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蘇教版三年級(jí)上冊(cè)軍神教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

2025-11-26 10:49本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】的意志，解讀“軍神”內(nèi)涵。查找關(guān)于劉伯承的資料，了解劉伯承的生平。稱(chēng)他為“軍神”。為什么稱(chēng)劉伯承是一塊會(huì)說(shuō)話(huà)的鋼板，是“軍神”呢？睛，只要有清醒的大腦，仍然能馳騁疆場(chǎng)，為國(guó)效力。伯承作為軍人的人生目標(biāo)和精神力量。其實(shí)劉伯承被稱(chēng)為軍神，絕不僅僅。是因?yàn)檫@次手術(shù)。他創(chuàng)辦的國(guó)防大學(xué)是中國(guó)的最高軍事學(xué)府，被譽(yù)為“將軍的搖籃”。他為祖國(guó)的解放和建設(shè)事業(yè)，

　　

【正文】自?xún)?nèi)心深處的贊美！（生再讀）板書(shū)：如鋼老師小結(jié)，升華情感，再讀重點(diǎn)段。有人寫(xiě)了一首詩(shī)，來(lái)贊美劉伯承。出示小詩(shī)：贊軍神英雄壯舉泣鬼神，鐵骨鋼筋鑄軍魂。七十二刀生死痛，勝似昔日刮骨人。劉伯承以他超凡的意志征服了沃克，也征服了我們。手術(shù) 臺(tái)上那驚心動(dòng)魄的一幕更讓我們每個(gè)人難忘！讓我們?cè)賮?lái)讀讀課文第 4 和第 5 自然段，永遠(yuǎn)記住這位堅(jiān)毅如鋼的軍神！四、延伸拓展。同學(xué)們，這節(jié)課我們用心走進(jìn)了課文，我想，劉伯承的堅(jiān)強(qiáng)意志不僅征服了性情孤傲沃克醫(yī)生，也征服了我們每一個(gè)人。其實(shí) 劉伯承被稱(chēng)為軍神，絕不僅僅是因?yàn)檫@次手術(shù)。他文武雙全，戎馬一生。他領(lǐng)導(dǎo)晉冀魯豫野戰(zhàn)軍，用小米加步槍?zhuān)瑧?zhàn)勝了全美械裝備的國(guó)民黨軍隊(duì)；千里躍進(jìn)大別山，令蔣介石驚慌失措，心驚膽寒；與華東野戰(zhàn)軍合作，導(dǎo)演了百萬(wàn)雄獅下江南的一幕；之后，主動(dòng)請(qǐng)纓，席卷大西南。他創(chuàng)辦的國(guó)防大學(xué)是中國(guó)的最高軍事學(xué)府，被譽(yù)為“將軍的搖籃”。他為祖國(guó)的解放和建設(shè)事業(yè)，獻(xiàn)出了畢生的心血，立下了不朽的功勛。他堪稱(chēng)中國(guó)的 —— “軍神”。如果想更深入地了解這位共和國(guó)元帥，建議大家讀一讀《中華名將――劉伯承》。板書(shū)設(shè)計(jì) 軍人軍神拒絕麻醉鎮(zhèn)定一聲不吭堅(jiān)毅如鋼說(shuō)出刀數(shù)

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