文是是研究生培養的重要組成部分，也是博士生學術水平的重要標志，應表明作者具備獨立從事科學研究工作的能力，在科學或專門技術上做出創新成果，反映作者在本學科掌握了堅實寬廣的基礎理論和系統深入的專門知識。博士學位論文應是系統、完整的學術論文，達到國內或國外重要學術刊物可以接受并發表的水平，應具有重要的理論意義或較大的實用價值。博士生學位論工作量應不少于2年。學位論文必須在導師指導下由博士生獨立完成，并實事求是地反映作者所完成的工作。論文內容應以研究生本人從事的實驗、觀測和調查的材料為主。導師要加強從開題到論文寫作、答辯的全過程指導。論文的寫作與裝訂，應按規定的統一格式進行。五、畢業與學位完成學校培養方案規定的課程學習和培養環節要求，并完成畢業論文的博士研究生可申請畢業論文答辯，答辯通過者，準予畢業。答辯未通過者，經學校批準后，可獲得博士結業證書。若同時完成本學科關于申請博士學位論文答辯的其它基本要求（如：發表與學位論文內容相關的學術論文），可以申請博士學位論文答辯，并將學位論文答辯和畢業論文答辯合并進行。通過博士學位論文答辯，經院學位評定分委員會通過、學校學位評定委員會審議做出授予學位的決定并通過公示期后，可獲得博士學位。如研究生的博士學位論文答辯未通過，但已通過畢業論文答辯，經學校批準后，可獲得博士畢業證書。獲得畢業證書或結業證書的博士生，自畢業或結業之日起，兩年之內如論文符合要求，且同時能夠達到本學科關于申請博士學位論文答辯的其它基本要求者，可向院學位評定分委員會申請學位論文答辯。超過兩年者，不再受理博士學位論文答辯申請。未完成課程學習或培養環節要求的研究生，或因其它原因未能完成論文的研究生按《中國農業大學研究生學籍管理規定》處理。各專業可根據本學科專業實際情況，依據此規定制定博士研究生培養方案。