教育督導評估自評報告-資料下載頁

　　

【正文】 。發揮家庭教育的力量，辦好現代家長學校，今年5月，我們邀請了團中央心理教育報告團成員來校做家庭教育報告，使家長們深受啟發。舉行了“關愛兒童 綠色網絡 家庭護衛行動”啟動儀式，向家長發放了3000套“綠壩花季護航”苗圃卡，為孩子上網學習科學知識創造純凈的網絡環境。學校還通過家長開放日、親子交流會、家教聯系卡等形式來提高家庭教育的針對性和實效性。扎實有效的德育工作培養了學生良好的道德品質、心理素質和行為習慣，學生都能遵章守紀，團結互助，熱愛勞動，關心環保，他們心理健康，個性發展良好。兩年以來，張冉、侯瀟同學被評為濟寧市“十佳”隊員，宋文心等3名同學被評為濟寧市優秀少先隊員、班鵬同學被評為濟寧市十佳“優秀紅十字青少年”，鹿瑤、朱晟晨被評為“優秀紅十字青少年”，張世翔被評為“齊魯小名士”。五、加強教學管理，提高教學質量教學是學校的中心工作。教學質量的優劣成為學校生存的關鍵。在教學工作的管理中，我校堅持“以教學為中心，以質量為根本”，向課堂要效率，向過程要質量，完善了教師教學質量評估辦法，規范了教師的教學行為，創造了良好的教學秩序, 實現了教學工作的新發展、新飛躍。抓常規管理——逐步規范我校加大常規教學管理力度，在備課、上課、批改、輔導、考核評價各環節均提出具體措施。一是認真執行上級有關部門頒布的課程計劃，做到開齊課程，開足課時。開展豐富多彩的第二課堂活動，使學生主動求知，培養學生解決問題的能力，從而提高學生的綜合素質。二是我校重視備課環節。做到合理利用校內外課程資源輔助教學，在課后進行認真總結反思等，例如，選拔教師承擔公開課，不講課的教師要進行說課，從而達到全員參與備課，參與教學活動，在學校形成良好的學習研究氛圍。三是上課。學校采取相關措施加大了對課堂教學的監控力度。學校根據課堂教學評價標準，成立課堂教學評價領導小組對教師的教學進行綜合評價。學校采取推門聽課，跟蹤聽課指導，示范課等多種方式開拓教師的視野，提供相互學習共同提高的平臺。抓學生——促進培優轉后工作通過采取分層次教學、做好尖子生的培養提高工作和“學困生”的補習輔導轉化工作。（1）重視尖子生的培養，發掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑；多方面了解學生的興趣特長，因勢利導，鼓勵學生參加校內興趣小組，課余時間勤學苦練；從多方面培養這些方面的有特長的學生，在全面進行素質教育同時，注重特長教育，重視優秀生的培養和輔導。（2）重視后進生的轉化首先，我校對后進生，教師們給他們傾注了更多的關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，采取班主任與任課教師形成合力，課內與課外輔導相結合的方法，給學困生創造一個溫暖的集體氛圍。針對住在“學生之家”的留守學生較多的實際情況，我們在教師中開展“五心”活動（愛心、公心、童心、寬心、誠心），開展心理健康教育；實行對留守兒童、“學困生”實現三優先承諾，即：“提問優先、面批優先、談話優先”；我校建立了“學困生”進步獎，“學困生”轉化工作初見成效，大大提高“學困生”的學力。抓藝體衛生——培養合格加特長人才認真貫徹落實《學校體育衛生工作條例》，按新課程要求設置體育課，嚴格執行《學生體質健康標準》。為加強體育衛生工作條例的貫徹落實，學校堅持做到:一是成立體衛工作領導小組。二是提供必要的活動場地和配足器材設備，并保證活動經費的投入。三是健全體衛工作的各項規章制度。學校每年有計劃地組織校內運動會和體育節，豐富了學生的生活，增強了學生的體質。學校還重視田徑、籃球、乒乓球、輪滑、武術等特長隊的訓練，做到有教師、有場地、有時間、有器材。學校重視勞動藝術教育工作的開展，學生初步形成了健康的審美情趣，培養了良好的審美能力，提高了審美的綜合素質。學校按藝術課程標準，設置藝術課程，并配有配套的教具器材。學校重視學生藝術特長的培養，加強了學校舞蹈隊、合唱隊、軍樂隊的訓練，舉辦藝術節活動，搭建展示才藝的舞臺。校園里一批小健將、小藝術家茁壯成長起來。今年，樊航銘等3名同學在山東省中小學電腦制作活動中獲一、二等獎，張強同學在全省英語大賽中獲一等獎，馬瑜聰同學獲第五屆全國藝術教育成果展演山東賽區聲樂少兒組金獎，李征同學榮獲“富視杯”全國紅十字青少年防災避險知識競賽二等獎，宋明澤等3位同學獲24屆全省青少年科技創新大賽科幻畫三等獎，陳詩洋同學獲市航模比賽第一名，張鑫獲該項比賽第八名，張世翔等4位同學分別獲建模比賽三、四、六、八名。抓教科研——提高教學效率結合全縣教師業務素質提升工程和“高效課堂”創建活動，開展了扎實有效的教研活動，把備、說、講、評真正落到實處。教研活動的形式多種多樣，有觀看教學錄像、輪流上研究課、講述教學故事、網絡交流、教學沙龍等，“照鏡子”、“教學能手”評選等活動對提高教師業務素質起到了積極的推動作用。網上“名師工作室”、“班主任工作室”辦得紅紅火火。xx教研網絡平臺上，我校有120位教師開設了個人工作室，旨在為教研推波助瀾的《教研專刊》也應運而生了。廣大教師參與教研的熱情空前高漲，爭先恐后地上研究課，積極主動地聽別人的課，各抒己見地參與討論，大膽穩妥地改革課堂教學。課堂教學改革，使得課堂教學形式多樣，特色鮮明，使得課堂異彩紛呈，充滿了生命的活力，激發了學生的學習興趣，培養了學生獨立思考、大膽質疑、勇于創新、互助合作的精神。教科研工作成效突出。在素質教育的大背景下，我們通過教科研的實踐，建立了教學、教研、科研一體化的運行模式，促成了教師隊伍的不斷優化，更促進了教育教學方式方法的不斷優化。近兩年來，學校承擔了市級以上的實驗課題共12個，其中31個市級課題、一個省級重點課題已經通過了驗收，順利結題。xx年，校本課題研究再掀高潮，幾乎所有的教師都參與到“高效課堂”的研究中來。“開發閱讀資源，激發閱讀興趣”課題研究成效突出，制作的主題課件在全市經典閱讀課題研討會上進行了展示。通過扎實的課題研究實踐，教師的教學方法得到了不斷更新，積累了許多行之有效的課堂教學模式，學生的基本素質得了全面的發展，教師也得到了專業發展。xx年，共有42篇論文在市級以上報刊上發表，有6位教師被推選參加市教學能手比賽。六、加強綜合治理，優化育人環境學校進一步完善了管理體制，明確了崗位職責，健全了民主管理制度校務公開制度，行政人員和教輔人員的責任意識、服務意識進一步增強，“教書育人、管理育人、服務育人、全員育人”的理念深入人心。學校后勤工作本著“為發展著想，為老師著想，為學生著想”的宗旨，搞好勤工儉學工作，安全保衛工作，不斷改善教學條件和師生工作學習條件，進一步完善了各項管理制度，落實責任，做到物物有人管，處處有人管。依照上級規定認真做好財務及校產管理工作，做到經費使用合理、帳目清楚，實施收費公示制度，無亂收費現象。對于學校資產，做到家底清楚，產權明晰，管理規范，物盡其用，為學校的發展奠定了物質基礎。學校 “衛生工作領導小組”陸續建立了一整套常規管理制度及衛生督查制度，并落實專人負責，定期檢查。如今，整個校園環境幽雅潔凈，為學生的健康成長創造了良好的條件。加強食品衛生安全的管理。衛生防疫站對學校食堂衛生、自備水進行專項檢查。學校食堂辦理衛生許可證、從業人員健康證。學校采購食品要有生產許可證，杜絕三無食品、過期、變質食品進校園。學校飲用水設備定期消毒。學校平時都能從實際出發，加強管理，確保師生安全。群策群力，切實做好綜合治理工作。學校綜合治理領導小組統攬全校的綜合治理工作，在硬件設施逐步到位的基礎上，充分發揮綜合治理網絡優勢，為全面育人夯實了基礎。切實做好校園的安全保衛工作及法律普及宣傳工作，實行行政人員帶班護導值勤制度，建立了責任追究制度，建立了一系列“平安校園”突發安全事件應急預案，群策群力，確保了校園生活的井然有序。全力做好預防校園暴力事件工作，每天安排4位青年男教師堅持在校門口，看護學生進校，保障學生安全。為了強化安全防患意識，學校會同派出所、縣綜治辦等開展了系列安全教育活動，同時做好自查自糾工作，認真做好食堂、宿舍、實驗室、乘車等要害部門和環節的安全防范工作，杜絕了隱患。重視學生防震教育，舉行了2次防震避險演練。一年來，學校未發生一起違法違紀案件及安全責任事故。七、初顯辦學特色，存在主要問題學校特色逐步凸顯，主要體現在以下四個方面：一是教師培養。我校在教師專業化成長方面措施得力，成效顯著，涌現出了3位省級特級教師，5位“杏壇名師“，4位市級特級教師，在全市首屈一指。二是寫字教學。我們在寫字教學方面堅持不懈地探索，成績斐然。師生的鋼筆字、毛筆字大都勻稱工整，多人在各級書法比賽中獲獎。三是經典誦讀。經典誦讀已成為學校課程，每周二下午兩節連上，師生同室共讀，儼然一道亮麗的風景。儒雅傳承文明，經典浸潤人生。經典誦讀給學校帶來一片生機。四是禮儀教育。我們在文明禮儀教育方面采取了行之有效的做法，如編制禮儀手冊，制作禮儀爭星榜，舉辦禮儀培訓班，評選禮儀少年，禮儀教育正悄悄地改變著學生的行為和氣質。學校存在的主要問題，有以下幾點：一是管理不夠精細。由于一校三區，規模大，點多面廣，有些工作考慮還不夠周全，做得還不夠精細。今后要進一步理清思路，規范管理，向精細化邁進。二是行為習慣培養實效性不強。隨著城市的擴容，一些學生從不同的農村學校轉來，基礎參差不齊，學習習慣、行為習慣的培養任務艱巨。面對這些住在“學生之家”的孩子，我們上缺乏有效地教育措施。今后要繼續開展以文明禮儀教育為主的養成教育，積極探索留守兒童的教育問題，促進學生素質的全面發展。三是辦學特色有待進一步凸顯。要堅持不懈地抓好師資隊伍建設，創新教師培養機制，以優秀的教師隊伍推動學校持續發展。在寫字教學和經典誦讀方面，要總結經驗，開拓思路，完善措施，爭取更大的成效。四是校園的基礎設施建設有待加強：塑膠操場的鋪設、功能教室的進一步完善……。要努力籌措資金，爭取政府支持，盡快解決學校設施設備的更新問題。面對成績，我們冷靜思考；面對困難，我們知難而進。我們會全心全意經營好這所社會各界高度關注的窗口學校。相信明天的xx實小，一定會成為“社會認可、教師留戀、學生向往的成長樂園”。