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小組合作在班級管理中發揮的作用-資料下載頁

2025-10-15 23:31本頁面

　　

【正文】目光，我心中的快樂音符隨之舞動。我找到了這種感覺，我做到了，為了孩子，為了每個孩子健康快樂地成長，老師要義無返顧的去追尋自己的好方法，其實有時想想自己是作繭自縛，老是擔心，思想上放不開，只有自己經常學會突圍自己，那才能真正走出沼澤地，獲得精神上的輕松。我和我的同仁們在教學實踐中一直尋找最佳的教育管理模式，教育契機，目的只有一個：那就是想讓每一個孩子在自己的人生成長過程中，收獲歡聲笑語、積極向上、努力拼搏、自信成功的人生觀，我們每位老師希望在整個小學階段，每個孩子都能健康快樂地成長。第五篇：小組合作班級管理細則班級小組管理細則喻坪學校六、一班一、學習不提前進教室，不認真學習，違反課堂紀律被老師點名批評兩次扣2分。抄別人作業一次扣5分。未完成課堂作業或不交課堂作業一次扣5分。自習課上不按計劃有秩序的學習、講話、睡覺、搞小動作、擾亂他人學習者被值日干部點一次名扣2分。家庭作業，一科一次未完成扣5分，并補上作業。二、紀律個人行為有損班級聲譽者被學校點名批評一次扣10分。無故不參加學校和班內集體活動一次扣2分。參加學校集體活動不按要求統一著裝一次扣1分。違反集會紀律一次扣1分。上學和上課遲到、早退一次扣1分。曠課扣5分。飯前飯后、課間在教室、走廊大聲喧嘩、打鬧一次扣5分。認真做好課間操，無故曠操一次扣4分；做操不認真被學校點名批評一次扣2分。眼保健操和午休不認真被教師或值日干部點名批評一次扣1分。一次未刷卡扣2分。一次未戴標志扣2分。一次未穿校服扣2分。發現一次打電子游戲（經調查屬實）扣20分。課堂上吃零食發現一次扣3分。1早晨或中午到校后，不及時進校，在校外長時間逗留，發現一次扣5分。三、衛生學校“四無”檢查被扣分，該值日小組每人扣2分。隨手亂扔垃圾或向別班衛生區扔垃圾廢棄物者發現一次扣2分。平時環境衛生保持不好，座位周圍有垃圾者發現一次扣1分。打掃衛生時，逃跑一次扣5分。四、生活、安全頂撞老師、辱罵同學、背后說是非者一次扣10分。帶零食進校園吃一次扣10分衣冠不整或穿奇裝異服、在教學區穿拖鞋、染發、男生留長發、女生戴首飾等一次扣2分。攜帶不準帶入學校的物品進學校一次扣5分。損壞公物除照價賠償外另扣2－5分。學生之間發生嚴重打架事故，一次該生扣10分。五、獎勵學雷鋒做好事被老師點名表揚一次獎2分，被學校點名表揚一次獎勵5分。平時檢測成績80分以上獎勵5分；90分以上獎勵8分。100分獎勵20分期中考試成績80分以上獎勵10分；90分以上獎勵20分；100分獎勵30分期末考試成績達到計劃目標，（數學90分以上獎勵60分；80分以上獎勵40分； 80分以下達到目標獎勵30分，進步獎勵20分。）其余各科90以上獎勵40分，達到目標獎勵30分；進步一科獎勵20分。積極參加上級和學校組織的各項競賽或投稿，參加者每次獎1分；向廣播室投稿被采用一次獎2分。拾金不昧及時歸還失主或上繳，經調查屬實者，根據數額的大小獎勵1—20分。在學校組織的各項活動中獲獎者根據貢獻大小分別獎勵該生1—20分。舉報不良行為一次獎勵1分；阻止不良行為發生發展，根據情況獎勵2—10分。如果本班一周內學校“四無”中沒有扣分，則全班獎勵2分，班干部獎勵3分。參加本班辦黑板報的同學，板報獲三等獎加1分；板報獲二等獎加3分；板報獲一等獎加5分。1各科教材中，要求背誦的內容，背誦一課（語文園地）獎勵2分。1課堂作業批改，榮獲等級是“A+”的獎勵2分。1上課積極發言，表現突出，受到上課教師特別表揚，一次加1分。激勵機制：一、一學月按操行分評選第一名和第二名，第一名為“尖刀組”，每人獎勵一張獎狀；第二名為優秀組，每人獎勵一個本子。二、對于操行分扣得特最多的學生，一定請家長到校與教師共商良策。三、期末按學生總評===平時操行總分40%+期末成績操行分，進行頒發各種等級的獎。（一等獎、二等獎*******）20130903

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